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相似文献
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1.
王文龙 《灌篮》2021,(3):7-8
基于我国高等教育教学模式的不断创新,高校各项课程教学方法也得到促进。作为高校必修课的篮球课程,新技术、新方法的不断引入,有效提升学生的学习兴趣。本文主要结合高级技工学校的教学实际入手,从现阶段高校篮球教学中存在的问题入手,进而就高校篮球教学与训练的新方法进行剖析,从而为我国高校篮球教学提供发展借鉴。  相似文献   

2.
本文主要探讨基于认知负荷理论的高校篮球教学SPOC混合教学设计与应用。研究对象为高校篮球教学,采用实验研究方法,通过对比实验和问卷调查,评估认知负荷理论在高校篮球教学SPOC混合教学中的应用效果。研究结果:内在认知负荷和任务目标认知负荷对篮球成绩的影响显著,学生的学习风格影响学习效果,试验组的教学方法或策略更有效,且不同技能需采用不同的教学模式。建议:在教学中控制学生的认知负荷,考虑学生的学习风格,采用有效的教学策略,并针对不同技能采用不同的教学模式。  相似文献   

3.
以自组织理论为基础探讨高校篮球课的教学,提出了将自组织理论应用到教学实验中,设计了高校篮球课自组织教学模式和教学实施方案,实验结果表明,自组织教学比传统的教学更有利于学生篮球理论知识的掌握,更有利于学生观察、分析、解决问题能力的提高,更有利于发展学生的创造性思维。  相似文献   

4.
路明晶 《精武》2012,(30):37-38
篮球选项课是高校体育教育的重要组成部分,而篮球这项运动项目在学生中以其独有的运动魅力和教学方式吸引了广大的学生,但是,许多高校的篮球教学方法还是沿用传统教学方法进行,教法稍显单一。近几年也有一些学生是为了学分才选学篮球项目,所以针对一部分篮球基础薄弱的学生,单一的教学方法并不能达到教学目的,所以,必须进行教学方法的更新。  相似文献   

5.
高校体育篮球的教学方法经过多年的探索和发展,已基本形成了固定的模式和专门的体系,但随着近年来国家对高校体育事业改革的不断深化,多元化篮球教学方法已在高校体育院系中逐步展开,本文试图通过文献资料法和逻辑分析法论述多元化篮球教学对高校体育篮球的积极影响,以助于激发学生学习的潜能,改善和提高篮球教学质量和效果。  相似文献   

6.
将"视频融合"技术通过实验教学应用于高校篮球技术教学实践环节,试图探讨如何将多媒体"视频融合"技术与高校篮球技术教学进行有机结合,进而改变传统的篮球教学理念和教学方法,为促进高校篮球教学水平的提高提供理论参考。  相似文献   

7.
高校公共体育教学中篮球投篮技术的教法探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球是高校公共体育教学中的主要内容之一,而单手肩上投篮又是篮球教学中投篮技术的主要教学内容之一。文章以篮球教学中投篮技术的教法为研究内容,对所采用的讲解、动作示范、挂图和辅助练习等相结合的“想、看、练”教法进行了研究。结果表明,该教学方法在提高学生学习的积极性和投篮的命中率等方面均有一定的促进作用。  相似文献   

8.
分析高校篮球教学活动所应遵循的高效率规律;知识掌握、技能掌握与能力发展相统一的规律以及任课教师的主导作用于学生的主体作用相统一的规律。了解和掌握高校篮球教学所应遵循的内在规律,能够有效丰富教学理论和教学方法,对高校篮球教学实效性的提升有促进作用。  相似文献   

9.
篮球既是最受大学生欢迎的项目之一,又是高校体育教学的主要过程,为了提高高校篮球教学的效果,激发学生的学习兴趣。我们在调查分析多所学校在蓝球教学中学生兴趣的基础上提出,重视学校体育中的篮球教学,改革与优化教学模式,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高篮球的教学效果有着现实的意义。  相似文献   

10.
马晓欣 《精武》2014,(4):48-48,50
在高校体育教学活动中篮球是一项深受学生喜欢的课程,但是在以往比较传统的高校大学生篮球教学中,教师只注重讲解篮球技艺知识,使学生在篮球课上没有学习的热情,于是就出现了很多学生都热爱玩篮球,然而却不愿意上篮球课的问题。因此,在当今教学改革的背景下,高校大学生篮球教学需要摒弃传统的教学方法,采用科学合理的教学策略,使高校大学生篮球教学课堂更加活跃,学生的兴趣更浓。  相似文献   

