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<正>教育大计，教师为本。好教育需要好教师，好教师带动好教育，一个教师的进步能带动一个班级的前进，而教师队伍的进步能推动一个学校的发展，教师队伍的构建在学校的生存与发展中起到了不容忽视的作用。在新时代背景下，学校应当构建一支师德良好、业务精湛、结构合理且充满热情与活力的专业化教师队伍，以保障学校教育的质量与水平，发展学校文化内涵，提高学校教育竞争力。基于此，学校管理者应当重视教师队伍建设工作，从全方位、多角度审视教师队伍的现状，制定相应的工作对策，努力实现教师队伍朝着高素质、专业化的方向发展。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教师队伍建设是推动教育发展的一个永恒主题,加强教师队伍建设和管理,对于加快教育改革和发展具有全局性、基础性和决定性的作用. 相似文献
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开展卓越教师培养的探索与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教师教育作为教育事业的工作母机,对于提高教师队伍整体素质、加强教师队伍建设具有先导性和决定性的作用。在新的历史发展时期,教师队伍建设面临新的要求和严峻挑战,教师教育改革发展具有更加突出的战略意义。大力培养高素质师范生,为基础教育输送卓越师资,是新时期高等师范院校肩负的重要任务。 相似文献
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国家大计,教育为本,教育大计,教师为本.有好的教师,才有好的教育.一所学校的发展,离不开高素质的教师队伍.从教师队伍建设入手,探讨幼儿园与教师共同发展的新举措,提出丰富教师队伍建设的内容,坚持师德与师能并行;创新教师队伍建设的方法,坚持目标与过程并重;建立教师队伍建设的机制,坚持竞争与人文并举的新思路,以期能对当前的幼儿园管理提供有益启示. 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。为了加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,2012年8月,国务院出台了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,在大力提高教师专业化水平一章中,明确提出要建立教师学习培训制度,实行五年一周期不少于360 相似文献
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教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源。教师队伍建设中要充分调动教师工作的积极性;要提倡教师终身学习,不断提高专业知识素养;要建立科学客观的评价体系,制定教师健康成长的激励措施,等等。教师队伍是教育事业改革和发展的基础,是提高教育质量的根本保证,是促进义务教育均衡发展的重要保障。 相似文献
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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师资源是发展教育事业的第一资源。建设一支高素质、专业化的教师队伍在实施基础教育改革，推进素质教育、实现义务教育均衡发展中具有不可替代的重要作用。本文从辽宁省中小学教师教育改革的实际情况出发．分析当前中小学教师教育改革面临的新形势．研究中小学教师教育改革过程中存在的问题，提小进一步深化中小学教师教育改革的对策 相似文献
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教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的第一资源。加强教师队伍建设在国家整个教育改革和发展规划中十分重要。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,第四部分第十七章就着重指出加强教师队伍建设的重要意义。这一部分分成五个方面进行了具体的阐述,包括:建设高素质教师队伍;加强师德建设;提高教师业务水平;提高教师地位待遇;健全教师管理制度。目前,全国各地各类学校对于师资队伍建设的重要性,都有充分而到位的认识,并付诸行动。佛山市在2013年 相似文献
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钟德赣 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(11):1-1
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。联合国教科文组织的《教育：财富蕴藏其中》报告指出：“教师是教育过程的主导力量,教师是教育改革成功与否的关键。”教师队伍特别是青年教师队伍的建设,已经成为当今教育事业发展的关键。 相似文献
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《国家中长期教育改革发展纲要》中指出:"以中青年教师和创新团队为重点,大力提高教师教学水平,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。"教育大计,教师为本。有好的教师,才会有好的教育。因此,教研部门应该充分发挥教研优势作用,营造教研氛围,多渠道搭建教研平台,促进教师队伍专业化素质不断提升。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。国家发展希望在教育,办好教育希望在教师;有好的教师,才有好的教育。素质高的教师才能实施高质量的素质教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第四部分的保障措施中,加强教师队伍建设放在了首位,足以说明教师专业发展的重要性。 相似文献
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《教师博览》2013,(11):I0003-I0005
<正>值此《教师博览》杂志创刊20周年之际,人民教育编辑部特表热烈的祝贺!教育大计,教师为本。在当前中国教育改革发展大潮中,提高教育质量、全面实施素质教育对教师素质提出了前所未有的挑战。为提高教师的全面素质服务,为丰富教师的精神生活服务是教育媒体不容回避的重大责任。在20年办刊历程中,《教师博览》确定并积极发展自己的媒体特色,在全国建立起了较高的知名度和广泛的社会影响力,走进了广大教师读者的精神世界,为我国教师队伍的成长发挥了积极的作用。在新的历史时期,相信《教师博览》一定能够在改革创新中不断发展,为建设中国高素质教师队伍做出更多的贡 相似文献
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教育大计,教师为本,有好的教师才有好的教育。一所优秀的学校需要一支高素质的教师队伍。如何打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍呢？作为学校领头羊的校长在教师的成长和发展中起着举足轻重的作用。笔者以为,校长要做教师生命中的“贵人”,主要体现在以下四个方面。 相似文献
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创新高等职业教育教师队伍建设机制 总被引：3，自引：1，他引：2
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍建设是保证高职教育事业稳定持续发展的重中之重,本文分析了近年我国高职教育快速发展的背景下,加强教师队伍建设的重要性与紧迫性,提出了创新高职教育教师队伍建设机制的新举措。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。研究如何提高教师队伍的素质,适应社会发展的需要已是世界性的教育课题。我们在学习邓小平理论过程中感到,邓小平尊重知识、尊重科学、尊重教师的思想,对于发展教育,建设一支高素质的教师队伍有着十分重要的现实意义。一、邓小平尊师重教主张的提出和实施,为教育的健康发展创造了条件邓小平十分重视教师在人类社会发展中的作用,尤其在我国社会主义现代化建设中的作用。其尊师重教思想,主要体现在以下几个方面：１．拨乱反正,为教育和知识分子正名。古往今来,教育和教师所发挥的作用人… 相似文献
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连益利 《福建基础教育研究》2013,(6):12-13
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师既是学校管理的对象，又是学校管理的主体，是学校办学的主要依靠力量，在教育教学过程中起着主导决定的作用。因此，强化教师队伍管理，培养教师的主人翁意识，以适应素质教育的要求，是非常必要的。 相似文献
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徐学绥 《中国科教创新导刊》2007,(15):146-147
人本理念在教育事业发展的总体格局中,在教育资源配置上,在教师队伍建设当中就是要求以人为本,以教师为本,真正把教师作为教育事业的第一资源."百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键",这就是以人为本、以教师为本的观念.教师也是人,也需要得到关注,这是一种现代的理念.本文从五个方面阐述了人本理念在民办高校教师管理中的体现. 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。拥有一支高素质的教师队伍是民族振兴、社会发展的基石。长期以来,宣化区教育局领导高度重视并切实加强教师队伍建设工作,始终将教师培训作为影响教育整体发展的关键性、基础性工作来 相似文献