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物理是实验性和实用性很强的学科。物理实验是学生获取感性认识、理解理论知识的主要途径,是培养学生观察操作动手、分析能力和思维、创新能力以及团体协作能力的重要方法,是有效的直观教学手段。所以物理教师应该注重通过实验来培养学生的各种能力。 相似文献
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实验在物理教学中有着不可替代的重要地位,通过实验可以提高学生学习物理的兴趣,培养实践能力、分析能力,形成严谨的、实事求是的世界观,同时还培养学生的实验观察和操作能力,全面提高物理教育教学质量。因此,如何深入挖掘和充分发挥演示实验的教学功能,最大程度提高演示实验的教学效果,是每个物理教师值得思考的问题,本人认为在物理教学中应充分发挥实验的重要作用。 相似文献
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物理是以实验和观察为基础的一门学科，实验离不开观察，观察是研究自然科学的最基本的方法，人们认识自然总要从观察开始。在物理实验教学中，对学生观察能力的培养不仅可以使学生获得大量的信息，培养学生丰富的想象力和记忆力，而且还能培养学生严密的逻辑推理能力。因此，观察是获得物理知识最基本最有效的途径，是物理教学中的重中之重。那么，如何提高学生的观察能力呢? 相似文献
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物理实验在中学物理教学中扮演着重要的角色.广大物理教师在实验中要鼓励学生提出问题,培养其质疑能力;增多探索性实验,培养学生的探索能力;合理利用现代技术,优化实验教学;教育学生正确对待实验中的物差. 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验课是学生探究物理知识的重要途径。上好物理实验课可以调动学生物理学习积极性,激发学生物理学习兴趣,培养学生多种能力,形成学生实事求是的科学态度。 相似文献
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本文主要论述了如何搞好物理实验教学。指出物理实验教学是激发学生学习物理积极性的重要手段。通过实验,来培养学生的创造思维和实验操作技能,使他们更深刻更牢固地掌握物理规律,掌握所学并能达到学以致用。总之,注重物理实验教学,对于大面积提高物理教学质量,培养学生的能力起到了重要作用。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的科学,中学物理新课标要求重视学生科学素质的培养.在物理教学中应用实验教学能够取得更好的效果,同时也能更好地激发学生的兴趣,培养学生主动学习的能力和创新思维的形成.本文论述了物理实验在物理教学中的重要性和对物理教学的作用,并简单分析了物理实验对学生发展的重要性. 相似文献
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物理是实验性较强的学科,通过观察自然现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理知识获得具体的、明确的认识。这是理解物理概念和物理规律的必要基础。在中学物理教学中既要重视传授知识,更要重视培养、提高学生的能力。加强学生能力的培养,是中学物理教学的主要任务。 相似文献
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物理实验既是物理教学内容的一个重要的组成部分,又是物理研究的一种重要方法,同时也是激发学生学习兴趣、培养学生能力的前提。因此,物理实验在物理教学中具有重要的作用。 相似文献
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要学好物理不是一件容易的事,因物理是一门自然学科,包罗万象,它要求学生应具备抽象思维,建立物理情景的能力,物理兴趣的培养是很重要的,如果学生对物理产生了兴趣,那学习物理将不再是难事了,我是从四个方面谈了兴趣培养问题：进行情感教育,树立学习信心;联系实际、联系生活,提高学生物理兴趣;通过演示实验和学生实验培养学生学习物理的兴趣;创设问题情境,激发学习兴趣。 相似文献
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物理是实验性较强的学科．通过观察自然现象、进行演示和学生实验．能够使学生对物理知识获得具体的、明确的认识。这是理解物理概念和物理规律的必要基础。在中学物理教学中既要重视传授知识,更要重视培养、提高学生的能力。加强学生能力的培养．是中学物理教学的主要任务。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,初中物理教学应该注重观察和实验能力的培养,促进学生更深刻牢固地掌握物理规律,用实验来吸引学生的眼球和注意力,提高物理课堂教学的有效性。 相似文献
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中学物理必须以实验为基础,这是由实验本身的特点,及其在物理教学中的作用来决定的。因为,第一,实验能为学生学习物理提供符合认识规律的环境;第二,实验能培养学生学习物理的兴趣,激发求知欲;第三,实验能发展学生的能力和使学生得到科学方法的途径,第四,实验有利于培养学生良好 相似文献
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物理是一门以实验为基础的科学,物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用.物理实验教学是物理教学的最主要方法,是培养学生各种能力的主阵地.可是长期以来由于片面追求升学率,搞应试教育,对实验不重视等主客观因素,造成了物理教学中把实验教学置于理论教学的从属地位,甚至以实验理论和口头讲述来代替实际的观察和动手操作,致使物理教学中出现了理论脱离实际和学生高分低能等不良倾向.随着新课改理念的不断深入,我们应该努力挖掘实验教学的潜力,更好的培养学生的各种能力. 相似文献
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随着科学技术的迅速发展 ,新知识的不断推出 ,要求教师在传授知识的同时 ,还要加强对学生能力的培养。现行物理教学大纲把打好基础 ,培养能力列为中学物理教学两大教学目的。而物理教学中能力培养又包括学生的实验能力 ,思维能力和运用数学知识解决物理问题的能力 ,其中思维能力是核心 ,所以在物理教学中必须加强对学生思维能力的培养。1 通过物理概念、规律的教学 ,培养学生的思维能力物理概念是以物理现象和物理过程中抽象出来的事物的本质特征 ,是感性认识向理性认识的第一次飞跃。只有引导学生进行分析比较 ,找出事物的本质特征 ,物理… 相似文献
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中等专科学校是我国专业技术人才培养的重要基地,是我国实践型人才培养的关键。物理学科作为中等专业学校的基础课程,其实验教学是物理基础教学中的重要组成部分,是学生基础物理知识学习、基础实践动手能力培养的关键。加强中等专科学校物理实验教学对提高学生动手能力、提高学生对理论知识理解与掌握都有着重要的意义。文中就中等专科学校物理实验课程教学重要性及其对学生综合能力培养的促进作用进行了简要的论述。 相似文献
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物理实验在中学物理教学中扮演着重要的角色。广大物理教师在实验中要鼓励学生提出问题，培养其质疑能力；增多探索性实验，培养学生的探索能力；合理利用现代技术，优化实验教学；教育学生正确对待实验中的物差。 相似文献
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物理是以实验为基础的学科,物理实验是物理教学中最为关键的一部分,不仅有助于学生对物理理论知识的掌握,还有助于培养学生的实践动手能力和求知创新意识。本文对高中物理实验教学的现状进行了分析,并提出改进当今物理实验教学的一些措施。 相似文献