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相似文献
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1.
新一轮的课程改革已经在农村学校全面展开,随着新课改的不断贯彻,农村初中英语教学在获得一定发展的同时也存在着一些不容忽视的问题。本文以新课改下农村英语的教学为研究对象,对在课程改革中出现的问题进行列举和分析,并提出一些解决对策,目的是改善农村英语教学中的弊端,提高农村英语教学质量。  相似文献   

2.
新课改背景下的小学英语教学中,绘本教学有着重要的作用。然而在实际应用绘本进行小学英语教学中,存在一些比较常见的问题,这些问题对小学英语教学质量产生巨大影响。基于此,本研究先简要分析了小学英语绘本教学存在的问题,并提出了相应的解决策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。  相似文献   

3.
随着新课改的深入实施,小学英语教学质量得到了有效的提升。如何进一步巩固和提高小学英语教学质量已成为每位小学英语教师思考的问题。小学英语教师应以新课改教学理念下的整体教学理念为指导,以语篇的应用为核心,不断提高小学英语教学质量。  相似文献   

4.
经过新课改后,英语教育面临着前所未有的挑战。在英语教育受到社会日益重视的同时,英语教育的质量也被推上人们视线的风口浪尖。面对当前英语教育的师资力量、教育过程、教育方法以及教育手段,我们必须进行必要的反思,深化对英语教学的改革。新课改对英语教育提出了新的要求,本文结合目前英语教学的现状进行了对英语教学在新课改下的反思并提出一些可行性建议。  相似文献   

5.
韩明 《学周刊C版》2020,(17):31-32
新课改自提出以后不断变化,高中的英语教学方式也在不断改进。英语教学方式的改革过程中仍然留有很多无法解决的问题,针对这种现状,文章研究了新课改背景下改革过程中的问题,并提出了一些建议,以便更好地提高现代高中英语教学质量。  相似文献   

6.
随着素质教育的深入发展,人们对于英语教学愈来愈重视。英语书写作为英语教学的基础内容和重要任务,对于培养学生的听说读写综合语言运用能力具有重要意义。新课改形势下,由于受诸多因素的影响,小学中年级英语书写中存在一些隐潜性问题,严重制约了小学英语教学的发展。积极探究其应对策略是提升小学英语教学质量的有效途径。  相似文献   

7.
目前,随着新课改的深入,小学英语教学的水平也不断地提高,然而,仍旧在现阶段的小学英语教学中发现了一些弊端,这使得英语教学的质量大打折扣。所以,作为一名小学英语老师,要学会顺应教学改革发展,与时俱进,不断摸索新的教学方法,带动学生的学习积极性,提升小学英语教学的质量。  相似文献   

8.
近年来,伴随着我国新课程改革的发展,小学英语教学也产生了相应的变化。教师作为新课改的主要实施者,其对新课程改革的适应程度决定着新课程改革质量。根据小学英语教学的实际情况,归纳分析了现阶段影响小学英语教师对新课程改革适应程度的原因,就相关问题提出一些合理化建议。  相似文献   

9.
新课改的实施对英语教学在理念、手段和模式等方面的变化起了很大的促进作用,它的推广和应用推动了英语教学朝着素质化教学方向迈进,将会极大地提升英语教学的研究应用水平。结合高中英语在新课改方面的一些具体变化,浅谈一下实际教学中应注意的几个问题:  相似文献   

10.
为了更好地适应新课改的需求,有效地提高英语教学质量,本着发现问题、解决问题的目的,我采用问卷调查的方式分析了中学生英语学习中存在的问题及困难,提出了相应的解决办法,从而达到提高英语教学质量的目的。  相似文献   

11.
随着新课改的不断推进,小学英语得到了社会的高度关注,在小学课程中的作用也越来越突出。目前我国小学英语教学还存在一些问题,这些问题亟待解决。本文主要以小学英语教学的重要性入手,详细地分析小学英语教学现状,并针对当下的小学英语教学问题提出相应的解决对策。  相似文献   

