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相似文献
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1.
什么是好作文?教鞭和红笔都在我们手里,我们应该教出什么样的作文呢?我想每一位语文老师都会遇到这样现实的问题。如果把题目比作文章的眼睛,那么主题就是文章的灵魂。立意,即确定文章的主题。意在笔先,主题明确了,我们就知道该写什么内容了。如同人不可以没有思想和灵魂一样,一篇文章也不可以没有主题。主题是文章的统帅和灵魂。主题好的文章,发人深省,动人心魄;主题俗的文章,  相似文献   

2.
董欣欣 《黑河教育》2012,(12):18-18
主题即文章要说明的某个问题,要表现的某种思想.班宣传的某种主张,它是灵魂,像一根红线,贯穿文章的始终。任何一篇文章都必须有一个鲜明的主题,记叙文主题的表达一般采用含蓄渗透法和直接表述法。  相似文献   

3.
开展一项活动,写一篇文章,都有意图。因此,不论写什么活动,首先要明确自己要表达什么意思。这就是通常说的确定文章的中心思想。中心不明确,文章势必杂乱  相似文献   

4.
《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州期间写的一篇光耀千古的山水游记,关于这篇文章的主题,几乎所有的论者认为文章表现了作者“与民同乐”的思想,但是细加玩味,总觉得这样的论断与作品实际不  相似文献   

5.
《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州期间写的一篇光耀千古的山水游记,关于这篇文章的主题。几乎所有的论者认为文章表现了作者“与民同乐”的思想,但是细加玩味。总觉得这样的论断与作品实际不符。  相似文献   

6.
评价赏析类小作文就是要求学生写一篇小文章,对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。具体包括:诗文漫画等赏析、思想评价、事物名称评价、某种活动评价等。在写评价赏析类的小作文时,要注意以下几点:  相似文献   

7.
古语道:“意在笔先。”写文章贵在立意。所谓立意,就是确立中心思想。立,就是确定;意,就是中心思想。我们写一篇文章,总有一个目的,通过文章,我们要告诉别人一点什么东西.就是表示自己赞成什么,反对什么;喜爱什么。厌恶什么。这就是写文章的目的.回答“为什么写这篇文章”的问题,这就是文章中心思想。文章的中心思想对一篇文章的成败起着决定性的作用,文章中材料的取爵、结构的安排、表达方式的运用。都以表现中心思想为依据。  相似文献   

8.
我们不论写什么文章,在下笔之前,总要先考虑写什么内容,表现什么思想。这个过程,就是提炼主题的过程,古人称之为“立意”。古人云:“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用,不仅体现在它决定着材料的取舍,还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此,立意的“有无”和“高下”,是一篇文章成败的关键。  相似文献   

9.
中心思想是文章的“灵魂”。无论写记叙文还是其它体裁的文章,总是要表达一个意思,这个意思就是文章的中心思想。文章的中心思想必须表现得很明确。如果一篇文章没有中心思想,不管语言多么优美,材料多么丰富,也不能给人以清晰的印象,看上半天也不知道说了些什么。这不但不能算是好文章,就连作者写文章的目的意义也失去了。 一、确定中心思想 每个人在写文章时,都要先想一想,在这篇文章中要说明什么问题,表达什么样的思想感情,应该有个明  相似文献   

10.
一篇文章的主题是作者通过全文内容表达出来的思想。有些文章,特别是文学作品中的这种思想往往藏而不露。要准确地理解一篇文章的主题,就必须对文章作全面的考察、分析和研究。了解作者写作意图是研究和理解文章主题的重要途径之一。任何人写文章都是有意图的,俄国伟大作家契诃夫写给阿·谢·苏沃陵的信中说:“假如有个作家对我夸耀说,他写小说并没有事先想好的意图,而是只是凭一时的兴会,那我就要说他是疯子。”契诃夫凭自己的经验,直率地说明了一条写作规律:文章是在作者“事先想好的意图”的指导下写出来的。  相似文献   

11.
主次要分明     
小学语文课本第九册一组读写例话是《主要的和次要的》、《重点突出、主次分明》,中心是说明读写要分清主次。分清主次,是读写的共同的基本要求。写,为什么要求作到主次分明?怎样才能作到主次分明? 所谓主次,都是指文章的内容来说的。内容就是指文章中的材料和材料所表现的思想。任何人写文章都有一定的目的,任何一篇文章都要表现作者的写作意图。或说明什么问题,或宣传什么观点,或表现什么感情。总之,都要表现某一种基本思  相似文献   

