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1.
张来敏 《黄冈师范学院学报》2012,32(2):124-126
黄梅戏作为一个地方小戏,一跃成为影响全国的大剧种,20世纪50年代的《天仙配》对黄梅戏的普及和推广做出了重大贡献,其中音乐的专业化创作起到了关键性的作用.黄梅戏要在文化多元化的今天获得发展,对经典唱段的音乐创作技法进行分析,总结出前辈作曲大家的音乐创作理念及音乐创作的一般规律,具有重要的价值和意义. 相似文献
2.
牛鑫 《读与写:教育教学刊》2013,(1):45
本文以海顿的《D大调钢琴奏鸣曲》(Op.37)为音乐技法为线索,通过从音乐技法以及创作特征进行分析和研究,进而总结与归纳出海顿鲜明的作曲技法特征,力求管窥出他独特的音乐创作风格,结合音乐学、美学等分析方法进行研究,旨在通过对海顿的音乐创作风格,抛砖引玉,能够激发更多的学者对海顿钢琴音乐创作的研究。 相似文献
3.
王静 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(5):155-156
黎英海先生是中国当代著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家。在声乐、器乐创作与音乐理论研究领域里都取得了巨大成就。《春晓》是他在上世纪八十年代创作整理的艺术歌曲。在这首歌曲中,他以独特新颖的艺术构思和形象的表现手法,使作品中的文学形象和音乐形象融为一体,成为音乐创作中不可多得的精品,具有很高的艺术欣赏价值。文中主要通过这首作品的创作技法和特点分析,以充分展现作品内涵。 相似文献
4.
杨园 《吉林广播电视大学学报》2014,(6):114-115
《第二弦乐四重奏》是里盖蒂在音乐创作技法比较成熟时期的一部代表作。本文以该作品的音响特征环节进行针对性初探,力求发掘出推动我国音乐发展的素材以及创作技法。 相似文献
5.
汤瑞 《山西广播电视大学学报》2012,(3):107-109
通过对电影《末代皇帝》中电影音乐创作的分析,剖析中国电影声音创作民族化与国外电影声音创作理念的交融过程。影片基于中国历史背景及人物故事,加入西方电影工作者的创作理念和拍摄技法。影片音乐大气磅礴,优美豪放。运用中国民族乐器配器体现出中国音乐细腻、委婉的神韵,与带有史诗美感的西方交响乐融会贯通,完成了一次东西方文化碰撞后的完美交融。 相似文献
6.
成莉 《语文学刊:高等教育版》2014,(10):79-81
莫尔吉胡先生是我国内蒙古作曲家中的代表人物之一,他善于把西方作曲技法和内蒙古本土音乐文化的思维、语言与风格有机地融合起来.本文以他的钢琴曲《赛马》为研究对象,通过对其曲式结构、创作技法、和声、主题、音乐表现等方面的研究,对其创作特色及演奏技法进行探析. 相似文献
7.
吴雨娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(6):106-108
杜鸣心是我国著名的作曲家。在数十年的音乐创作实践中,他以扎实深厚的传统作曲技法为基础,合理借鉴现代音乐创作的思维方式,逐步形成了以格调高雅、感人亲切、朴素飘逸的音乐语言为特性,以调性音乐体系与民族民间音乐素材相结合为切入点,以视角独特、清新、具时代感的旋律写作而见长的、融入个性化世界观的音乐创作风格,创作出了许多杰出作品,其中尤以钢琴音乐创作更为突出,并因之享有特殊的地位,在我国乃至世界音乐界具有重要影响。本文通过对他的创作经历的回溯,阐释其艺术观念的形成与特定时代的关联,并论述其钢琴作品创作独特的艺术风格。 相似文献
8.
陈睿明 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):117-118,122
本文主要通过介绍尹伊桑的生平引出作品标题的含义和他对自己国家纠结痛苦的内心感受,通过对音乐创作背景的分析,阐述音乐的内涵。同时,通过谱例详细讲解《piri》曲中的符号含义和演奏技法,希望自己独特的见解,为爱乐者们提供一些参考。希望我们能在演奏和欣赏这首曲子时体会到作者真挚的情感,让《piri》被更多的人所了解和接受。 相似文献
9.
10.
段金明 《中国教育研究与创新》2004,1(6):27-28
刘天华和阿炳的音乐为民族音乐之瑰宝，他们的创作有同存异，颇具匠心。本文对两位音乐家的音乐创作，从创作思想、历史贡献、作品风格、民间音乐继承与发展、作曲技法和演奏法等方面进行了全面的分析、研究和比较。 相似文献
11.
