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钟向东 《中国基础教育研究》2010,6(4):13-13
所谓校园安全文化,是指将学校安全理念和安全价值观表现在决策和管理者的态度及行为中,落实在学校的管理制度中。将安全管理融入学校整个管理的实践中,将安全法规、制度落实在决策者、管理者和师生的行为方式中,将安全标准落实在教育教学过程中,由此构成一个良好的安全建设氛围,通过安全文化建设, 相似文献
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旅游安全历来是我国旅游管理的重点,也是民法安全保障义务规范的内容.在我国旅游安全管理规范滞后及依法行政原则要求的时代背景下,民法安全保障义务在规范旅游安全方面弥补了现行规制的不足.旅游经营者应在遵循旅游安全管理规范的同时,参照民法安全保障义务,建立一套完善的旅游安全保障机制. 相似文献
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学校安全文化是在学校安全管理实践中,逐步创造形成的安全物质财富和精神财富的总和,在物质方面表现为硬件设施和环境的安全状态,在精神方面表现为关于安全工作的自觉行为或行为习惯,是意识层面的高度自我约束。它体现在设施设备、物质保障、安全意识、安全理念、安全制度、安全规范、管理体制、宣传教育等方面的安全性和自觉性。 相似文献
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根据企业内外部安全管理环境及实际需要制定安全文化发展战略及计划,以保证企业在安全文化建设中的主动性,从而塑造更为可行的适合企业安全发展需要的安全文化体系。协助企业在对安全文化各种影响因素及安全文化现状进行全面分析的基础上,选择合适的安全文化建设时机及目标模式,确定安全文化建设的切入点,制定安全文化建设的基本路径。 相似文献
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安全是煤矿工作永恒的主题,做安全工作不仅是安全监管部门的职责,也是每个管理人员的崇高的责任,是建设安全型矿井、实现安全发展的必然要求。在煤矿安全工作中,思想政治工作可以引导员工在增强安全防范意识,创造安全工作环境,杜绝不安全行为上起到积极的作用。 相似文献
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伴随着国际社会行为主体的多元化,安全研究的指涉对象也日益多元化,但国家安全作为传统的研究领域,依然保持其原初的重要性。国家安全研究有三个重要分支：现实主义集中研究的安全困境体系、自由主义重点研究的安全制度体系与建构主义关注的安全互动体系。三者各有侧重和优势,不能相互替代。因此,最有说服力的国家安全解释理论必然兼容三个国家安全体系的研究成果。纵观国际社会中的国家安全,国家实力是其中最为重要的安全变量,所以解释国家安全的理论应该建立在一个以实力对比为基础的＂中心—边缘＂国家安全体系框架上,通过对国家安全体系与国家安全的关系、中心国家在国家安全体系中的作用和安全威胁因素流动的说明,解析国家安全在国际社会中的现实状况。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2015,(6):101-104
边防安全是国家安全的重要组成部分,由于边防安全在地理位置上属于国家的边缘安全,或曰外围安全,因此边防安全受邻国因素的影响较大。全球化背景下,边防安全的共生性凸显,使得一国在维护本国边防安全的过程中,必须深度研究邻国因素。中印两国彼此相邻,边界线漫长,虽然佛教东传,玄奘西天取经,古代中印两国的交往充满了浪漫的诗意;但印度独立后称霸南亚的地缘战略不仅严重影响了双边关系,也对今天中国的西南边防安全产生了消极影响。本文在简要分析印度地缘战略的基础上,研究了印度地缘战略对中国西南边防安全的影响,以期从中国西南边防安全的视角,重新认识印度的地缘安全战略。 相似文献
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宋同先 《黄河科技大学学报》2006,8(4):22-24,32
倡导安全文化,构建平安校园,是民办高校实现可持续良性发展的必然要求。本校在完善“依法治校、综合治理、安全自查、隐患自除、责任自负”的内部安全保卫管理机制的实践中,从组织上强化领导班子主体责任,在安全教育运行中倡导安全文化,在日常安全管理中推动制度落实。 相似文献
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安全文化是企业文化的亮点,是安全管理的高层境界,是安全管理的灵魂所在。所谓安全文化是企业及其职工在生产经营的认识和实践中,逐步形成并认同的安全思维定势、安全思想作风、安全价值理念、安全共同习惯和安全行为准则。安全文化通常是由其安全观念文化、安全制度文化和安全执行文化三个层次构成。如何认识并发挥国有矿山安全文化的潜在作用,推动安全文化建设,是国有矿山亟待探索和解决的重要课题。 相似文献
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安全生产是煤矿的永恒主题。尤其是当前党和政府、全社会高度重视安全生产的大背景下,必须进一步加强安全生产。搞好安全工作,要在严格安全责任落实、坚持安全制度管理的同时,企业要围绕安全生产工作中心,充分发挥企业思想政治工作的保证作用,突出思想政治工作的针对性和实效性,在提高干部职工的安全意识、安全责任上下功夫,形成“人人关注安全,自觉搞好安全”的良好局面,为促进煤矿安全生产奠定坚实的思想基础。 相似文献
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黄频 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):260-262
随着我国教育体制改革的不断深入,高校不断扩招,在新形势的影响下高校的安全保卫工作也就显得尤为重要.高校安全保卫工作需适应时代要求,重新定位安全保卫工作,来改变以往人们对安全保卫工作的偏见.文章从我国各高校的安全保卫工作的现状及工作特点出发,探讨高校在进行安全保卫工作时存在的一些问题及应对措施,从而增强安全保卫工作的活力,使安全保卫工作更好地为教学服务. 相似文献
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安全问题,家长怕,班主任怕,学校怕,都害怕学生活动中出现安全问题。作为安全教育的重要阵地,班主任责无旁贷。要把班级安全教育管理工作做细、做实、做出成效。班主任在安全教育管理方面负有责任,班主任在安全教育管理方面要有策略。 相似文献
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在企业的生产经营活动中,人是最宝贵、最活跃的生产力,而影响安全生产的两大因素是人的安全行为和物的安全状态.提高人的安全素质和操作技能,规范的安全行为,杜绝或减少在生产活动中的各类不安全状态,解决根本途径通过安全教育培训来实现. 相似文献
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科学规范的实验室管理是提高实验室建设效益,确保实验室正常运转的重要措施,其中安全管理是实验室最基础和最根本的管理工作。目前,军队院校教学实验室在安全管理方面存在安全意识不强、实验教学安排不合理、安全标准不完善、安全教育不到位等问题,针对教学实验室的安全特征、管理现状和易发生的安全事故,要着重在增强全员安全观念,健全安全管理体制,重视安全基础性工作,加强安全标准化建设,科学安排实验教学,实施实验室安全准入制等方面采取有效措施。 相似文献
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胡忠明 《淮南职业技术学院学报》2005,5(4):89-90
针对目前煤矿安全管理的现状,根据现代安全管理要求,积极推进安全评价在煤矿安全管理中的运用;介绍了安全评价的方法:定性安全评价和定量安全评价;提出实行安全评价可以促进企业加强管理工作,增强对安全生产的投入,提高煤矿防灾、抗灾能力,提升安全水平。 相似文献