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随着人们社会的发展和生活水平的不断提高,营养物质的丰富,加之独生子女的特殊地位及不科学的饮食,少年儿童肥胖发生率正在逐渐增加。因此小学时期就要关注学生的肥胖问题,在各个方面进行合理的干预,使学生的体重控制在合理的范围内。 相似文献
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本文对我院BMI指数异常学生的肥胖成因做出分析研究,寻找通过体育锻炼对肥胖学生的身体素质进行合理影响与干预的方法,辅以合理的膳食,来改善其异常的BMI指数。进而确保其身体的正常发育和健康成长。为今后探索人体机能指标之间的关系及其自身变化规律和趋势提供数据参考和实验依据。 相似文献
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在大力倡导“健康第一”的教学思想下,如何更好地针对肥胖学生开展体育教学是一个值得思索的问题,本文针对这一问题在如何引导、帮助肥胖学生树立自信,积极主动的投身到体育锻炼的行列中来,上好体育课,提高教学质量等方面作了初步分析和探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(3):37-39
为了解目前吉首市初中生肥胖、饮食、体力活动现状,本文分析了吉首市初中生肥胖、饮食、体力活动之间的差异性,提出预防初中生肥胖的对策难。本研究采用分层随机整群抽样方法,抽取吉首市第一初级中学和雅溪中学(两所初中)初中生共547名,对学生参与学校体育锻炼情况、饮食生活方式、身高体重数值做了问卷调查,采用卡方检验进行分析,得出吉首市初中生超重和肥胖的男生明显高于女生、在早餐来源上女生比男生似乎更喜欢购买早餐店的早餐,在上体育课的积极度上,体质正常学生比偏瘦的学生高等。并采用线性逐步回归方法,对可能影响吉首市青少年BMI的性别、饮食习惯、体力活动进行回归分析,其中性别预测值达到了14.8%,所以与性别呈负相关,肥胖与合理的饮食和体力活动呈显著正相关。 相似文献
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目的:筛选肥胖易感基因,探讨基因对肥胖形成的影响以及肥胖的分子机制.方法:利用美国生物技术信息中心(NCBI)、欧洲生物信息研究所(EBI)及其他公共数据库对肥胖相关基因进行检索,根据基因分子功能的不同,筛选出直接调控脂代谢的肥胖基因作为候选基因进行分析讨论.结果:筛选出与肥胖相关的基因总共233个,根据不同功能分类,直接参与脂肪的生成与分解的基因有11个,其余的基因在不同的组织中发挥不同的功能对肥胖进行调控.结论:肥胖是由多基因调控形成的,并没有发现肥胖是由单个基因突变造成的,有些基因与基因相互作用,共同控制着肥胖的发生,而有些基因与环境因素相互适应影响着肥胖的形成. 相似文献
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近年来,肥胖在我国城市学生群体中蔓延,我国许多城市的学生营养问题防治重点已从营养不良向肥胖、超重转移。肥胖与一系列的疾病或健康有关,尤其是少儿肥胖,所导致的负面影响有很多。因此,本文对运动与营养对身体成分的影响进行了分析,并针对初中学生的特点提出了防治肥胖的对策。 相似文献
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作者通过对小学肥胖生各种体育意识和行为方面的调查和分析,阐述和建议社会、学校、家庭要共同关注肥胖学生,重视肥胖学生的身心健康问题及体育意识的培养;在充分利用学校现有资源和社会资源的同时,肥胖生体育教育提供综合均衡的物质保证：建立学生体质档案：建立有利于肥胖学生发展的体育评价机制;建立一套适合学校肥胖学生心理健康、运动与身体健康、饮食与健康的教育体系或模式;开展分层、分类式的针对性较强的育人模式,减轻肥胖生学习的压力,以期控制和减少学生肥胖的发生率。 相似文献
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作者根据国际BMI标准抽选衡水学院大一到大三的50名肥胖大学生男女各25名,用运动加科学营养的方法减重,通过对肥胖的学生进行中医诊断和体格检查,确认内脏无病后,进行个体有针对性体质测试后制定减肥的运动处方,经过四个月的运动和控制饮食,观察肥胖大学生体重、BMI、体脂百分比、腰围、臀围等指标的变化,为帮助学生形成健康体质提供参考方法。 相似文献
