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相似文献
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1.
企业人力资源管理对人事档案管理工作的新要求   总被引:10,自引:0,他引:10  
21世纪,是知识经济的时代,管理的核心即为对知识的管理;所有的竞争归结为人才的竞争,人力资源管理成为知识管理的核心内容,而人事档案管理的优劣又极大的影响着人力资源管理的有效性,从而,人事档案工作成为企业人力资源管理的重要支柱。人事档案管理和人力资源管理是一个有机的整体,两者不可分离,必须同步发展。做好企业人事档案工作,将极大的促进企业人力资源管理工作,进而提高企业核心竞争力。知识经济时代,传统的人事档案管理已落后于时代的潮流,现代企业人力资源管理对人事档案管理工作提出了新的要求,人事档案管理工作改革势在必行。  相似文献   

2.
蔺彦梅 《兰台内外》2023,(13):31-33
不论是企业间的竞争还是国家间的竞争,归根结底还是人才的竞争。在中华民族伟大复兴的新时期背景下,注重人才的培养意义重大。人事档案管理制度作为当前人事管理工作中的重要环节,用人单位坚持人事档案管理与时俱进,避免传统意义上人事档案管理模式的单一与呆板,能够更好地提升企事业单位的发展效益,推动社会的进步与发展。本文围绕人事档案管理的改革实践,就相关机制的改革进行探索与思考。围绕当前企事业单位人事档案管理工作开展中存在的问题进行总结,并提出针对性的优化路径,为今后相关工作的开展提供有价值的参考。  相似文献   

3.
随着社会经济发展,信息技术的更新,医院管理提升到了一个新的水平之上。在医院管理提升的背景下,医院相关部门应当重视人力资源的合理配置,充分发挥人事档案在人力资源管理上的作用。做好人事档案相关工作,既可以起到调动人力资源建设性的作用,保障医院管理质量和管理水平的提高,同时又可以改进人事档案管理工作,提升医院单位的市场竞争力。  相似文献   

4.
人事档案与人力资源管理工作密切相关,尤其是在数字化背景下,人事档案资源的利用率显著提高,能够为人力资源管理提供更多助益。从当前人事档案的管理与利用情况来看,人事档案数据建设,档案查找与服务尚不能满足人力资源管理的发展需求。为此,要从优化人事档案管理工作方法着手,形成全面、真实、规范的人事档案数据,同时完善管理制度和技术手段,使得人事档案与人力资源管理的关系更为紧密。  相似文献   

5.
在大数据背景下,人事档案管理工作面临着诸多挑战,传统的管理模式逐渐暴露出一些问题,对人事档案管理工作的开展产生了较大的负面影响。而电子化管理是一种比较现代化的管理模式,将其应用到人事档案管理领域,能够有效提高档案管理工作的整体效率及质量,使档案资源的使用价值得以充分发挥。为促进人事档案电子化管理的有效进行,本文就针对大数据背景下人事档案管理中存在的问题进行分析,探究大数据背景下人事档案电子化管理的具体策略,希望能为人事档案管理工作的发展提供有利依据。  相似文献   

6.
<正>当前,我国事业单位人才济济,然而随着事业单位不断改革,在对人才的需求上将发生不同程度的变化,同时根据单位岗位特点对在职员工进行相应的岗位调整。人事档案作为调整的重要依据,体现了员工的个人经历、德行、才能、历史行为、背景等综合情况。一、人事档案管理创新趋势人事档案科学化、多元化趋势的来临。在改革的背景下,相对于过去简单的人事档案,现在人事档案将不断顺应时代发展,适应企事业单位对于人才多元化需求,尽可能详  相似文献   

7.
<正>人力资源管理在单位的运转和发展过程中始终发挥着十分重要的作用,而人事档案管理恰恰是人力资源管理的重要组成部分,在实际工作中承担着真实记录每个人成长历程的作用,为单位的人力资源管理提供资料证据。但是,由于人事档案本身不能直接给单位带来经济效益,所以,目前人事档案工作在管理制度、管理手段等方面未能引起足够重视,尚存在许多问题。因此,在新的历史时期,如何采取必要的措施来加强人事档案管理工作,进而促进人才合理流动、合  相似文献   

8.
加快档案信息自动化系统建设,实现档案工作各个环节的计算机化,是实现档案工作现代化,提高档案系统整体功能的物质技术基础和重要手段.档案信息自动化系统是一项需要运用多种学科知识,多专业配合,多部门协作,多环节配套的复杂系统工程,系统建设发展到目前阶段,研究探讨对系统的协调组织、加强管理和科学决策,是十分必要的.近年来,计算机网络技术的广泛运用为档案信息管理提供了可靠的保证,传统的学校人事档案管理方式面临着越来越严峻的挑战.为了充分发挥档案工作在信息社会中的重要作用,学校应该积极地将信息技术与档案管理技术和方法结合起来,促进档案的信息化管理.做好学校的人事档案管理,不仅是学校人力资源管理的重点内容,还是营造良好教风和校风的基础.信息时代的来临,使学校人员流动性越来越大,而信息时代的学校人力资源管理工作,则对人事档案的依赖程度越来越高.提高学校人事档案管理工作质量,已经成为各学校管理工作的重点和难点,如何在信息时代背景下,实现学校人事档案的信息化管理,提高人事档案的完整性、可靠性和有效性,更是成为各学校教务工作创新的关键之一.  相似文献   