12.
<正>很多人认为,文章要写得深刻,关键在于立意。一篇文章,尤其是议论文,主要表现的是一个人的思想认识水平,要使一篇文章思想深刻,最根本的关键是作者思想的深刻。其实,一篇文章的思想深度除了表现在立意的深刻上,还表现在论据的充分和论证的周密上。学生写作时,如果能在立意正确的前提下,在论证、论据上下一番功夫,同样能写出一篇思想深刻、内涵丰富的好文章。下面就如何指导学生选择、运用论据,谈几点想法。  相似文献   

13.
<正>目前作文教学的最大问题是过分注重形式而忽视了思想,放逐了真思想真感情而代之以形式和技巧的操练。通常情况下,我们只是要求学生把文章写得像一篇文章就可以了。所谓像一篇文章,主要是指形式,如起承转合的行文格式、通顺规范而不乏生动老练的语言、必要的表现方法和手段乃至书写的工整和卷面的  相似文献   

14.
《高中生之友》2012,(Z4):84-87,95
评价赏析类小作文就是要求学生写一篇小文章。对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。具体包括:诗文漫画等赏析、思想评价、事物名称评价、某种活动评价等。在写评价赏析类的小作文时,要注意以下几点:(1)开门见山亮出观点。评价赏析,首先心中就要有对事物的看法态度,在文章开头旗帜鲜  相似文献   

15.
【整体概说】什么是立意呢?简单地说,立意就是确立一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材、  相似文献   

16.
仿写是模仿范文进行写作的一种方法。任何作家在形成个人风格之前,都有一个模仿写作的过程。因此,仿写是学生作文训练必不可少的步骤。仿写一般有以下几种方式: 一是从思想内容上去模仿,也就是从某篇文章的立意得到启示,通过联想和想象,去构思自己的文章,力求写出立意高远,时代感强,富有普遍教育意义的文章来。二是从文章结构上去模仿,也就是从某篇文章的谋篇布局中得到启示,以此为本构  相似文献   

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应用文体与文学文体是写作学科中最有代表性的文体。它们面对的都是客观世界,是人类认识世界,反映生活的两种基本形式。它们运用的表达工具都是语言文字,但它们之间的差别也是十分明显的。因此领悟这两种文体在写作上的不同特点,对写好文章是至关重要的。 这里围绕文章构成的四要素——主题、材料、结构、语言等,阐述应用文体与文学文体的共性及不同特点,以便更好地掌握这两种文体。 一、主题 主题是指作者通过文章的全部材料和表现形式所表达出的基本思想。主题是文章的“灵魂”和“统帅”,在一篇文章中占据中心地位。一篇文章质量的高低、价值的大小,其决定因素在于主题是否正确、鲜明、深刻、集中。正确指确定的主题符合客观事物的本质和特征;鲜明指作者所要表现的基本观点十分明确、清楚、不模棱两可;深刻是指文章能揭示事物所包含的深刻的思想意义;集中指内容不枝不蔓,重点突出,紧紧围绕主题,把中心观点说深说  相似文献   

18.
[引导文]同学们,在作文的时候,你感觉那个方面最困难?有的同学感觉是没有内容可写;有的同学不知怎样把内容写具体,有的同学则是找不准文章要表达的主题……要写好一篇作文,除了通顺、具体以外,最重要的,还是先要把作文的中心主题确定好,这是一篇文章的灵魂所在。也就是我们为什么要写这篇文章,我们要通过这篇文章表达什么思想等等。中心主题都没有把握好,你写得再具体,再生动,也是白费力气。正所谓离题万里,南辕北辙!可能有些同学就曾经吃过作文“跑题”的亏!  相似文献   

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<正>作文要出新,关键不是写什么,而在于怎么写。这就要求我们在作文时,要打破惯常的思维模式,进行逆向立意,求异出新。所谓"意"是指文章的主题,即中心。"意"可以是一种思想,一种观点,也可以是一种情感,一种哲理,这要根据不同的文章体裁而定。记叙文出新的方法是,作者对某一事,某一物,或某一人,从某一角度,有了新的认识,或有了特殊感受之后,而在文章中表现出来的与常人或者自己  相似文献   

20.
记叙文一般指写人记事的文章。要写好记叙文应从以下三个方面来考虑。一、明确文章的主题记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙  相似文献   

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