11.
学校体育是学校实施素质教育的重要环节之一,新时期学校体育教学贯彻"以人为本"、"健康第一"的教育理念,体现了"以学生为主体"的教育思想,其目标不仅要增强学生的体质,还要顺应发展学生的个性,提高他们的生活能力和生活质量,使之养成良好的体育锻炼习惯和健康向上的生活作风,培养终生体育观。本文以"双分"教学模式为研究对象,结合篮球运动在我国高校开展的现状特点,探索适合普通高校篮球选修教学的有效的教学方法,以求提高高校的篮球选修的教学效果。  相似文献   

12.
《体育师友》2021,(5):6-8
采用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法探讨领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用,分析了领会教学模式的基本特点、传统篮球教学模式特点,指出了领会教学模式与传统教学模式的差异及领会教学模式在篮球教学中的优势,提出领会教学模式在高校篮球教学中的应用策略,为提高学生的篮球技术战术意识、竞技能力,激发学生的篮球学习兴趣和学习动机,推进学校体育教学改革,提高体育教学质量提供一定的参考。  相似文献   

13.
对高校篮球教学方法的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革传统的篮球教学方法,将诱导教学、逆向教学、设障教学等三种特殊的篮球教学方法运用于高校篮球选项课的教学之中,并使之成为一种常用的、有效的、学生乐意接受的、能提高教学效果的教学方法。  相似文献   

14.
篮球组合技术的特点和教学应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
篮球组合技术是篮球教学的重要组成部分,是学生在掌握基本动作的基础上进一步提高自身篮球技术的重点和难点,对于学生在以后参加篮球活动和培养学生对篮球运动的兴趣与爱好有着重要的意义。从篮球组合技术的特点出发,阐述了篮球组合技术的作用以及在篮球教学中的教学方法。  相似文献   

15.
采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法和数理统计法等研究方法,以咸宁学院2005级艺术学院篮球选项一、二班为研究对象,试图探讨如何将现代教育技术中的多媒体技术与高校篮球教学进行有机整合,进而革新传统的篮球教学观念和教学方法,为促进高校篮球教学水平的提高提供理论参考。  相似文献   

16.
《体育师友》2018,(3):67-69
通过对比比赛教学法和以技术传授为主的传统教学法在篮球课中对篮球基本技术的教学效果,发现以比赛为主的教学方法对高校学生篮球基本技术的掌握程度优于传统的以技术传授为主的教学方法,尤其对于学生的行进间投篮技术的掌握表现十分突出,为高校体育课球类项目教学方法的改革提供参考依据。  相似文献   

17.
翟伟忠 《精武》2012,(32):30-31
篮球教学是使学生获取篮球方面的知识、技术、技能的一种方法,它有助于学生个性化发展,有助于培养学生坚强的意志和果断品质。然而,目前的高校篮球教学还存在诸多问题,与理性化、科学化、现代化的高校篮球教学目标有一定的差距,如何使篮球教学更好地适应当代素质教育的需要,连到提高学生身体、心理互相结合的综合素质目的,是普通高校篮球教学改革的核心问题。本文就高校篮球教学现状和不足进行简要的分析,努力探求高校篮球教学改革途径方法。  相似文献   

18.
近年来,随着我国素质教育的发展,人们对体育教学越来越重视,而篮球是体育教学的重要内容之一,提升篮球技术教学质量,既有助于提升学生的身体素养,也有助于培养学生的团队合作精神,进而促进学生的全面发展。但在篮球教学过程中,仍存在一定的不足,这严重影响了篮球教学的质量和效果,因此,应积极探究有效的篮球技术教学方法,不断提升篮球教学质量。  相似文献   

19.
文章对竞技联赛模式的目的、基本特征和教学方法进行了深入的研究。进而依据篮球运动特征和学生特点,进行合理的教学设计,通过实验对比发现:篮球教学中实施竞技联赛模式能够激发学生的运动热情,使学生都可以参与到比赛的各个角色中去,并且能够使学生的篮球基本技术和身体素质得到提高,从而顺利完成教学目标。  相似文献   

20.
普通高校篮球课程教学创新探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
为探求普通高校篮球课程教学创新,运用文献资料法结合高校篮球教学实践,对现行篮球课程教学进行理性分析,提出普通高校篮球课程教学内容、教学方法和教学评价的新思路。  相似文献   

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