12.
本文从新课程背景下农村初中英语教学中存在的问题及其解决方法两方面进行反思,客观地提出了新课改实施以来所面临的一些问题以及产生这些问题的原因,并有针对性地提出了可行性建议,旨在改善农村英语教育现状,帮助教师不断优化教学,提高农村英语教学质量。  相似文献   

13.
崔海燕 《山东教育》2012,(29):24-25
随着新一轮课程改革的深入开展,英语教学的课堂结构发生了根本性的变化,单纯传授语言知识的模式被打破,学生听、说、读、写等运用英语的综合能力得到了发展。然而在日常的英语教学中,仍然有许多问题被教师所忽略,成为制约英语教学成绩提高的因素:问题一:新课改模式下一些优秀的教学方法被忽略随着新课改的实施,中学英语课堂教学注重了活动的开展和学生动手操作的能力,但是传统教学中一些优  相似文献   

14.
刘艳梅 《学周刊C版》2010,(1):164-164
目前,英语新课改已在全国各省区得以顺利推行。随着时间的推移,广大农村初中的英语教学也面临着一次全新的课程改革。而就目前我们农村初中的英语教学实际来说,新课改还面临着一些突出的问题亟待解决。  相似文献   

15.
在新课程改革下,英语教学开始提倡自主学习,将自主学习运用到英语课堂中,不仅会极大提升课堂质量,同时还有助于学生良好品格的形成。但是就目前实际情况而言,英语教学存在许多问题,比如学生的英语基础比较弱、学习英语缺乏一定的动力支持,导致学生很难真正进行自主学习。为了培养学生的自主学习能力,从而提高英语教学质量,我们应该对新课改下的大学英语教学进行探究,深入了解新课改下英语教学发生的变化,让英语教学做到与时俱进。本文首先简单介绍了独立学院教学中存在的问题,然后分析了英语专业引入自主学习的必要性,并给出了具体的应对措施,希望能起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

16.
陈洁 《考试周刊》2013,(87):98-99
新课改不断深入,初中英语新教材逐渐普及,但我国的英语教学还存在教学模式单一、教学内容枯燥、缺乏新意等弊端,造成英语教学效果不理想.一些教学工作者和专家在不断探索各种有助于提高英语教学的方法.其中情景教学被认为是提高英语教学质量的有效途径,且在教学实践中也验证了这一观点.  相似文献   

17.
随着改革的深入,我国农村发生了翻天覆地的变化。但受历史条件和地理位置的限制,一些农村初中的办学条件仍不能适应新课改的需要,在英语教学中电教设备不足、学生基础较弱等方面存在问题。如何克服主客观方面的因素,促进农村英语教学质量的提高呢?现谈谈本人在教学中采取的措施.并希望广大同仁提出批评和建议。  相似文献   

18.
新课改已经如火如荼的展开了,在各个学科也取得了一系列成绩,但是在英语教学中却存在一些问题,文章就教学实践中的问题及对策进行了探讨.  相似文献   

19.
一直以来小学英语教学都备受小学英语老师及家长们的重视,使提高小学英语教学质量及效率成为很多小学英语老师的重要教学目标.新课改背景下小学语文教学方法及模式均得到了完善,在很大程度上促进了小学英语教学质量的提高,小组合作学习方法就是其中一种行之有效的小学英语教学方法,被小学英语老师当作最常见和重要的小学英语教学方法.但小组合作学习方法还存在一些不足,在一定程度上对小学英语教学质量产生不利影响,所以需要不断优化小学英语教学中的小组合作学习.  相似文献   

20.
朱亚琳 《考试周刊》2013,(73):89-89
新课改已经在高中全面展开,新课改对高中英语教学的目标、英语教学的理念,以及教学方式都提出了较以往更高的要求。怎样实现高中英语课堂的有效教学成为每个英语老师面临的一大挑战。本文对新课改下高中英语教学中所存在的一些问题进行了分析,并探讨了有效进行高中英语课堂教学的策略。  相似文献   

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