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1.
学生参与大学规章制定,是学生参与高校管理的一种重要形式。基于高校学生乃是大学自治的主体之一,保障相对人参与是正当程序的基本要求,学生参与制定大学规章获得了正当的理论基础。在教育发达国家和地区,高校学生参与大学规章制定的形式主要包括提出建议与参加决策,个体参与与群体参与等。以此为鉴,我国应当强化大学自治和正当程序理念,保护学生在大学规章制定中的知情权、建议权和决策权等权利,并通过培育学生组织等保障学生更好地参与大学规章的制定。 相似文献
2.
依法治校是依法治国在学校治理领域的重要体现。随着法治中国理念的不断深入,高等学校的教育规章越来越凸显出其重要性和关键性。目前,高校学生管理规章存在着制定主体不明确、制定程序不规范以及规章内容不合理等弊端,究其原因,主要由于我国高校脱胎于旧的行政管理体制,"高校自治"与"法律保留"间存在矛盾,我国法律未对其制定与实施给予明确的规定。因此,如何适应法治中国发展的大趋势,切实提高高等学校规章制定与实施的法制化水平,是高等教育逐步走向法制化道路中的难点和重点。要解决这些问题,必须从观念、程序等各个方面入手。 相似文献
3.
苏玉菊 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(6):131-136
高校自治权面临两个维度:相对于国家而言的独立性及被监督性以及相对于组织成员而言的自主管理性及被监督性。高校自治权是一种社会行政管理权,具有公权与私权相混合的特质。高校自治权源自契约及法律,表现为自治规章制定权和惩戒权等权力形态。行政法治通过形式法治与实质法治两个层面对高校自治权进行规制。 相似文献
4.
公司自治与我国公司法修改 总被引：1，自引：0，他引：1
公司自治是社会自治的重要组成部分，要真正实现必须具备两个基本要件：一、公司法律人格独立；二、具有相应的法制保障。但在我国，公司法律人格难以真正独立；非国有公司与国有公司法律地位不平等；公司法重强制性、实体性规范，轻任意性、程序性规范。因此，为保证公司自治，必须对公司法作相应修改。 相似文献
5.
6.
对行政行为程序违法之“法”的范围进行探讨，提出行政行为程序违法的“法”除包括法律、法规、自治条例和单行条例之外，还包括规章、行政法的基本原则特别是正当程序原则和一般规范性文件。 相似文献
7.
试论业主大会和业主委员会的法律定位 总被引：3，自引：0，他引：3
黄国铭 《福建工程学院学报》2005,3(2):176-179
物业管理行业健康发展的一个重大核心问题，是业主管理组织即业主大会和业主委员会的法律定位。准确科学地为业主管理组织定位，明确业主管理组织的法律地位，是我国建立业主自治自律与物业管理企业专业化管理相结合的物业管理体制必不可少的基础，也是培育和规范物业管理市场的首要前提和必然要求。 相似文献
8.
张革成 《四川教育学院学报》2006,22(1):63-65,94
规范性文件在行政管理中大量存在，其法律地位问题近年来受到很大关注。笔者认为。规范性文件应包括地方权力机关制定的用于行政管理的文件在内，并以此称呼和分类。从法治行政来讲，其应具有行政法渊源地位；在效力冲突解决上要遵循“法规规章优位、适当例外”原则，并应通过制定或修改法律予以确定。 相似文献
9.
蔡田 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(3):135-136
本论述了村民自治的涵义，阐述了中国实现村民自治的必然性，中国要实现村民自治就必须明确制定有关村民自治法律、法规或法律性件的机关，组建规范的村民自治机关，明确自治范围，制定具体的村民自治章程和村规民约，加大打击破坏村民自治行为的力度。 相似文献
10.
麻锦亮 《荆州师范学院学报》2005,28(1):50-53
从理论上说，法律形式主义所要求的法律自治应包括公法自律与私法自治两个方面，在理论上仍有必要大声疾呼私法优位和私法自治，应该正确认识《德国民法典》在本位选择上向近代民法“回归”的“保守”立场。当代中国应该摈弃制定“后现代”民法典的思路。我们既不能违背民法的基本精神，也不能脱离我国的现实国情，为民法典而制定民法典。另外，民法典作为市民社会的宪章要求，应尽可能地体现私法的形式理性，以自治规范为其核心。 相似文献