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米卢的“快乐足球”,使中国足球冲入世界杯,圆了中国人多少年的足球梦,成为中国人民的一大喜事。与米卢身份极为相似的教师,能否也为教育来一次“快乐教学”,给我们的课堂带来一点“活力”,给我们的学生放松一下心情,让学生在轻松、愉快、和谐、宽容中学到知识、提高能力呢?我想,答案是肯定的。 相似文献
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《中学生(作文版)》2004,(5)
曾经有人这样形容足球: 足球,当今体坛骄子,这个黑白相间的精灵,“奴役”着世界上三分之一的生灵。足球是幽灵,叫人捉摸不透,它每转动一下,都会牵动亿万人的心。足球是上帝,拥有无数对它虔诚至极的球迷,只要足球的战火不熄,球迷们就会不知疲倦地又喊又跳。足球是烈火,虽然有时也使人感到压抑和惆怅,但更能振奋人心。足球,永远创造着一种“挡不住”的感觉,让那些沉醉于它的人如痴如狂。我为这些文字而感动——每个热爱足球的 相似文献
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当上海申花让留学回国的足球硕士吴金贵担任主教练的时候,当中国足球运动员出国留洋之势如火如荼的时候,笔者突发“牵强联想”,我们每天耳熟能详的关于“留学”的各种观点和话题,似对中国足球的发展也多少有点借鉴意义。 相似文献
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浅析影响中国足球发展的相关因素 总被引：1，自引：0，他引：1
中国足球停滞不前的主要原因是急功近利、“政治足球”.加之人才培养缺乏和中国足协的官本位,致使中国足球每况愈下.要想中国足球有所发展,在推动中国经济社会的发展中起到应有的作用,就需要采取非常手段,转变观念,摒弃所谓的奥运战略,实事求是评价自己.中国足协也要转变职能,扎实做好基础性、服务性的工作,为中国足球创造良好的发展环境,精心培育中国足球文化,让中国足球健康发展. 相似文献
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单凭阑 《全国优秀作文选(高中)》2000,(3)
足球,让我欢喜让我忧。谈到中国足球时女足让人骄傲,男足使人汗颜。有人说:“想生气,看足球!”可不是吗?甲A像什么?我看像一团乱麻,那些个踢球的和教球的摆弄了五年,可还是丈二和尚摸不着头脑。连个头绪也理不出来。回首1997年,我们只能说那是一个不成功的赛季,被世界杯冲得七零八落的甲A联赛最终又背负着十强赛带来的耻辱蹒跚而行。这 相似文献
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白露为霜 《第二课堂(小学)》2011,(9):79-81
张继科1988年2月出生于青岛,“继科”的名字源自著名足球运动员“白贝利”济科,因为当时他父亲喜欢足球,也希望将来他能成为一名足球运动员。可在张继科5岁那年,父亲突然做出决定让他改练乒乓球。这一决定改变了张继科的一生。 相似文献
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李春君 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(1):136-136,140
根据中国足球的理论建设严重缺位而足球事业发展又需要科学理论指导这一现状,就“中国足球理论体系构建”的命题进行探讨;在对足球发达国家的足球理论做全面和深入分析的基础上,提出关于如何构建中国足球理论体系及如何培育足球理论家的思路;得出的结论是中国需要足球理论家,中国可以产生先进的足球理论体系． 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2002,(1)
新的一年新的希望嗨！各位新老朋友，新年好！过去的一年，咱们身边大事太多太多，就本刊来说起码有这样几个：中国“入世”了，中国足球出线了，《全国中学优秀作文选》进入“中国期刊方阵”了……（打住，“入世”和足球出线与刊物有什么关系？）太有关系啦！“入世”带给国人最重要的东西应该是观念上的变化；从米卢身上我们感受到“快乐足球”的魅力；进入“中国期刊方阵”的意义更不待言了，这可是建国来中国期刊的一次大检阅，在此后不久，本刊又飞过海峡，参加了首届“台北祖国大陆期刊展”。作为本刊的编辑，经常考虑一个问题什么是… 相似文献
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2014年学校开始实施课程改革,每个老师都可以开发自己的课程.我在想:我大学学的就是足球,我们学校是足球传统项目学校,虽然学校也有足球队,但毕竟只面对少数孩子.我可不可以开发一门足球课程,让更多的孩子接触足球、喜欢足球呢?如果能让足球在课程的沃土上开花结果,也算是我一个小小的体育教师为中国足球所做的一份贡献吧! 相似文献
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(一)神奇教练米卢已经带领中国队拿到了2002年日韩世界杯的入场券,圆了中国人44 年未圆之梦,广大球迷欣喜若狂。米卢神奇何在?他给我们注入了新的足球理念,即“快乐足球”、“享受足球”。实际上,我们的政治学习也应 相似文献
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雨田 《语文世界(高中版)》2002,(6)
不同的地域、不同的国度，能够创造不同的足球文化和特定的足球语言。有中国特色的足球文化是什么样子的？或许你经常可以听到，比如下课，比如黑哨，比如甲A甲B，但真实的涵义你可能未必全知道。那就让我们一起看看。下课“下课”是四川球迷在继“雄起”之后对中国足球风行用语的又一贡献。“下课”，就是说你该停课了，不用玩了，比“下台”来得文明诙谐，几乎每一位中国足球教练都被球迷喊过“下课”。甲A甲B这绝对是一个富有想象力的词汇，它包容了中国足球人向上、机智等多重特征。球迷们大都听过和看过超级联赛，甲、乙、丙、丁级联… 相似文献
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徐媛 《学生之友(小学版)》2012,(5):54-54
精彩的足球比赛总能吸引成千上万的球迷,米卢先生带领的球队创造一个又一个奇迹：他用什么在书写“足球”的历史？是“快乐足球”的理念!现代足球理念带给我们的是快乐的足球、自由自在的足球、享受足球的一切。这不禁让我想到了我们的音乐课堂教学：足球应该快乐地踢,音乐就更应该是陡乐地唱、快乐地跳、快乐地欣赏、快乐地表现! 相似文献
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郑杨硕 《中学语文(读写新空间)》1998,(4)
足球,对我们男生来说,简直就是生命。中国职业足球联赛制已近三年,足球热浪席卷神州大地。我们这些面临中考的少男们,也不顾学业的紧张,纷纷掉进足球的“深渊”里不能自拔。每当看到希勒、罗纳尔多的飒爽英姿时,血液便沸腾了!一切烦恼便抛在脑后,仿佛世界上只有足球和我。足球,你能让我们不爱你吗? 相似文献