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随着素质教育的推进,人们对小学语文教学的重视程度越来越高。在这种背景下加强对小学语文教学方法的研究,运用科学的教学方法实现有效教学是当下小学语文教师的必然选择。愉悦教学法是一种新型教学方法,在小学语文教学中应用愉悦教学法有助于提高小学语文教学效率。本文结合苏教版实际案例探讨了在小学语文教学中落实愉悦教学法的途径。 相似文献
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肖慧琴 《开封教育学院学报》2013,(8)
随着社会科技的不断进步与发展,培养全面、综合素质的人才在现代素质教育中显得尤为重要。语文教育是基础,小学语文教学则是语文教学的基础。合理的教学方法有利于激发学生积极性和创造性,缩短师生之间的心理距离,因此,语文教学方法的好坏直接影响着语文教学的质量。本文从小学教学的重要性出发,分析了小学语文教学的现状,对小学语文教学方法进行阐述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
随着小学语文新课改的进行,在新时期,对小学语文的教学方法也提出了新的要求,小学语文的教学方法要适应新课程改革,就新时期下小学语文的教学方法做了研究分析。 相似文献
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探析小学语文教学方法 总被引：9，自引：0，他引：9
肖慧琴 《开封教育学院学报》2013,(4):249-250
随着社会科技的不断进步与发展,培养全面、综合素质的人才在现代素质教育中显得尤为重要。语文教育是基础,小学语文教学则是语文教学的基础。合理的教学方法有利于激发学生积极性和创造性,缩短师生之间的心理距离,因此,语文教学方法的好坏直接影响着语文教学的质量。本文从小学教学的重要性出发,分析了小学语文教学的现状,对小学语文教学方法进行阐述。 相似文献
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廖远彬 《中国科教创新导刊》2014,(12):200-200
小学语文教材教法是一门专门研究小学语文教学方法的学问。那么,从小学语文教材中提炼出特色的高效的教学方法是整个教育领域的一个重要组成部分。小学语文教材教法就是要求教师从中选取更为有效有特色的教学方式来达到小学阶段的语文教学的最终目的。那么,此时教师就得完全熟知语文教材编排的以及其各个知识点之间的衔接性,进而能够抓住教学方式中的要害,提炼出更独特更具有特色的教学方法。 相似文献
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孙越杰 《中国校外教育(理论)》2014,(6):104-104
如何提高小学语文教学水平,向来是小学语文教师所关注的话题。传统的小学语文教学由于教学理念及教学方法陈旧,所以有必要引入建构主义的教学理念并丰富教学方法。在此过程中,全社会也应提供一个小学语文教学改革的外在保障。 相似文献
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小学语文是小学基础科目之一,识字教学则是小学语文教学中最基础的教学内容,也是教学重点和难点部分。新课改不断深入,素质教育理念在小学课程教学中加以贯彻渗透,也带动小学语文教学的创新优化。其中情境教学法作为创新的教学方法,为小学语文识字教学提供了新思路。本文主要就小学语文情境化识字教学方法进行探讨,以期创新课堂模式,提升教学实效,优化语文教学。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
小学语文是其他学科的基础,学好小学语文是非常重要的,抓好小学语文教学是每位小学语文教师义不容辞的责任与义务,必须切切实实地抓好,落实到位。语文教师应该钻研课程标准,了解语文教材内容,挖掘小学语文教育教学方法,指导好小学生的语文学习,积极参与语文活动等,注重做好小学语文的教育教学。 相似文献
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小学语文是语文学习的基础,是学生成就个人人格形成价值观念的重要时期,小学语文学习情况的好坏直接对学生以后的语言、思维、习惯等方面产生重要影响,所以小学语文教育显得极其重要。我们知道,教学方法是教师和学生为实现共同的教学目标共同完成的教学活动,是教学过程中各种手段和方式的总称。任何教育思想都要依托教学方法实现,任何知识也都要依靠教学方法来贯彻。然而,语文传统的教学方法暴露出来种种弊端,那么,我们新的教学方法改革应该走向何处呢? 相似文献
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在现代教育改革的背景下,小学语文教学的重要性越来越显著,小学语文教育阶段不仅为学生今后语文学习打下良好阶段,同时也是培养学生各个方面语文学习能力的关键阶段,而作文教学是小学语文教学中重要组成部分,作文教学想要取得良好的教学效果,教师应注重对小学语文作文教学方法进行创新。基于此,特针对小学语文作文教学方法的创新进行分析探究,意在促使作文教学质量以及教学效率的提高。 相似文献