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中英语教学中差异化教学与多元化教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄贞贞 《中国科教创新导刊》2009,(21):51-51
21世纪教育的核心是学会学习。创造一种尊重人的主体性、激发人的创造性、开发人的潜能的教育观念和一!学习方式体系,是教育界,也是英语教学界的责任。本文对高中英语教学中差异化教学与多元化教学进行了研究。 相似文献
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科学技术的进步给社会和教育带来了巨大的冲击,教育技术的成熟与广泛应用,为教育适应社会发展的需要提供了必要的支持。现代教育技术的广泛应用,对传统的教师职业及教师本身的素质提出了新的要求,尤其是对教育教学观念的转变、教育教学目标的实现、创新教学组织形式和变革学习方式以及提升师生的信息素养等都有极大促进作用。 相似文献
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刘殿仁 《中国基础教育研究》2008,4(2):137-138
教育技术是技术与现代学习理论、现代心理学、教学设计、系统科学的整合,对教育具有能动作用,本文从教学手段、思维方式、教学模式、教学观念四个方面论述了教育技术对教育教学改革的推动作用。 相似文献
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计算机和互联网为代表的信息技术,以惊人的速度改变着现代人的生存方式和学习方式,因此迫切需要现代人改变教育方式。现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学学习、数学教学等方面产生深刻的影响。在信息化的学习环境下,将数学教学与信息技术相整合,对于深化数学学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。信息技术应用到数学教学中,不仅改变了智能形态的教育技术,而且改变了物化形态的教育技术,使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术,使数学教学真正实现改革。可见,在新课程改革环境下数学教学离不开信息技术。 相似文献
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郑春艳 《中国教育发展研究杂志》2007,4(5):79-80
教育技术是技术与现代学习理论、现代心理学、教学设计、系统科学的整合，对教育具有能动作用。文章从教学手段、思维方式、教学模式、教学观念四个方面论述了教育技术对教育教学改革的推动作用。 相似文献
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在网络信息时代,多媒体技术越来越多地影响着师生的工作方式、学习方式、生活方式和思维方式。多媒体计算机以其信息的大容量、超强的处理能力以及生动形象的交互性使课堂呈现出勃勃生机,它影响着我们的教育观念和教育模式,而远程教育的出现把网络技术在课堂中的运用推向极致。探索远程技术在英语教学中的运用方式,进一步深化英语教学改革,探寻适应远程英语课堂教学的模式,最终高质量地完成教学目标应是研究的出发点和归宿。 相似文献
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人类已进入信息时代,以计算机技术、微电子技术和网络技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域中得到广泛应用,并正在改变着人们的生产与生活方式、工作与学习方式。在信息时代,教育也迎来了前所未有的发展机遇。教育信息化的建设使教育领域全面深入地运用现代化信息技术,促进了教育的改革和发展。教育信息化是一场深刻的教育革命。信息技术在教育中的广泛应用,必然带来教育方式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、模式、内容和方法产生强大的冲击。信息技术等现代教育技术手段的应用本身,就要求变革人的传统教育观念、教学思想与教… 相似文献
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陈立群 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(7):14-15
当前教学管理的要务，就是在对教师的教学观进行“望、闻、问、切”的基础上，改变人们习以为常的、传统的教学理念以及相应的教学与学习方式，体现一种真正意义上尊重人的创造性、充分挖掘人的潜力、促进人与人的交流与合作的教育观念和教学方式。 相似文献
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学习资源的内涵及其深化 总被引：4，自引：0，他引：4
科技作用于教育的方式往往是从拓展“物化”的学习资源开始,而学习资源的拓展又对教学过程、教学方式和教学组织以及教学中的人产生深远的影响,从而使教育改革成为必须和可能。学习资源作为教育技术的两大研究对象之一,我们给予的关注相对太少。探讨学习资源的内涵以及其随时代的发展而逐渐深化的过程,可以使我们走出理论与实践中的种种误区,思考学习资源包括人力资源的合理开发和利用,从而推动教育改革。 相似文献
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本文论述了如何应用现代教育技术，促进高等医学教育观念、教学模式以及学生学习方式的转变。同时，也探讨了对现代教育技术认识存在的一些误区。认为只有在新的高等医学教育观念的指导下，充分发挥广大医学教育工作者的主观能动性，真正做到现代教育技术与高等医学教学的有机结合，才能为高等医学教育赢得更加广阔的发展空间。 相似文献
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充满智慧与挑战的新一轮课程改革给我们的教育教学带来了生机与活力，教师的教育教学观念正在转变与更新，学生的学习、生活方式也正在改变，课堂教学也充满了学生成长的气息。但是，色情、不健康网站的出现以及单亲、离异家庭的相继增多，给我们的中学德育提出了新的挑战。 相似文献
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充满智慧与挑战的新一轮课程改革给我们的教育教学带来了生机与活力,教师的教育教学观念正在转变与更新,学生的学习、生活方式也正在改变,课堂教学也充满了学生成长的气息。但是,色情、不健康网站的出现以及单亲、离异家庭的相继增多,给我们的中学德育提出了新的挑战。一、在新 相似文献
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中等职业学校计算机专业教学改革的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
王孝兵 《中国科教创新导刊》2010,(24):124-124
21世纪是信息化时代,也是一个学习化时代,中等职业教育面临新的挑战。为了适应信息社会对人才的要求,我们的中等职业教育观念、教学模式以及学生的学习方式必须改变、创新。如何在计算机课程教学中培养学生的创新精神和动手实践能力,突出学生的主体地位,改变学生的学习方式,成为当今计算机教学需要迫切解决的研究课题。 相似文献
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赵净 《中国校外教育(理论)》2011,(2):138-138
新课程的实施带给我们全新的教学理念和教改精神。新课程实行了一段时间,我们不难发现,很多教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了很好的变化。但是,随着新课程实践的深入,一些问题也随之出现。 相似文献