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远东共和国(1920—1922)是根据列宁和俄国共产党(布尔什维克)的策略思想，为仅对日本帝国主义武装干涉苏俄革命而成立的“缓冲国”。她标榜自身为“资产阶级民主共和国” 相似文献
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本范 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1989,(2)
“保卫苏联”是共产国际的基本政治口号。共产国际的一切重大政策措施和革命活动,都是在“保卫苏联”这个总的政治口号和战略思想指导下实施的。因此,研究共产国际的历史经验,不能不首先对“保卫苏联”这个口号进行一番考察。 1 共产国际前期“保卫苏俄”的口号是以“不许干涉苏维埃俄国,在法律上承认苏维埃俄国,从各个方面切实支援它恢复经济”为主要内容的。在共产国际领导下,一个广泛开展的“不许干涉苏俄”的群众性革命运动的浪潮,几乎席卷欧美各主要资本主义国家。特别是无产阶级援助苏俄的救灾运动,真正发展成为工 相似文献
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熊琼 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第19页:“1919年初,第一次世界大战战胜国与战败国媾和的会议在巴黎近郊的凡尔赛宫召开。”笔者认为课本对“巴黎和会的召开”解释不妥。因为“一战”后参加巴黎和会的只有战胜国即协约国集团(不包括沙俄,因沙皇俄国已灭亡,被社会主义国家苏维埃俄国取代),而战败国没有参加。其依据如下:其一,按《世界近代现代史》旧课本下册第25页的说法:“1919年1月18日,战胜的协约国集团在巴黎召开了缔结和约的会议。参加巴黎和会的国家有27个,苏维埃俄国和德国、奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚等没有参加。”这说明苏俄和所有战败国都没有参加巴… 相似文献
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孙祥秀 《历史教学(高校版)》1982,(8)
1922年4月16日,在意大利热那亚郊外温泉区的拉巴洛,由苏维埃俄国的外交人民委员格·瓦·契切林与德国的外交部长瓦尔特·拉特瑙共同签署了“苏德拉巴洛条约”。这是十月社会主义革命胜利后不同社会制度国家之间签订的第一个平等条约,是苏俄外交上的一个重大胜利。因为它是在热那亚国际会议期间签订的,所以引起与会各国的强烈反响,并成为二十年 相似文献
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今俄国斯国家是一个既古老而又年轻的国家.它在历史上采用过的名称有:基辅罗斯、莫斯科公园、沙皇俄国、俄罗斯帝国、俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国、苏维埃社会主义共和国联盟、俄罗斯联邦,如果加上各种简称,共有10多种.许多名称表面上很熟悉,可以运用起来往往出错.例如,世界知识出版社出版的一本新书《为什么偏偏是俄罗斯》,184页中有一句话:“1917年十月革命胜利以后,俄罗斯成为苏联的一个加盟共和国”.这显然不准确,因为苏联是1922年12月30日才成立的,这之前的名称是“苏俄”.类似的情况在我们读书看报时,在社会生活中经常都会发到.俄国名称的来历,有的比较复杂,而且有说法不一的地方,准确弄清它们的含义,对认识俄国历史发展的情况是十分必要的.俄国名称的演变,反映了俄国由小到大、由弱到强、由统一到分裂这样一个历史过程. 相似文献
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马克思在他答复米海洛夫斯基的论文的“信”(第1卷,第126页) 是指马克思致俄国“祖国纪事”杂志编辑部的一封信。这封信是1877年马克思读到米海洛夫斯基的“尤·茹柯夫斯基先生审判下的马克思”一文时写的(该文是米海洛夫斯基与资产阶级学者茹柯夫斯基论战时所写的,发表于“祖国纪事”1877年10月第10期)。马克思逝世后,这封信由恩格斯抄写出来寄到俄国,在俄国引起了很大的注意。 相似文献
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十月革命胜利后,布尔什维克从革命党向执政党转换,俄国社会现代转型路径也由此发生了变化。在这样一个社会大变迁过程中,俄共(布)“文化力量”的缺失,严重阻碍了苏俄社会制度的实质性的转换和社会文明由传统到现代的顺利转型。 相似文献
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刘德喜 《中山大学学报论丛》1988,(3)
苏俄、共产国际与陈炯明的关系最早可以追溯到俄国十月革命之后不久。1918年下半年,陈炯明在孙中山敦促下,率领粤军攻占了福建漳州界地,建立了在孙中山革命思想影响下的第一块根据地。刚刚建立的苏俄政府得知这个消息后很快就表示了赞扬和支持的态度。苏俄政府民族事务人民委员斯大林亲自撰写文章,称赞上述事件是“在中国实现苏维埃代表制”(1)。旅居俄国华工联合会负责人刘绍周也在彼得格勒的一次群众集会上赞扬 相似文献
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在近代中国教育史上 ,杨贤江是作为传播马克思主义教育思想的先驱者而著名的。杨贤江传播马克思主义教育思想的重要渠道之一 ,正是直接体现在对当时苏俄教育的译介上。杨贤江介绍的第一篇文章是 192 1年发表的《英美德俄四国教育改造之实况》。文章第六节“劳农俄国之教育” ,主要涉及了卢纳察尔斯基任人民委员后的教育政策和措施。杨贤江称其“尤为最切实的改造计划……适应近世的时代精神而进行的了”。杨贤江的译介主要集中在 192 9年以后。篇目署名期刊时间新俄之新学校李仁民教育杂志 192 9,1苏联的大学生柳岛生新思潮 192 9,11苏俄之… 相似文献
