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一、教师公寓管理体系建立的背景
为稳定推进本校住房商品化、社会化进程,促进学校事业的快速发展,根据《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》(国发[1998] 23号)和《上海市人民政府关于进一步深化本市城镇住房制度改革的若干意见》(沪府发[1999] 38号)的精神,结合学校的实际情况,我校于2000年4月出台《同济大学住房制度改革实施办法》,正式作出了停止住房实物分配,建立住房补贴制度,实行住房分配货币化的决定.在实行住房货币化分配后,学校对此时间之后进校的教职员工实行住房补贴制度,不再承担福利分房事宜,住房问题由教职工本人自行解决. 相似文献
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在１９９８年６月召开的全国城镇住房制度改革与住房建设工作会议上,通过了《国务院关于进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》。《通知》的核心内容之一是改革住房分配体制,停止住房实物分配,实行住房分配货币化,并逐步建立和完善以经济适用住房为主的住房... 相似文献
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与建立社会主义市场经济体制相适应,我国住房制度改革的目标模式,就是把住房纳入市场经济运行的轨道,按照市场经济规律办事。具体地说,住房制度改革作为制度性的改革,就是改革旧的福利制的住房制度,确立住房商品化和社会化的新体制;新体制的建立过程,就是把住房的建设、分配、交换、消费的福利制的运行过程,转化为市场经济运行过程。房改的根本目的是通过住房新体制的建立,加快住房建设,实现住房的商品化,是要逐步实现职工用劳动工资购买或租赁住宅,来解决住房问题。1.改革住房资金分配体制和住房基金运行渠道。这要求把原来的二次分配改为一次分配,把住房积累基金改为住房消费基金;把暗补变为明补,即把目前用于职工建房和修房等大量资金,以补贴和公积金的形式发给职工并逐步进入工资,从而实现住房由实物分配到货币 相似文献
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当前,住房货币分配资金来源不稳定,房地产市场法规滞后、商品房销售价格过高、中介服务行业发展不规范、住房信贷不完备等方面都在不同程度上成为影响住房分配货币化的不良因素,同时也阻碍了住房分配货币化的实行。本文拟就存在的这些障碍加以浅析并提出相应的对策。一、完善公积金制度。建立稳定的住房货币分配资金来源渠道。公积金制度的实施,增强了教职工个人自购住房的能力,依据国务院令第262号《住房公积金管理条例》中第二十三条规定:“单位为职工缴存的住房公积金,按照下列规定列支:(一)机关在预算中列 相似文献
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目前 ,我国的住房制度正处在由福利分房制度向货币化分房制度的过渡期。本文主要从高校住房现状出发 ,对高校停止实物分房 ,实行货币分房 ,作一些粗浅的探讨。一、高校的住房现状目前高校教工的住房都是以实物分配形式获得的 ,由于住房建设资金都由国家投入 ,国家财政负担日益加重 ,越来越跟不上日益膨胀的住房需求。高校教职工住房普遍存在“欠帐”过多、多数教职工没有达到相应的住房标准、无房户和困难户数量较大等问题 ,因此我们在实行住房货币化分配时应考虑这一现状。二、实物分配向货币化分配转化的现实意义住房实现货币化分配 ,加大… 相似文献
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一、正确认识当前房改形势我国住房制度改革正向着住房商品化、社会化方向加大力度深化改革。当前住房制度改革的关键是住房分配货币化。停止住房实物分配,逐步实行住房分配货币化是当前住房制度改革的核心。目前,我国高校教职工的住房大多是以实物分配形式获得的,由于住房建设资金都由国家投入,使国家财政负担日益沉重,加上近几年高等教育发展迅速,师资队伍壮大,离退休人员逐年增加,仅靠国家力量是很难满足广大高校教职工的住房需求。高校依据本身情况率先建立了“积分”分房办法,很快在全国高校推广,同时积极进行改革：从无偿分… 相似文献
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从1994年开始,我校对原住房制度进行改革。历时一年半,学校住房改革取得显著成效。1 高校住房制度改革的指导思想高校住房制度改革是以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,以国务院、省(市、自治区)房改政策为依据进行的。通过住房制度改革,建立新的住房分配体制,逐步把学校的住房建设、分配、消费、有效供给与教职工的合理需求纳入新的运行机制。同时,逐步实现住房建设资金投入与产出的良性循环,尽快改善教职工的居住条件,稳定教职工队伍,促进学校综合改革。2 我校住房制度改革的实践我校住房制度改革始终按照国家和湖北省的… 相似文献
