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《迟到大王》绝对不是一本教育孩子不要迟到、不要说谎的"教材"。它反而是给父母的一面镜子,父母如何理解这个故事,如何看待小主人公的言行,的确可以反观自身的儿童观,反思自己的教育观和教育方式。约翰·伯林罕为什么能创作出《迟到大王》这样的绘本呢?在我看来,这是一本典型的儿童本位绘本。故事并不复杂。约翰派克罗门麦肯席走路去上学。他走着走着,突然下水道里钻出一只鳄鱼,咬住了他的书包。 相似文献
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约翰·柏林罕,1936年出生于英国,12岁进入夏山学校就读,20岁进入伦敦中央艺术学校正式习画。他被誉为最了解孩子想象力的图画作家,下面,我们来介绍他的两本图书。《迟到大王》《迟到大王》的原书名是John Patrick NormanMcHennessy-the Boy who was Always Late,直译过 相似文献
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张笃行 《故事作文(高年级版)》2009,(8)
乔皮奇的儿子一生下来就有特异功能,他不仅一生下来就会说话,还给自己起好了名字!只不过,这个特异功能后来发展得有点走样了——乔麦皮变成了个病句大王,他一开口,病句就脱口而出。到底乔麦皮的病句说得有多离谱呢?请看本期的幽默故事《病句大王乔麦皮》。 相似文献
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李娜 《中华活页文选(初中版)》2014,(10):23-24
我叫李娜,出生在武汉——一个夏天是火炉、冬天是冰窖的四季分明的城市。李娜这个名字是一个普通得不能再普通的名字,唯一方便的就是当抽签表出来的时候很容易找到,因为只有四个字母组成的名字最短。从出生到现在,我一直觉得自己是个可有可无的人,如果不是法网冠军为我带来的一切,我相信自己会一直这么认为下去,直到死去。 相似文献
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记得,配合《中国近代现代史》的教学,老师曾放了一部影片,片子没看完,也没给我留下什么深刻的印象,只是记住了那个意味深长的名字——《活着》。三年后,当我从新华书店的书架上再次看到这个名字时,有关那部影片的记忆在我脑海里一下子清晰了起来:葛优、皮影戏、大炼钢铁、人民公社、……似乎是个很有趣的故事。为了给没看完的电影“续上一个结尾”,我买下了《活着》。可是《活着》的故事并不像我想象的那么轻松。相反,作者的讲述像鸟爪抓住树枝一样紧紧缠住我。这不是恐怖小说或悬疑小说,这只是用平实的语言讲述一个普通人一生的故事。“这… 相似文献
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主持人:在我的手里有一本书,名字叫《野性亚马逊》。这本书上架率很高,而且一直属于畅销书的行列,这本书不是一个专业作家的作品,也不是一个非常专业的科学论文,它只是一个笔记体的、记录了很多作者在亚马逊的一些经历。为什么这本书,能够受到如此的追捧—— 相似文献
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李傻傻 《中华活页文选(高中版)》2010,(2):38-42
这是一个人的名字,他不是我的同学,而是我的老师。
这个名字实在太普通了,一般人想象中这个名字的主人一定是个普通人,我当初也这么想。我甚至没有看清过他,我和他的唯一一次近距离接触是在我上初中的第一天。那一天,他摸了一下我的头发。 相似文献
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《作文大王》2006,(5)
愿《大王》成为全世界飞禽走兽花草树木的大王!546408广西罗城县怀群中学一(3)班石又安老叔:好主意!我们争取做一个《大王·野兽咆哮版》!我有一个很严肃的问题问你,欣欣姐呢?550002贵州省贵阳市沙中南路贵州省骨科医院王洋老叔:英雄饶命!我没把她藏起来《大王》你改个名字嘛,不会死的!541001广西桂林市十三中05-7班林梓(老叔:死都要改!王友们也帮想想,有好听的名字要呈上哦!)我朋友都说阿木是个很优秀的男子汉。843301新疆阿拉尔市第二中学初二(8)班冰樱雪儿老叔:耶!读《大王》见老叔,有益我们的健康。536000广西合浦县白沙中学初三(1)班陈… 相似文献
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林怀民 《中学生阅读(高中版)》2014,(7):42-44
我年轻的时候读过一本书,叫《悉达多》,另一个名字叫《流浪者之歌》,作者是德国文学家赫尔曼·黑塞。
这个故事讲什么呢？悉达多是佛陀的名字,但这本书讲的不是佛陀的故事。它讲一个婆罗门的年轻人。养尊处优。长大后他出家了。学了所有的法门,但他觉得学这么多法门没有用。于是．他离开了他的师父。 相似文献
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王树功 《四川师范大学学报(社会科学版)》1983,(4)
庖丁、伯乐,这是为人们熟知的两个智慧的人物,他们的智慧技巧为人们津津乐道,可是他们的姓和名却不是人人都清楚的。 《庖丁解牛》篇中的“庖丁”,高中语文教材注为:“庖,厨师。丁,厨师的名字。”有的选本在翻译这段文字时,索兴保留“庖丁”二字,这实际上将“庖”和“丁”当作了一个人的名和姓来对待,这更是笑话。《文言散文的普通话翻译》把“丁”字当作“旧指从事某种劳动的人”,即当作一个普通名词来理解,也回避了这个“丁”字的翻译。我认为“丁”不是名字,也不是泛指一般的人,而是姓。生活在那个时代中的下层人物,有姓而无名是常有的事。因此,我们可以把“庖丁”理解成“姓丁的厨师”。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2019,(9):50-55
优秀图画书是作者对幼儿生活的仔细观察和传神再现,表达着作者的儿童教育观。在为数不多的涉及到师幼关系的图画书中,《迟到大王》、《我的名字克里桑斯美美菊花》及《点》比较典型,分别体现了幼儿园教师应该具备倾听与平等、关注与爱护、期望与传承的儿童教育观。图画书中幼儿园教师的儿童教育观直接影响了幼儿的发展,这就启示我们的幼儿园教师应该遵循图画书中的儿童教育观,消除话语霸权,平等对待幼儿独特的精神世界;内化职业认同,注重教育中积极情感的投入;敬畏童年潜能,使用合理期待激发幼儿发展,为幼儿的健康成长保驾护航。 相似文献