共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
我国《未成年人保护法》明确规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。”
可在家庭日常生活中,孩子通常无法行使自己的权利,孩子最常说的话是：“我想做的事家长不让我做。”“在决定有关我的事时,父母从不听我的意见,他们根本就不尊重我。”“我在学习上已经努力了,可父母还是不满意。”“父母从不站在我的角度考虑问题。”“父母经常训斥我,甚至还打我。”“与父母在一起,我感到心理压力很大。”“我感到在家中不自由。” 相似文献
2.
如今的孩子大多是独生子女,他们受到的关心多,爱护多。在孩子们的心目中,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是应该爱自己的,吃饭、穿衣等事情家长帮自己做也是应该的,很少有孩子想过去爱老人、爱父母、爱老师、爱同伴和周围的人,下面我从四个方面来谈谈我是如何对孩子进行爱心教育的。一、让孩子了解爱意味着什么根据幼儿年龄的特点,我先让幼儿轮流谈谈“每天家里人要帮你做什么,家里谁最喜欢你,他们是怎么喜欢你的”,要求讲得越具体越好。讲过一段时 相似文献
3.
4.
5.
<正>新课标讲:"指导学生掌握基本的语文的学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法学习,逐步提高自学能力。"根据新课标要求,我在教学中注意让学生挖掘个人潜在能力,发展自己的兴趣,按照自己的意愿去做自己想做的事,变被动学习为主动学习。 相似文献
6.
7.
绝大多数中国父母希望子女走他们安排的路,而不会真正支持子女做自己喜欢的事。我的父母就是万千普通的父母之一。虽然我从没想过会回到这个大山里的小县城,接受父母安排的工作,但父母之命不可违,我只能选择在哪里跌倒就在哪里躺下。直到现在我都不知道,和生活妥协,到底是软弱还是成长。
人生无论怎么选择都会有遗憾和错过,有些注定的事情无法更改,曾经的拼尽全力,至少可以让我没有后悔。我也曾仰望过梦想的星空…… 相似文献
人生无论怎么选择都会有遗憾和错过,有些注定的事情无法更改,曾经的拼尽全力,至少可以让我没有后悔。我也曾仰望过梦想的星空…… 相似文献
8.
小时的我并不算是个好学生,当然也不是个差学生。那时的我是学生中的“中产阶级”,学习成绩一般又没有什么突出表现,比上不足,比下有余,既不会因为成绩差劲而备受父母老师“们照顾”,也不会因为成绩出色而背负父母老师们太多的期望。不过,像我这样默默无闻的学生,由于无人过分关心,倒也显得十分自由,而我也乐于享受这点儿十分难得的自由,读一些自己喜欢的书,做一些自己喜欢的事。初二第二学期期中考试结束后,妈妈照例去开家长会,我照例准备晚上的“恳谈会”。这是老规矩。自从开始参加家长会之后,妈妈回来都要和我好好谈谈,传达一下家长会会… 相似文献
9.
10.
“六解放”是我国著名教育家陶行知先生教育思想的核心,其具体内容是:解放学生的大脑,让他们去想;解放学生的双手,让他们去做;解放学生的眼睛,让他们去看;解放学生的嘴,让他们去说;解放学生的时间,让他们做自己喜欢做的事;解放学生的空间,让他们自由地去发展。首先,解放学生的大脑,让他们去想,能培养学生的创新意识和创新能力,使作文内容更加丰富多彩。语文教师的神圣使命就是让学生聪明起来,要想达到此目的,必须培养学生的能力,发展学生的智力。让学生去想,动脑筋,要培养学生的联想和想像能力。解放了学生的大脑,让他们去想,不受任何限制,… 相似文献
11.
冯子涵 《课堂内外(小学版)》2011,(6)
本文素材适用教材单元训练关于父母的其他运用提示:当我们不好意思批评父母时,可以把对父母的期望寄托在幻想中。这是一个委婉而有效的方式--自己希望避免的,就是父母的不足;自己希望拥有的,就是父母的缺失。明天,等我也长了胡子,我就是一个爸爸了。为了让我那小小的儿子健康快乐地成长,我一定要做个孩子喜欢的、善解人意的爸爸。我一定要给他讲天底下最有趣的故事。从白雪公主到野天鹅、从盘古开天地到奥德修斯征服特洛伊、 相似文献
12.
“我们都不是完美的父母,但是当好父母的方法有很多。”我喜欢这句话!这是一种生活智慧,更是一种乐观而理性的态度：全然地自我接受,进而积极寻求解决的办法。是的,我已经接受自己不是完美的妈妈——我无法保证一日三餐让孩子品尝到“妈妈的味道”,无法保证在讲睡前故事时自己不先睡着,同样,我也无法保证始终温和而坚定……但是,作为一个7岁男孩的妈妈,我依然想微笑着给自己这样一个留言：不错的妈妈,你做了你该做以及能做到的!继续努力。 相似文献
13.
14.
在教育孩子方面,如果父母使用命令的方式,强制性地要求孩子什么可以做,什么不可以做,会让孩子陷入无奈的境地,导致他们更多的放抗。相反,如果父母在自己的要去中带有尊重,维护孩子的自主性,给孩子一定的自由,孩子对父母的反抗就会少一些。 相似文献
15.
我国《未成年人保护法》明确规定:"未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。"可在家庭日常生活中,孩子通常无法行使自己的权利,孩子最常说的话是:"我想做的事家长不让我做。""在决定有关我的事时,父母从不听我的意见,他们 相似文献
16.
我教书多年,现已退休,但是,我确信自己具有较为丰富的学识,能够跟上时代的发展.在教书期间,我通常都会在学期末请学生们讲一讲他们在学校这一年的情况以及为什么他们喜欢学校等等.我记得学生们说的比较突出的评语是他们喜欢我的幽默感,我的公正性以及我所给他们自由以培养他们的责任感的事实.所以在此我想针对新教师,当然也包括那些有经验的老师,给出以下建议: 相似文献
17.
正高考之前做该做的事,高考之后做想做的事。这是在高三时我给自己的座右铭。回想高三,记忆中只剩了睡意朦胧的双眼、永无止境的试卷和分分秒秒的追赶……但是,不要以为我的高三是在咒骂与无奈中度过的,我不是一个喜欢抱怨的人。一件事如果我不喜欢就不会去做,如果做了就说明我是自愿的。我的高三是我自己的选择,而且我真心为自己拥有过这样一段充实的路程而感到幸运。不过,这并不意味着我就是一个所有人眼中的"好学生"。 相似文献
18.
19.
20.
王苹 《中学生(作文版)》2006,(17)
我一直都崇拜姐姐,嫉妒弟弟。他们一个被父母委以重任,可以在任何事上有不小的发言权；一个可以无休止地冲父母撒娇,而不必担心招来他们的呵斥。我挤在这两个得势得宠的家伙中间,每每都需要绞尽脑汁地想些歪主意,才会稍稍靠拢我一个 相似文献