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通过问卷调查等方法对超重或肥胖的学生进行调查,结果表明：超重或肥胖的学生喜欢吃油炸类和甜食的占79．85％,而以甜品饮料为零食的占61．54％,在日常习惯中吃一些高热量、低营养的快餐食品,使热量和糖的摄入大大提高,是造成超重或肥胖的主要因素;大约有一半的超重和肥胖初中生不愿意参与体育活动。运动因素、饮食习惯、对形体美的正确认知和社区环境改善是干预超重或肥胖的主要手段。 相似文献
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通过问卷调查等方法对超重或肥胖的学生进行调查,结果表明:超重或肥胖的学生喜欢吃油炸类和甜食的占79.85%,而以甜品饮料为零食的占61.54%,在日常习惯中吃一些高热量、低营养的快餐食品,使热量和糖的摄入大大提高,是造成超重或肥胖的主要因素;大约有一半的超重和肥胖初中生不愿意参与体育活动。运动因素、饮食习惯、对形体美的正确认知和社区环境改善是干预超重或肥胖的主要手段。 相似文献
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本文从单纯性肥胖对身心健康的影响、体育运动对肥胖学生身心健康作用等几个方面进行阐述,旨在促进中小学校教师和家长对单纯性肥胖学生有所了解,并为正确指导单纯性肥胖中小学生进行体育健身提供科学依据。 相似文献
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笔者通过问卷调查法,对丽水学院肥胖大学生对体育课厌学的成因进行分析,发现肥胖大学生中,有34.3%的学生存在厌学体育课的现象;肥胖大学生自身素质较差.影响到了他们对体育课的兴趣;肥胖大学生喜欢的体育项目是没有身体对抗、运动强度相对较小的项目;影响肥胖大学生厌学的主要原因是活动不便、害怕出丑、身体素质差等. 相似文献
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陈彩虹 《渭南师范学院学报》2012,(2):100-103
运用文献资料法、探索性研究法、经验总结法对肥胖形成的相关因素进行研究,发现肥胖的形成与遗传、环境、生活方式等多种因素有关,肥胖者具有较高的健康风险,改变环境和生活方式是预防肥胖的关键. 相似文献
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首先,引导肥胖学生从思想上认识身体肥胖的害处;其次,走访学生家长,寻找学生肥胖的原因,恳请家长密切关注和配合肥胖学生减肥;再次,采取循序渐进的方法引导肥胖学生减肥。 相似文献
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现在人们的生活水平越来越高,肥胖的人口数量与日俱增,现在很多大学生得了肥胖症,严重的都影响了学习,本论文通过对辽宁省高校肥胖学生参加体育锻炼的调查与研究,分析了肥胖学生参加体育锻炼的障碍分析及肥胖学生参加体育锻炼的对策分析,体育锻炼是解决肥胖症的根本保障,尤其当代大学生更应该多参加体育锻炼,为祖国建设作出贡献。 相似文献
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赖玉萍 《桂林师范高等专科学校学报》2005,19(3):108-111
学生过度肥胖以及由此带来的心理问题已越来越成为社会、家庭和学校关注的热点之一。教育工作者可通过问卷调查、探讨分析、归纳总结、希望教育、迁移深化等多种方法，引导学生分析自己的饮食状况，理解、并体验合理营养的重要性，积极改正挑食、偏食等不良习惯，确保身心健康地成长。 相似文献
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在体育课教学中,肥胖学生因为不能达到技能的要求而常受他人的嘲笑,导致厌倦上体育课.这是每个体育教师面临的一个难题,也是课改急需解决的问题.笔者在一年多的实践教学中,对肥胖学生进行专门的,特殊的辅导,并取得了较好的效果. 相似文献