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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
职业教育的发展需要基础学科与专业课的深度融合。从专业课程对经济数学知识的需求方面着手,对经济数学教学方式进行变革思索,旨在更好地将其应用于会计专业课学习和实践需要,从而促进经济数学课程与会计专业课的融合,适应职业教育的课程改革,推动职业教育不断向前发展。  相似文献   

2.
随着我国经济建设的快速的发展,高质量的专业性人才供不应求,我国通过职业教育为社会市场不断地输送出专业化应用型人才,从而促进了经济社会更好的发展。由于许多职业教育院校对职业教育管理的忽视,导致职业教育院校在社会上的认可度得到了不公平的对待。本文通过对职业教育教学特点的探究分析,指出了职业教育教学管理中的问题所在,提出相应的改进措施。  相似文献   

3.
随着我国经济不断飞速发展,对职业教育的发展要求提高,国家对职业教育倾斜加大,国民对职业教育的看法有了大的改变,特别是农村居民。因此我校作为农村职校,办学规模也不断地扩大,我校电子电器应用与维修专业发展规模扩大更快,而我校实训设备相对陈旧和不足,特别是现行新出的一些小家电,  相似文献   

4.
以市场经济为导向积极发展职业教育永吉县教育局赵权恩一、面向市场,更新观念发展职业教育,为市场经济服务,就要树立全新的观念。首先,要树立大教育观念。摆脱教育部门自家办教育的旧观念,要面向市场,面向社会,农、科、教有机结合,全社会协调办教育。在发展基础教...  相似文献   

5.
德国职业教育的蓬勃发展,吸引了来自世界各国的惊叹目光。双元制职业教育——战后德国经济腾飞的秘密武器,它所蕴含的爆发力,它的优势和力量的呈现,引发了我们不断地思考,我们试图从德国的双元制中找到我国职业教育发展的方向。  相似文献   

6.
职业教育的有效发展是促进区域经济发展的重要因素,在区域发展中与经济的关系最为密切,互动频率最高。区域经济的发展要求职业教育要不断改革不适应经济、社会发展的教育教学体制和机制,不断深化和转变职业教育观念和办学模式,创新和建构职业教育人才培养的体系,以适应区域经济、社会发展的需要,建立新的职业教育与区域经济的关系和互动模式。  相似文献   

7.
近年,我校不断探究职业教育的本质特征,把握 办学目标,发挥职教优势,实施六个转变,有针对性 地开展了一系列推动社会经济发展的服务性活动, 使职业教育与经济建设紧密结合,形成了学校快速 发展的大好局面。  相似文献   

8.
树立职业教育可持续发展理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育的可持续发展是指职业教育按照自身发展规律,以长期、持续、稳定地与社会经济协调发展为目的,以最大限度地与社会经济可持续发展相协调为准则,来实现自身的发展道路。它主要包括:第一,整体性发展。职业教育的发展要与整个社会各个领域的可持续发展相衔接、协调并不断优化结构,走共同发展之路。第二,协调性发展。职业教育的发展应是规模、质量、结构、效益之间协调并进,是一种有质量的数量增长和有效益的规模发展。第三,持续性发展。合理  相似文献   

9.
李庆华 《职教论坛》2005,(26):61-62
当前科学技术的迅猛发展和经济全球化的不断加深致使国际间的竞争日益加剧,这不仅持续地作用着我国的社会经济发展,同时也深刻地影响着我国职业教育的发展.我国经济和社会的迅速发展,也迫切需要一大批受过良好职业教育与培训的高素质专业人员,而传统的职业教育很难适应和有效承担推动社会经济不断进步的角色.这就呼唤与产业和经济发展密切的职业教育体系必须进行全面的战略调整和改革创新.  相似文献   

10.
战后日本的职业教育随着社会和经济的变化而不断发展,经过了战后恢复时期职业教育的改革与削弱、经济高速增长时期职业教育的恢复与加强、经济稳定增长时期职业教育的调整与完善和知识经济时代职业教育的全面改革与开放四个阶段,呈现出独特的发展进程和鲜明的本国特色.  相似文献   