正音乐教育在培养人的创造能力方面具有着特殊的作用。音乐创作活动是发挥学生音乐想象力和创造性思维潜能的重要学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段。本文结合笔者课堂教学实例《草原之声》音响小品创作活动中的实施体会,从音乐创作体验活动的设计、教材中创作素材的挖掘、创作活动中师生间的平等互动等三方面浅谈自己对小学音乐创作活动的认识。 相似文献
12.
中国钢琴音乐创作民族化探索的外在动力 总被引：1，自引：0，他引：1
程征 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(4):492-496
20世纪上半叶中国钢琴音乐创作在民族化的探索中走出了一条属于自己的道路,其中西方各主要音乐流派的创作技法及创作思想对我们的影响不容忽视,这些流派的活动客观上构成了我国钢琴音乐创作民族化风格探索的外在动力。 相似文献
13.
我国新一轮小学音乐课程标准中明确指出:创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现.在音乐课堂教学活动时,一个有效的教学模式可以使教学计划得以有效的实施.该文结合音乐创作教学的相关理论,结合多年实践教学经验,总结出创思音乐教学模式,希望通过此教学模式的运用,最大限度地发挥学生的想像力和创造思维潜能,具备创造音乐作品的能力. 相似文献
14.
《黄河之声(科教创新)》2017,(24)
德彪西是欧洲音乐界颇具影响力的作曲家、革新家,独树一帜的音乐创作风格在西方音乐史上具有重要地位,他是近代"印象主义"音乐的鼻祖,注重景象的描绘,在钢琴技法上注重音响效果的表现。《欢乐岛》是德彪西早期创作的一部作品,体现出德彪西钢琴创作技法、演奏技术、音乐语言、音响效果以及音乐色彩等方面的特点,因此《欢乐岛》对研究德彪西的钢琴演奏技术具有一定的价值。 相似文献
15.
郭海霞 《晋城职业技术学院学报》2012,5(5):71-73
本文从巴托克的生平、创作阶段、《小宇宙》的创作出发,对其《小宇宙》的第107首作品《雾中的旋律》做了具体的和声分析.巴托克这种在横向旋律中获取纵向和声因素的多声部音乐思维,是二十世纪多声部音乐创作在传统基础上把横向思维和纵向思维相结合的新的和声思维方式.既是反传统的,同时又是传统的延伸. 相似文献
16.
王艳 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
手风琴改编曲《时光畅想曲》原名叫《金梭和银梭》,本文主要通过对作品音乐创作背景、演奏技法、民族化风格的详细分析,展示了音乐的艺术魅力,劝诫人们珍惜时间,催人奋进的精神励志. 相似文献
17.
《音乐课程标准》指出：创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重体现。创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发觉、发掘创造思维能力的过程手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重的意义。音乐创作是包含在其中的。 相似文献
18.
张先永 《黄冈师范学院学报》2014,(1):78-79
民歌一直是音乐创作的重要源泉,作曲家通过运用民歌素材,创作出了大量民族气息浓厚的音乐精品。文章通过对民歌《小白菜》的分析,探讨了《小白菜》音调在歌曲《北风吹》、《山不转水转》和《春暖花开》中的成功运用。由此指出,民歌音调在音乐创作中具有很强的可塑性和灵活的适应性,可以在不同风格不同体裁的作品中运用。 相似文献
19.
管小军 《黄河之声(科教创新)》2018,(6)
舞剧《一把酸枣》在音乐创作上极具特色,这种特色展示了作曲家的创作风格、作曲技法以及对音乐素材的取舍与加工。本文正是从音乐创作的取材上,对舞剧音乐在山西民歌的运用上进行了初步的探讨:山西民歌在舞剧音乐的创作中既作为核心主题对全剧的音乐风格进行了限定,又在结构上对舞剧音乐进行了架构。 相似文献
20.
张凯 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2016,(2)
钢琴二重奏是室内乐的一种形式,是指钢琴四手联弹和双钢琴。自20世纪60年代钢琴二重奏音乐开始出现在中国钢琴音乐创作领域,进入21世纪,中国钢琴二重奏音乐在作曲家孜孜不倦的探索中逐渐走向成熟,呈现出崭新的多元化风貌,这些作品都深刻蕴含着中国民族民间音乐和传统文化元素。本研究从历史发展的角度对国内近50年来的作品进行梳理归类,并针对个案作品的题材体裁、创作手法予以具体呈示。着眼于未来发展,中国钢琴音乐的创作要将学习西方技法与汲取民族文化精髓兼容并蓄,博采众长,方可写出既能传播中华传统文化又能立足于国际音乐舞台的优秀作品。 相似文献