9.
马爱萍 《兰台内外》2023,(21):64-66
在新时代,我国各企事业单位机构人才结构逐渐走向多元化、多样化,人事调整力度不断增大。社会经济水平实现跨越式发展,对人才的需求也不断提升,干部人事档案管理规范化管理的重要性逐渐显现出来。实现人事档案管理工作转型升级,对推动人才队伍专业化建设、完善人力资源结构和各企事业单位全面发展具有重要意义。本文从新时代人事档案规范化发展意义及必要性、存在问题、解决路径开展分析,在树立责任意识、优化人员综合素质、增强信息化平台建设、建立健全档案安全管理体系等方面提出完善方案,旨在为各企业单位领导者推动人事档案管理工作迈向新台阶提供参考。  相似文献   

10.
孙娟 《兰台内外》2013,(1):49-49
一、当前人事档案管理过程中存在的问题 1、对人事档案管理工作不够重视。这种情况由来已久,有些领导总是将人事档案管理工作看成是保管的事务性工作,对人事档案管理的重要性认识不够。在他们看来,人事档案管理是附属性工作,而不是单位的主要工作。人事档案管理工作只要做到不丢失,不泄密,同时又能应付外调、  相似文献   

11.
文章首先论证了管理理念在图书馆信息管理活动中的地位,接着分析了与图书馆相关的三种管理理念:物本管理理念、资源管理理念、知识管理理念,最后提出了图书馆界人士应进一步思考的几个问题。  相似文献   

12.
浅议知识管理在图书馆的意义   总被引:24,自引:0,他引:24  
陈超 《图书馆杂志》2001,20(4):17-18
本文探讨了知识管理在传统图书馆的作用和意义,并认为图书馆应实施知识管理战略,并通过组织的知识管理实现“学习型组织”目标和科学的知识管理实现“知识导航”目标。  相似文献   

13.
试论图书馆知识管理的管理核心   总被引:16,自引:1,他引:15  
讨论图书馆知识管理的形成,提出图书馆知识管理的核心是智力知识资源的管理.通过对知识管理管理核心的特征分析,探讨其实现途径,并指出智力知识管理是图书馆服务可持续发展战略的关键.  相似文献   

14.
智力资源管理与信息管理、知识管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息包括了知识,系统化了的信息构成了知识。知识与智力有联系,又有区别。智力是对知识的抽象,属于理性认识范畴。作为信息的一个层次,知识是一个独立管理对象。知识管理是从信息管理中孵化出来的,它们具有各自的研究领域。在知识管理基础上,也必将形成智力管理。智力资源管理会产生经济和社会效益。表2。参考文献10。  相似文献   

15.
浅议知识管理与信息管理的内涵及关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过论述知识管理的内涵,以及知识管理与信息管理的区别、联系,知识管理对信息管理的扬弃,从而阐述这两者之间的关系。参考文献3。  相似文献   

16.
知识管理与档案管理   总被引:6,自引:1,他引:5  
纵观档案管理工作发展的阶段性和特点,可以看到管理工作走过了一个由重视档案工作的业务管理到重视档案文献编辑加工.再到档案信息资源深层次管理的工作过程。每一次管理上的进步都是同社会发展的需要紧密联系在一起的。第一阶段主要是解决档案材料寿命的有限性和档案利用上的长远性的矛盾,档案...  相似文献   

17.
[目的/意义] 厘清信息管理模式发展脉络,阐明智慧管理的基本内涵和运行机制,解决知识管理存在的问题,研究知识管理的发展趋势,提高信息管理效率。[方法/过程] 数据、信息、知识和智慧是情报学的主要研究对象,探讨它们的内涵以及彼此存在递进和并行关系,分析数据管理、信息管理和知识管理的发展逻辑与演化进程。以此为基础,阐述智慧管理的概念、内涵、运行机制及其对知识管理的拓展和发展。[结果/结论] 研究表明,智慧管理是适应智慧社会发展的必然结果,也是信息管理模式研究新的增长点。  相似文献   

18.
人本管理即"以人为本"的图书馆管理理念。它包含两方面内容即作为服务主体的图书馆员和作为服务客体的读者。确立以人为本的管理模式、实行以人为本的管理与服务,是营造和谐的人文环境、创建和谐图书馆、提升图书馆管理水平、促进图书馆事业健康发展的必要手段。  相似文献   

19.
在图书馆管理中导入战略管理思想探析   总被引:22,自引:2,他引:20  
文章在分析图书馆管理中导入战略管理思想的重要性的基础上,分析了图书馆战略管理的特点,并提出了图书馆实施战略管理的原则和图书馆战略管理的内容。  相似文献   

20.
比较组织知识管理和个人知识管理的区别,分析两者矛盾统一的关系;论述个人知识和组织知识转换的重要意义,并从树立以“人”为中心的知识管理思想、培养知识共享与使用的文化并建立相应的人才激励机制、设立知识主管(CKO)、构建以知识为导向的信息网、建立组织内部知识市场等方面,提出实现个人知识和组织知识转换的具体措施。  相似文献   

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