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人民版《历史》选修三《20世纪的战争与和平犷第一次世界大战”一课,在教材19页的《欧洲革命运动形势图1917—1919》中出现了“苏联”这一名称。此图展示的是1917—1919年间的革命运动形势,而在人民版《历史》必修二教材145页上却注明“苏联成立时间为1922年12月30日”。因此,此地图中的“苏联”名称应改为“苏... 相似文献
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在协约国武装干涉苏俄期间,根据列宁的提议建立了远东共和国。远东共和国成立了海军,在肃清白匪方面发挥了积极作用,但是日本干涉军的破坏使远东共和国海军丧失殆尽。1922年12月,远东共和国并入苏俄。苏联远东海军建设就是在这样一个历史条件下开始。 相似文献
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课本第98页:《资本主义列强在全球的扩张和争夺》一节中,将俄国同英法相提并论,共同称为资本主义列强,欠妥。因为,俄国在欧洲的扩张主要在18世纪;在中亚扩张开始于19世纪20年代,到80年代才吞并该地区。对中国东北100多万平方公里领土的占领则是通过1858年《中俄爱珲条约》和1860年的中俄《北京条约》;课本第100页“资本主义列强之间的争夺”一目中的克里米亚战争时间则是1853年至1856年初。由此可见,俄国在全球的扩张和争夺主要在1861年前。而1861年农奴制改革之前,俄国仍是一个落后的封建农奴制国家(课本第83页“俄国1861年改革”第一、第… 相似文献
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冷战是指第二次世界大战以后,美、苏及其各自盟国之间除采用直接交战方式之外的全面对抗。这场紧张程度不亚于“热战”的战争的原因何在？本文就此谈点粗浅的看法。一、两种社会制度的根本对立美国是资本主义国家,苏联是社会主义国家。苏联社会主义制度的建立是对资本主义制度的根本否定,是人类社会的飞跃。所以,从社会主义国家苏维埃俄国诞生的那一天起,帝国主义国家就对它实行了包围和封锁,并进行了长达3年的武装干涉。在列宁的领导下,苏俄胜利地打退了帝国主义的武装干涉,在社会主义制度与资本主义制度之间的第一轮军事对抗中风… 相似文献
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在学习原人教版普通高中选修教材《世界近代现代史》下册“俄国十月革命的胜利”一节时,教材有这样一段内容：1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟第一次苏维埃代表大会通过了苏联成立宣言和联盟条约,宣告建立苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。 相似文献
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沈立新 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(2):97-101
社会主义国家在革命取得胜利之后，立即碰到如何处理与资本主义国家之间相互依赖关系这一问题，马克思主义经典作家在这个问题上曾有过明确的论断，但是却未能在俄国十月革命胜利后实践下去，自上世纪30年代中期，苏联的社会主义对外开放的大门开始关紧，这种封闭性的对外联系推演出二战后的社会主义与资本主义两个“平行市场”，托洛茨基是上世纪初苏俄著名的革命家，政治家，对苏俄的革命与建设曾作过巨大贡献，世界经济相互依赖思想是他的重要思想之一，十月革命之前，托洛茨基在分析了欧洲革命形势和俄国具体情况的基础之上，认为革命胜利后社会主义国家要与世界经济保持相互联系的关系，当社会主义由革命转入建设之后，面对全新的社会主义实践，作为苏俄最高层领导人之一的托洛茨基继续阐发这一思想，并在列宁逝世之后，在与斯大林“一国社会主义”争论的基础上，进一步论述了关于苏联与世界经济相互依赖关系思想，他分析了经济相互的根源及其纽带，重点剖析了苏联与世界经济关系，提出社会主义建设坚持对外开放的基本战略。 相似文献
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95年高考历史试卷确是一份能检测出考生能力的好试卷。然而,美中不足,个别试题及参考答案值得推敲,特选析几例,提出商榷。其一,(第32题):“十月革命后,邱吉尔曾组织帝国主义国家武装干涉苏俄;1941年苏德战争爆发后,他主张‘给俄国和俄国人民以一切可能的援助’;1945年3月,他又发表了铁幕演 相似文献
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斯大林经济模式在苏联确立之必然性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
李浩 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(3):93-99
列宁逝世后苏联放弃了新经济政策而选择了斯大林经济模式。这一选择绝非偶然侥幸,而是众多历史因素交互作用而致的一种必然结果。这些因素体现为经典社会主义“直接过渡”理论的影响、新经济政策的局限性、战时共产主义政策的功过、国际资本主义对苏俄的危胁、俄国军事封建帝国主义传统的影响以及列宁逝世后苏共高层领导对新经济政策的理解和态度等六个方面。 相似文献
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韩亚光 《湖南科技学院学报》2010,31(6):1-9
列宁宪法思想的主要内容,可以概括为八个方面：界定宪法的概念,划分宪法的类型,评价资本主义宪法,论证苏俄宪法的核心问题——人民权利,探讨苏俄宪法的重要内容——民族问题,阐述苏俄宪法的关联因素——共产党作用,强调苏俄宪法的实行,估量苏俄宪法的影响。这些思想,在俄国和苏联社会主义宪法事业创立和起步阶段发挥了重大的积极作用。 相似文献