11.
新疆喀什地区职业教育发展状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,喀什地区高度重视职业教育工作,从实际出发,确定了"大力发展职业教育"的方针,明确了"抓经济就是抓职业教育,抓职业教育就是抓经济""抓就业就要抓职业教育,抓职业教育就是抓就业"的观念,出台了一系列大力发展职业教育的政策措施,不断整合职业教育资源,加大投入,职业教育得到了快速发展。  相似文献   

12.
孙晓玲 《考试周刊》2014,(28):154-154
随着我国社会经济的不断发展,我国的职业教育规模在不断扩大。但是我国职业教育在发展过程中还缺乏真正的吸引力,在一定程度上限制了我国职业教育事业的进步。职业教育的吸引力对其本身的可持续发展及某种社会的需要都有密切关系。在提升职业教育吸引力的过程中,通过加强其内部管理,提升其内在的价值,不断促进职业教育的发展。  相似文献   

13.
我们学校自建校以来,针对职业教育的特点以及社会对人才的需要,认真分析研究形势,不断总结经验,学习借鉴外地先进经验,在拓宽办学路子上下大力气,取得了良好的办学效果,有力地促进了我县职业教育的发展,为当地经济的发展做出了很大贡献。  相似文献   

14.
随着区域经济一体化的不断发展,与经济社会发展关系密切的职业教育也应向区域一体化发展转变。本文简要分析了当前我国职业教育区域一体化发展的背景,并探讨了促进我国职业教育区域一体化发展的相关措施。  相似文献   

15.
通过对苏州职业教育发展和劳动力市场的理论和实践研究,提出进一步提高苏州职教发展与劳动力市场契合度的建议,适时、合理地调整职业教育发展结构,以不断增强与劳动力市场需求的紧密度,进而增强与区域经济和社会发展结构的契合度。  相似文献   

16.
随着时代的发展,由于各国对职业教育的不断重视,在终身教育思想指导下,成人职业教育受到各行各业的重视。我们国家也在极力地探寻更好的发展路径,以便使更多的劳动者更好地适应社会的发展,为自己创造更多的机会而不断地努力学习,为更多地培养创新型人才而做出努力。这也为成人职业教育提出了一个挑战。因此,为完善成人职业教育的发展我们有必要寻求更好的路径去为劳动者服务,也有必要去探讨成人职业教育。  相似文献   

17.
如何大力发展职业教育,更好地为县域经济发展服务,是当前中等职业教育面临的新挑战。本文结合实际,论述了县域经济发展需要职业教育支撑,提出了加快发展县域职业教育的策略。  相似文献   

18.
丹麦职业教育的改革与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
丹麦是欧洲北部一个经济发达的国家.丹麦经济的高度发达与丹麦重视职业教育,不断改革职业教育工作,促进职业教育事业迅速发展密切相关.  相似文献   

19.
产业结构的不断调整和升级不仅改变着劳动力的需求结构,而且也对劳动力的类型、规格和层次提出了多样化的要求.新形势下,广东民族地区职业教育发展面临机遇和挑战.本文主要从分析广东民族地区职业教育发展存在问题入手,探究广东民族地区经济产业结构特点,建立起民族地区职业教育与产业无缝对接的理论体系和实践体系,以便更好地促进广东民族地区经济社会发展.  相似文献   

20.
职业教育与区域经济之间存在辩证统一的关系。职业教育发展推动着区域经济的增长,区域经济的壮大又反过来促进职业教育的发展,总之,职业教育与区域经济发展存在相互促进、相互依赖、相互制约的互动关系。然而,当前职业教育与区域经济发展的互动中还存在诸多问题,如职业教育专业设置偏离区域经济结构的调整要求、人才培养与区域产业结构升级的耦合性较弱以及职业教育投入不足。等为了改变这一现状,必须强化职业教育的区域服务理念,加大对职业教育的资金投入,不断调整专业结构,以适应区域经济的发展需要,使职业教育与区域经济在有效、有序的互动中实现共同发展。  相似文献   

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