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1.
近年来国家对高等教育发展进行大力扶持,各高校也借机加大了对实验室建设上的投资力度。然而高校中却普遍存在着实验室资源遭到浪费的现象,当今社会正在追求建设节约型社会,这种浪费现象恰恰与之相悖。眼下民办高校应该做的便是杜绝实验室浪费,提高实验室利用率,充分发挥实验室功能,建设符合社会大环境(即我国积极建设节约型社会)的节约型实验室。 相似文献
2.
我国正面临着日益严峻的资源短缺形势,资源的稀缺性要求建设资源节约型社会。目前高等教育资源的严重不足,影响高等教育教学质量,制约着高校的发展。提高教育资源利用率,降低办学成本,减少人、财、物的浪费,建设节约型高校是我国高等教育可持续发展的必由之路。 相似文献
3.
高等教育资源浪费的生态学分析 总被引：3，自引：0，他引：3
高等教育资源浪费,从生态学视角讲有信息不对称导致的政策性浪费;扩充教育不当产生的结构上的浪费;角色错位导致的功能性浪费;教学、科研、服务三大职能割裂导致的教育资源的无效供给;盲目建设新校区导致的潜在性资源浪费。应大力建设生态节约型校园。 相似文献
4.
高校是资源占有和能源消耗大户,创建节约型校园是高校履行社会责任、培养合格人才、提高办学效益、实现自身可持续发展的需要。一、制约节约型校园建设的主要因素。(一)不健康不文明的消费观念。在现实生活和工作中,存在着一些蓄意浪费、无节 相似文献
5.
我国高校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧缺,另一方面浪费现象严重。构建节约型高校,是落实科学发展观,促进学校各项事业发展的客观要求,也是建设节约型社会的基础。而高校后勤工作又是高等教育事业发展不可或缺的组成部分,在保证学校各项事业正常发展的前提下,应最大限度地利用高校有限的人力、物力、资金等资源,构建社会主义节约型高校。 相似文献
6.
关于高校建设节约型校园的探讨——以X大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校倡导建设节约型校园,不仅有利于学校自身的规范管理和可持续发展,对国家建设节约型社会具有重要的现实意义,更对社会具有深远的教育意义.本文以X大学为例,探讨了X大学建设节约型校园的现状,并针对高校建设节约型校园存在的总体能耗大、浪费现象严重、能耗计量和控制困难等问题进行了分析,首先是节约意识缺乏和消费现念不健康;其次是校园管理存在漏洞;再次是节能技术和设备推广有限,能耗控制困难等等.最后提出了高校建设节约型校园的有关对策,主要有倡导文明、健康的消费观念,开展"节约型枝园"宣传教育;完善学校的各项管理制度,以规范管理促节约;大力推广使用节能技术和设备,完善节能控制体系等. 相似文献
7.
创建节约型学校,节约学校有限的资源,并充分发挥资源的作用,是学校落实创建节约型社会精神的具体体现.但仔细审视许多学校的做法,却发现许多的措施只追求节约外在的、有形的财和物,而另一面正在浪费老师们无形的时间和精力资源. 相似文献
8.
创建节约型学校,节约学校有限的资源,并充分发挥资源的作用,是学校落实节约型社会创建精神的具体体现。但仔细审视一些学校的做法,笔者却发现许多措施只顾追求节约有形的财和物,而浪费了老师们无形的时间和精力资源。 相似文献
9.
创建节约型学校，节约学校有限的资源，并充分发挥资源的作用，是学校落实节约型社会创建精神的具体体现。但仔细审视一些学校的做法，笔者却发现许多措施只顾追求节约有形的财和物，而浪费了老师们无形的时间和精力资源。 相似文献
10.
建设生态节约型校园的构想 总被引：10，自引：0，他引：10
节约,在哲学上指的是事物的内外部关系之间相互和谐统一,用最少的人力、物力、财力获得最大的经济效益。它是事物赖以存续、发展的前提基础和动力源泉。随着高等教育大众化步伐的加快,我国教育资源短缺问题逐渐凸显出来。伴随着教育资源短缺的是教育资源浪费,这已成为制约我国高等教育发展的瓶颈。由于资源浪费,使本来稀缺的高等教育资源没有得到合理利用,严重制约了高等教育事业的正常发展。教育部为此专门下发了《关于建设节约型校园的通知》,要求各高校要把建设节约型校园作为当前的重点工作。在努力改善教育投资体制,利用多种渠道增加投… 相似文献