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相似文献
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1.
对于刚从小学升入初中的学生来说,英语是这一阶段的学习重点。初中阶段是学生心理和生理发育的黄金时期,这一时期的英语学习将会对以后英语的整体学习产生很大的影响,而朗读能力作为英语学习中最重要的环节,在这一时期的培养就显得极为重要。  相似文献   

2.
小学是学生学习数学知识的启蒙时期。在这一时期,小学数学教师对学生学习习惯、学习兴趣的培养至关重要。数学是一门抽象的学科,它在日常生活中无处不在。小学数学教师在教学的过程中融入生活中的知识能够有效培养小学生良好的学习习惯与学习兴趣,对学生今后的发展起着重要的作用。探讨小学数学教师在课堂教学中如何运用生活化的教学来培养学生的学习兴趣与学习习惯。  相似文献   

3.
小学阶段不仅是学生学习知识的重要阶段,同时也是学生养成良好学习习惯、掌握良好学习方法的重要阶段,小学阶段加强对学生学习思维的锻炼和培养能够对学生终生的学习习惯和学习思维产生巨大的影响。因此,在小学语文教学中,教师不仅要注重将语文相关基础知识传授给学生,同时也要注重学生学习能力的培养,引导学生掌握有效的自主学习方法,这对学生以后的发展具有重要的意义。就小学语文教学中学生自主学习的方法进行探析,分析了目前小学语文教学中存在的问题,阐述了培养学生自主学习能力的重要性,并提出了教学过程中引导学生自主学习的有效方法。  相似文献   

4.
小学阶段是儿童身心发展的初始阶段。在这一时期,培养学生创新能力是非常重要的。通过培养学生的创新能力不仅能够把握学生目前的学习状况,而且对学生以后思考问题的方式产生重要的影响。本文主要分析了创新思维的概念,在小学教学过程中提高学生创新思维能力的主要措施,从而不断提高小学生的学习能力。  相似文献   

5.
之所以选择优化小学阶段的英语口语教学,是因为这一时期是改正学生口语不足的最优时期。小学生的英语口语问题有极大的可能会影响学生日后的英语学习。英语作为非母语,很多学生不知道如何进行英语发音。如果在小学阶段就对学生英语口语的教学加以重视,那么学生就能更加轻松地掌握这门语言的发音。小学阶段是学习语言类科目的最佳时期,也是学生接受英语口语最合适的时期。小学生的语言模仿能力较强,思维活跃,容易对英语口语教学产生学习兴趣。  相似文献   

6.
近些年,人民的生活质量有了明显的提高,孩子的教育对于家长和老师来说也变得十分重要,因此小学的低年级学生学习习惯培养也慢慢被提上了日程。在小学时期对于儿童来说是培养学习习惯的重要时期,在这一时期如果能加以重视,学生未来的成绩、能力甚至性格产生都会受到良好的积极影响。  相似文献   

7.
《学周刊C版》2016,(20):164-165
小学时期是学生培养学习能力,为以后学习其他知识打基础的重要时期。在这一时期的教学中,广大教师必须要选择适合学生的教学方法,让学生在快乐的氛围下学习。该文从小学数学教学出发,对快乐教学的具体实施策略展开了深入探究。  相似文献   

8.
在人一生的经历中,小学阶段是一个人发展易受影响的时期,是儿童向少年过渡,身心发展的关键时期,因而,这一时期的教育在人的一生中起着重要的启蒙作用。在小学这个阶段儿童的求知欲旺盛,就像海绵吸水一样,不断的吸收知识,在小学阶段,不仅要让学生学到知识,发展智力,还要在学习上养成一个良好的学习习惯,小学任何知识的基础,都会影响到以后的学习和成长,甚至会影响人的一生。  相似文献   

9.
学生在小学时期进行英语知识的学习,被称作是英语学习的"黄金"时期。这一时期帮助小学生完成英语学习知识的积累,在英语的词汇和语法上进行教学,会在小学生心中留下深刻的印象。同时在小学生的脑海中形成英语学习的思维,为小学生日后的英语学习奠定基础。小学英语教师要是想在日常的英语学习中实现英语教学以上的教学目标,可以应用绘本教学的形式,在日常的英语学习中提升学习质量。  相似文献   

10.
夏丽晴 《教师》2013,(21):75-75
数学是一门理论性、综合性非常高的课程。而良好的学习习惯有助于数学成绩的提高。小学低年级阶段是学生形成良好习惯的最好时期。因此,在这一时期内一定要注重对学生良好学习习惯的培养,这不仅有助于低年级学生获得优秀的学习成绩,还能在一定程度上对其以后的性格以及综合能力的发展形成良好的影响。  相似文献   

