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优秀的班级文化具有良好的育人功能,可以熏陶学生的情操,启迪学生的思维,提高学生的素质。文学本来就是文化的重要组成部分,是文化的载体,对促进文化的发展起到极其重要的作用。文章就文学课程功能的发挥与高校班级文化的构建、学生综合素质的增强进行探讨分析,以期提升和拓展文学课程在当今高校教育中的地位与作用。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(3):60-61
"英美文学"课程能够为大学生,尤其是英语专业的大学生实现其素质拓展提供最有力的文学素养和文化背景支持,这是别的学科无法取代的优势。论述英美文学课程的教学现状和教学中人文素质培养的重要性,就加强高等院校学生人文素质的方法和手段进行探讨。 相似文献
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陈波 《中国科教创新导刊》2014,(2):47-47
在高职语文教学中,文学和语言是实施教学的重要途径,对促进学生综合素质的提升有着十分重要的作用。高职语文教学中一个十分重要的内容就是对学生开展文学教育,使得学生能够了解文学的产生和发展,以及文学作品基本的写作思路等。文学教育的主要内容包含了文学常识、文学阅读以及文学欣赏。本文从文学教育的内容入手,探讨了文学教育对于高职语文教学的促进作用。 相似文献
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原鹏 《中国小学语文教学论坛》2014,(7):5-8
提升大学语文的教学层次和效果,应深入思考其课程性质和特点及对学生能力素质培养的具体定位,注重在文学感受、文化认知和哲学领悟三个维度上的涵盖与延伸。从感性、审美的角度培养学生的情性感知能力和文学愉悦能力;从文化的视角拓展教学内容、关联学生实际,拓展学生对文学现象的认知深广度和对自身文化人格的完善;从存在和比较的角度解读文学,强化学生的哲学领悟与思辨能力。 相似文献
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本文分析了高职院校学生的人文素质现状及其产生原因，阐述了文学教育在学生人文素质培养方面所具有的优越性和重要意义，并提出了加强和改进高职院校文学教育，提高学生人文素质和人文精神的若干思路和对策. 相似文献
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温左琴 《集美大学学报(教育科学版》2000,(2)
文学教育受技术理性的影响 ,演变为语文知识点的技艺传授 ,实质上限制了文学教育的可能性空间 ,文学教育是提升现代人才创新素质的重要源泉 ,确立文学教育的创新观念将拓展文学教育的可能性。 相似文献
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英语专业英美文学课受到ESP方向发展的限制,如何满足新形势下发展特色英语专业的要求,提高学生英语基础的同时,又增强学生人文素质,是英美文学课亟需探讨的问题。本文拟从拓展无限的课外学习空间、现代多媒体技术的适当运用、人文教育和社会功利导向的冲突等方面探讨英关文学课应对ESP的策略。 相似文献
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汉语言文学专业的文学课程对于培养学生的人文情怀、审美能力和构建合理的知识、素质与能力结构,是至关重要的。但目前的教学现状是,该类课程在教学观念与方法上还存在语文化、科学化、实践教学体系不完善等问题。倡导和研究文学课程的探究式教学范式,能够纠正长期以来该类课程教学存在的偏离应用型人才培养的倾向,引导学生将"知识"内化为"素质",并转化为"能力",从而提高学生的文学审美素养、赏析能力和应用知识分析现实问题、解决问题的能力。 相似文献
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文学教育在学生的人格建构和素质培养中发挥着不可替代的作用。引导学生准确地解读文学作品是实施文学教育的有效途径。形象解读是文学作品解读中最重要的一环。文学形象及其典范形态有三种基本类型,它们分别与人类知、情、意的精神需要相对应,因而各自具有相对独立的审美价值。教师在指导学生解读文学形象时,必须引导他们识别、把握形象的类型归属和审美价值,这样才能实现文学教育的功能。 相似文献
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大学文科教育始终不能轻视人文精神和人文素质的培养,文学教育对于当代大学生的思想生成、人格培养、心灵滋润、素质提升等能够产生深刻且深远的作用与影响。作为文学教育者应该自觉匡正偏见,抵制一切消极影响,引领学生走进文学阅读和文学创作的精神境界,培养他们独立自由的审美主体,丰富并提升他们的审美经验及文学素养。 相似文献
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一个人的文学素养和文学功底对其一生的发展都至关重要,对于中职阶段的学生而言,语文的学习尤其是通过语文学习提高文学素养是非常重要的,但也是常常被学生和学校都忽视的.研究中职阶段语文教学,特别是语文教学中的文学教育问题,对于提高中职学生的文学素养,文字功底,最终提高学生的综合素质有着非常重要的理论意义和现实意义. 相似文献
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潘广文 《延边教育学院学报》2008,22(4):5-9
正确理解左翼文学与当代文学教育的关系,正确认识左翼文学的合理性、必然性、现实性,当代性及其缺陷不足,对于提高学生的人文素质有着积极的意义． 相似文献
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提高当代大学生的人文素质是教育教学课程改革的当务之急.培养具有爱国主义、集体主义、社会责任感、一定审美情趣、知荣知辱的有理想的人才是社会发展的需要.文学是一门对人的自我了解、自我认识、自我定义最贴切、最直接的一种学问通过对文学的学习与感悟可以培养、提高学生的人文素质 相似文献
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英美文学与大学生素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育是我国高校教学改革的一个重要方面，它不仅是一种崭新的教育理念，更是一种正在不断推进的教育实践。素质教育重视专业知识的积淀，更强调人文精神的培养和综合素质的提高。大学英语体系中的英美文学教育毋庸置疑是拓展大学生素质教育的有效途径。本文就英美文学课程对于提升素质教育的必要性、大学英语教学与英美文学教学相结合的可行性、大学英语教学与英美文学教学相结合的教学思路、大学英语体系中的英美文学教学方式等四个方面进行探讨。 相似文献
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素质教育对于中职生十分重要,而文学能够开阔学生的视野,提高学生的思想品质和素质。中学语文课程标准明确要求中学生要"初步具有对文学作品的鉴赏能力"。因此,探索培养中学生文学素质的途径尤为重要和必要。本文就"职校语文教师如何进行文学鉴赏教学"这个问题从五个方面进行了阐述。 相似文献
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浅谈素质教育下的英美文学教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
陈明明 《成都教育学院学报》2007,21(2):21-23
为适应我国新形势的需要,新《大纲》对外语人才的综合素质提出了更高的要求,而英美文学对培养学生的文化素质等综合素质具有不可忽视的作用.通过对比传统英美文学课的缺憾,探讨运用多媒体技术的适应现代化教育的英美文学教学模式. 相似文献
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论高校法学教育的跨学科多元模式 总被引：1，自引：0，他引：1
陈文琼 《广西教育学院学报》2009,(2)
以语言为联系纽带的法律与文学,可以为高校的法学教育开辟跨学科的多元教学路径,改变传统的"法言法语"式的教学模式,通过"文学法学"的教学方法培养学生的"法律文学感",丰富法学课堂内容. 相似文献
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羿岩 《中国科教创新导刊》2011,(5):125-125
高职教育最基本的目的是为社会培养建设人才。但是,教育的根本目的不在于此,我们的教育事业,需要做到的是要在教授学生知识、技能的同时,培养学生良好的心理状态、积极的生活态度、良好的思想品德、深厚的文化底蕴、优雅的文学素养等等。高职学生的总体素质偏低,文化、文学素养方面更是与高校相比低了很多,这种情况下,要想培养合格的社会主义建设人才,要想教育为学生负责,就必须要加强高职学生的文学素养的培养。 相似文献