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1.教师公寓管理现状1.1教师公寓管理体系建立背景1998年以来,国务院、教育部、建设部和北京市政府先后下发了一系列住房制度改革文件,要求停止分配和调整福利住房,加快住房市场化进程,实行住房分配货币化。2001年起,我校教职 相似文献
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牟海云 《四川教育学院学报》2009,25(4):49-51
从新都市社会学的集体消费视角出发,以我国城市住房制度改革为分析对象,重点介绍了住房公积金制度、安居工程项目、廉租房制度、住房分配的货币化等制度,以及分析来自再分配经济的购房准入机制给城市中低收入阶层所带来的制约作用。 相似文献
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正确认识住房分配货币化努力解决青年教职工的住房问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1.对住房分配货币化的正确认识住房分配货币化是相对计划经济体制下的住房实物分配而言的,它是指在社会主义市场经济体制下,国家或单位将住房以实物分配的形式改为以货币分配的形式分配给职工,由职工到市场上购买住房,获得房屋所有权,国家将以前的“暗贴”转变为“明贴”的一种制度。停止住房实物分配,逐步实行住房分配的货币化,是我国住房分配体制的重大改革,是我国城镇住房制度改革的重要组成部分,它有力的保证了住房分配的公开、公正和合理性,同时对住房资源的合理配置,促进住房投资、建设和管理的良性循环,都有十分重要 相似文献
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如何做好住房公积金归集管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
徐笑笙 《希望月报(上半月)》2008,(1):22-23
住房公积金制度是我国住房制度从实物分配转向货币化分配,建立新型城镇住房制度的重要举措.从缴交者角度看,只有符合购房等条件时才能使用,否则只有退休时一次性提取,在此之前,其资金实质上被用于帮助其他缴交者满足住房需求,体现内部成员间的互助和互济. 相似文献
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深化住房制度改革,探索建立教工住房分配新机制,实现住房实物型分配向货币化分配的转化,提高教工家庭解决自住房的能力,是高校后勤社会化改革的一个重要课题。 1.住房实物和货币化分配住房分配一般可以分为实物型分配和货币化分配两种。实物型分配形式,对于具有一定规模又有一定历史的高校拥有一定量自管房,可能还是一种过渡性办法,但是,对于没有自管房的院校,解决教工住房问题的根本出路在于实行货 相似文献
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西方国家住房分配制度经历了市场自由调节、政府加强干预、政府减少干预的演变过程,形成以市场分配为基础、分配方式多元化、政府有效干预的制度特征。我国城镇住房分配制度改革,要加快住房货币化分配的步伐,采取多种住房分配方式,尽量减少住房信贷风险,保持住房金融市场稳定,合理干预住房分配。 相似文献
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高校房改工作的住房档案管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
住房改革伊始,管与改必须紧密结合,高校教职工的实际住房情况各种各样,情况十分复杂.面对如此复杂的住房情况,只有建立系统完整的高校职工住房档案,才能有利于领导具体而全面地了解本校教职工的住房情况,为住房货币化分配提供依据,并深化住房制度改革. 相似文献
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林秀芳 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(6):82-83
住房公积金制度是我国在推行住房制度改革过程中为解决城镇职工住房消费问题而推行的一项强制性的长期住房储金制度,作为住房实物分配向货币分配机制转换的重要形式,它已成为基础性制度和核心制度,经过十多年的探索实践和制度创新,已经初步形成单位资助、个人缴存、互助贷款、廉租保障的政策体系,住房公积金在一定程度上解决了中低收入家庭住房问题,改善了居民消费结构,促进了住房消费。 相似文献
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高校住房制度改革经历了二十年的风风雨雨,虽然在建立职工住房公积金、公有住房租金改革、公有住宅出售等方面取得了一些成绩,但随着北京各高校住房福利分配的停止和住房补贴工作的启动,房改工作暴露出的问题也越来越多。1.房改工作暴露出的问题亟待解决1.1 房改综合配套改革跟不上房改是一项综合配套的改革。住房福利分配制度的改革,意味着与之相应的一切福利制度均应随之改革。然而,与住房福利分配 相似文献