11.
作为一名英语教育者,我们深知小学英语课堂是学生学习英语的重要时期。这一时期是小学生培养英语学习兴趣,提高英语学习技能,增加英语学习技巧以及提高积极性的重要时期。作为小学英语老师,应该努力提升自己的教学技能,打造一个高效率的英语课堂,与此同时,也应该注重学生的学习感受,帮助学生提高在小学英语课堂学习中的快乐情绪和氛围。  相似文献   

12.
初中一年级可以说是由小学升入中学后的适应和过渡时期。这一时期,学生的知识面迅速扩大,知识量急剧增长,思维方式也由以形象思维为主迅速向以逻辑思维为主转化。基础知识是否扎实,能否养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法,很大程度地影响到他们以后的学习。人们常说,“初一”是中学阶段打基础的时期。这是颇有道理的。因此,努力探索和研究中小学语文教学衔接的规律性,是抓好这一时期语文教学的关键。  相似文献   

13.
《考试周刊》2019,(99):49-50
随着新课改和素质教育的逐渐深入,各个小学针对学生学习现状对数学教学模式做出了较大幅度的改革。小学中高年级是培养学生学习思维能力的重要时期,这一时期的学生思维活跃、学习习惯不固定,科学的教学模式对学生能够起到更好的作用。为了突破传统教育模式的局限性,教师可以通过数学教学生活化增强学生的学习体验感。本文简述了体验式教学的内容和发展现状,结合实际教学环境,提出了适合现阶段小学数学体验式教学发展的策略。  相似文献   

14.
小学语文是语文学习的基础,是学生成就个人人格形成价值观念的重要时期,小学语文学习情况的好坏直接对学生以后的语言、思维、习惯等方面产生重要影响,所以小学语文教育显得极其重要。我们知道,教学方法是教师和学生为实现共同的教学目标共同完成的教学活动,是教学过程中各种手段和方式的总称。任何教育思想都要依托教学方法实现,任何知识也都要依靠教学方法来贯彻。然而,语文传统的教学方法暴露出来种种弊端,那么,我们新的教学方法改革应该走向何处呢?  相似文献   

15.
小学英语作为基础学习阶段,对于学生英语学习兴趣以及今后学习的积极性都会产生较大的影响,同时这一阶段所养成的英语学习习惯也会影响到之后,所以说,小学英语教学十分的重要,而为了促进英语教学质量,本文也就角色扮演在小学英语教学中的应用进行了分析。  相似文献   

16.
小学数学是学生学习数学知识,积累数学经验,培养数学思维的重要学科。很多小学生在以后的数学学习道路中是否喜欢数学知识,是否能够产生浓厚的学习兴趣以及能否知道如何举一反三灵活运用,这在很大程度上都取决于小学时期的学习程度和效果。小学数学知识虽然比较简单,但是覆盖面却十分广泛,对于小学生来说也是第一次系统地接触数学知识,对学生之后的数学知识学习可谓是意义深远,小学数学老师任重道远。  相似文献   

17.
学生在小学阶段的基础奠定,对以后几年知识的学习以及性格的养成来说非常重要。在新课改强调培养学生发散性思维的背景下运用生活化的小学数学教学方式能够使小学数学变得轻松有趣,帮助学生提高学习积极性与学习效率,促进学生运用发散性的思维解决问题。  相似文献   

18.
王成 《考试周刊》2012,(77):109-109
初中阶段是学生养成英语学习习惯、形成英语思维模式的重要时期,对一个学生的影响意义深远.教师在英语教学中不仅仅要教会学生基础的英语知识.更重要的是要激发和培养学生学习英语的兴趣.让学生自主学习。本文就如何激发和培养初中生学习英语的兴趣进行了如下分析。希望能起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

19.
<正>小学阶段是学生为今后学习打下良好基础的重要时期,随着时代的不断发展,小学英语教学方式也在不断发展与创新,新时代下,微信教学方式应运而生,这种新型的教学方式对学生而言比较新颖,更容易吸引学生注意力,在小学英语教学中运用微信教学能够激发学生好奇心,使学生对英语产生浓厚的学习兴趣,教师巧妙地运用微信这一新时代下的沟通交流工具,能够实现实时资料分享,有助于学生提高英语能力,提高小学英语教学成效,使学生形成自主学习及探索的良好学习习惯。1.利用微信进行课前预习及课后巩固  相似文献   

20.
新课改的不断深化和素质教育的产生发展对现阶段的教育界产生非常大的影响,尤其体现在小学教育环境中。小学教育是学生们开始系统地学习和接受教育的初始阶段,这一时期学生们能否掌握良好的学习习惯、培养科学的学习意识将会对学生们未来发展起到非常重要的作用。  相似文献   

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