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羊展文 《广西大学梧州分校学报》2006,16(1):52-54,57
21世纪的大学生人生观表现出明显的多元化趋势,这种趋势对大学生的发展产生着正面的或者负面的影响,并对传统的一元性思想政治教育提出了挑战。大学生人生观现状与教育问题不仅受到当代大学生的关注,而且也成为思想政治教育工作者不断追综研究的热点问题。 相似文献
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羊展文 《广西大学梧州分校学报》2006,(4)
21世纪的大学生人生观出现明显的多元化趋势,并对他们自身的发展产生正面的或负面的影响。传统的一元性的思想政治教育受到了大学生人生观多元性的挑战,在这种情况下,大学生人生观现状与教育问题不仅以崭新的内涵受到当代大学生的关注,而且也成为思想政治教育工作者不断追踪研究的热点问题。本文在问卷调查的基础上对当代大学生人生观的现状进行分析,为探讨当代大学生人生观教育对策提供素材。 相似文献
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21世纪的大学生人生观表现出明显的多元化趋势,这种趋势对大学生的发展产生着正面的或者负面的影响,并对传统的一元性思想政治教育提出了挑战.大学生人生观现状与教育问题不仅受到当代大学生的关注,而且也成为思想政治教育工作者不断追综研究的热点问题. 相似文献
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当代大学生人生观现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪的大学生人生观出现明显的多元化趋势,并对他们自身的发展产生正面的或负面的影响.传统的一元性的思想政治教育受到了大学生人生观多元性的挑战,在这种情况下,大学生人生观现状与教育问题不仅以崭新的内涵受到当代大学生的关注,而且也成为思想政治教育工作者不断追踪研究的热点问题.本文在问卷调查的基础上对当代大学生人生观的现状进行分析,为探讨当代大学生人生观教育对策提供素材. 相似文献
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入党动机是一个人要求入党的内在原因与真实目的,是推动人们争取入党的精神力量,是一个人世界观、价值观、人生观的具体体现.鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急,是事关党和国家的前途命运的重大课题.调研当代大学生入党动机的现状与成因,探索和引导端正当代大学生入党动机的有效途径,正是完满解答这一课题的必要前提. 相似文献
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当代大学生审美媚俗趋向主要体现为审美价值取向功利化等六种表现，这些表现是多元化文化思潮等影响的结果，因此，应采取积极应对措施，切实加强大学生审美教育与引导。 相似文献
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新时期大学生思想意识、价值取向、道德观念呈现出多元化、社会化的新特点,大学生思想政治教育体现出新发展趋势,研究大学生成才成长、人格完善、全面发展的大学生思想政治教育新启示,有助于转变教育观念,更新教育教学方法,不断提高新时期大学生思想政治教育的针对性和时效性。 相似文献
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近年来大学生的价值取向日趋多元化、复杂化。这就给高校的违纪生矫正工作带来了前所未有的的挑战。而他们正处在人生观和世界观发展和形成的关键时期,对其进行及时、有效、科学的教育和引导对于违纪生来讲是十分重要的。 相似文献
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随着经济全球化的深入发展,各种社会思潮与中国的传统价值观、马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞,大学生的价值取向也发生了一定的变化。当代大学生的价值取向呈现多元化、功利化和评价标准二重性的特点和趋势。文章分析了学校教育要充分发挥社会主义核心价值观在意识形态方面的重要引领作用,通过加强思想政治教育来推动大学生价值观的教育。 相似文献
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大学生就业价值取向是其世界观、人生观、价值观在就业过程中的现实体现,对大学生的择业行为有着重要而深刻的影响。研究和准确把握新时期大学生就业价值取向及其变化趋势,分析引发其变化的主要原因,可以为大学生就业政策的制定及实施提供重要的参考依据。这些探讨对于增强大学生就业工作的针对性,解决大学生就业工作的实际问题,具有重要的现实意义。 相似文献
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当前,高职大学生的思想主流是积极向上的,但价值取向呈多元化趋势,这对高职思想政治教育工作带来了严峻的挑战。鉴于此,结合高职大学生的实际,建构思想政治教育长效机制,对增强教育的有效性,实现高职思想政治教育的长远发展具有重要意义。 相似文献
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大学生价值取向的功利化倾向是当前社会转型期价值多元化在高校大学生群体中的一种现实反映。在这种背景下,当代大学生以自我成才为中心,通过自我奋斗实现自我价值的核心理念开始盛行。在肯定这一价值取向内在的自我进取精神的正面效应时,我们不得不承认,当代大学生价值取向中的个人功利色彩比以往任何一个时期都要浓厚。 相似文献
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为了对比调查高职学生群体的就业价值取向,研究采用自编大学生就业价值取向问卷对抽取的330名大学生进行调查研究。结果显示,自编大学生就业价值取向问卷具有良好的信效度,可用于测量大学生就业价值取向;不同性别、学历层次、学科专业和来源的大学生的就业价值取向都存在一定的差异。大学生的就业价值取向逐渐呈现多元化和差异化的趋势,如何正确引导大学生的就业价值取向和合理的就业价值观念,是国家、社会、高校和家庭所共同面临的重要问题。 相似文献
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关心学生的精神世界 总被引：3，自引：0，他引：3
李秀贞 《张家口职业技术学院学报》2002,15(1):21-23
面对大学生价值取向多元化的倾向，高校的班主任应走进学生多彩的精神世界，不断开创班主任工作新方法，帮助学生树立正确的人生观和世界观。 相似文献
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90后大学生群体特征归因与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
张鹭 《南昌教育学院学报》2012,(8):15-16,18
许多研究者认为90后大学生群体相对于其他年龄段的大学生具有独特的群体特征,并表现在其人生观、价值观以及行为处事的态度中。文章参考有关这方面的研究,参照美国上世纪六七十年代由于相对主义价值观盛行而导致的当时美国大学生道德价值取向多元化现象,着重对90后大学生道德观念变迁的具体现象的原因做一分析,并提出较有针对性的教育策略。 相似文献
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作为高校开展思想政治教育工作的重要力量,长期以来,高校团组织始终把加强广大大学生的思想政治教育作为首要任务,有力促进了大学生的健康成长、成才,取得了很大的成绩。但是,随着高科技的迅猛发展和我国改革开放的不断深化,人们的思想观念和价值取向正在发生急剧变化,正呈现出复杂化、利己化和多元化的趋势。作为社会的一分子,成人大学生自然无法超然物外,他们已表现出与以往截然不同的思想特征,价值取向也呈现多元化的趋势,这给高校团组织思想政治教育工作带来了新的挑战,而目前高校团组织在思想政治教育方面存在的问题不自觉地“加速”了… 相似文献
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当前,女大学生的价值观取向呈现多元化,部分人表现出与社会主义核心价值观相悖的价值取向。了解不同阶层女大学生价值观的取向、特点和影响因素,有助于高校思想政治工作者准确把握教育的方向,提高价值观教育的针对性和实效性,引导女大学生树立正确的价值观和价值取向。 相似文献
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新形势下高职生思想政治教育的几点对策 总被引：1，自引：0，他引：1
社会转型时期,高职生的思想观念发生巨大变化,如何在新的历史条件下塑造高职生正确的世界观、人生观、价值观有着重要意义。本文从从价值取向多元化、生活网络化等方面寻找与社会相适应并符合时代特点的有效方法,以探讨大学生思想政治教育工作方法上的一些对策。 相似文献