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后发优势理论作为一个经济学概念是指后发经济国家、区域或部门因经济发展相对落后形成的有利条件或机遇,而地方高职院校人力资源后发优势则是指地方高职院校在人力资源方面因相对落后而产生的获利条件或发展机遇。通过分析地方高职院校人力资源的现状及后发优势,寻求其后发优势的实现机制,从而提升人力资源的素质和能力,以切实有效地促进地方高职教育的发展,最终达到推动地方经济快速发展之目标。 相似文献
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地方循环经济发展的法律思考——以广西生态环境保护立法为例 总被引：1，自引：0，他引：1
区域经济的快速发展与生态环境的良好维护具有同等重要性,环境承载力的有限和资源的相对不足,促使我们更新发展理念,寻求新的发展模式.以发展循环经济作为主线,加强生态环境保护,改革地方环保立法,从而实现广西经济社会的可持续发展,具有重大意义. 相似文献
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经济是社会发展的前提,也是体育事业发展的基础.鄂西地区作为湖北省经济相对落后的地区,其农村体育的发展缓慢.调查发现,鄂西农民对体育有不同层面的需求,但需求最终取决于当地的经济水平,同时鄂西农村体育的发展速度、规模和水平也主要取决于当地经济发展所能为体育发展提供的物质条件,取决于经济发展水平影响下鄂西农民的个人经济收入状况以及经济发展带来的个人观念、思维方式、行为方式的改变.鉴于此,文章提出了大力发展地方经济、发展群众体育事业、拓宽体育经费来源渠道、充分挖掘地方各类民俗传统体育资源等应对措施,以期为鄂西地区的体育事业发展提供理论支持. 相似文献
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谈做好地方高校成人教育学籍管理 总被引：3，自引：0，他引：3
地方性高校是地区经济、科技和文化发展的产物，一般说来往往存在着办学起点相对较低、师资队伍相对薄弱、内部管理水平有待提高、竞争实力相对较差等劣势：地方高校除了主要担负全日制培养各级号门人才的任务外，同时还担负着按照地方经济和社会发展的需求，大力发展成人教育，培养各级各类实用专业人才的重任。相对于一些重点普通高校来讲， 相似文献
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王织春 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):159-161,165
近几年,随着内蒙古自治区经济飞速发展,物质基础日益坚实,为农牧区图书馆加快建设提供了契机.但是,由于农牧区经济相对薄弱,有的地方没有图书馆,有图书馆的地方也存在多方面的不足.鉴于图书馆在新农区、新牧区的建设中具有不可代替的作用.本文就内蒙古农牧区图书馆建设中存在的一些不足,进行原因分析,提出对策建议,希望对农牧区图书馆建设发展有一定帮助. 相似文献
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近年来随着经济的发展,地方政府第二、三产业吸纳劳动者能力不断增强,从业人员数量不断增多,但在城市发展过程中,尤其是金融危机过后的当下,就业与社会发展之间的矛盾日益显现出来,劳动力供求矛盾依然突出。同时,地方政府就业环境相对较差,就业空间相对较小,劳动者素质相对较低,就业问题更具艰巨性和特殊性。如何更好地促进就业,是地方政府面临的一个难题,也是我们要不断研究、探讨和攻克的难题。本文从目前地方政府就业的困境入手,通过分析地方政府就业的现状,指出地方政府促进就业的必要性,提出如何促进和完善地方政府就业的对策。 相似文献
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孟丽聪 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2014,14(4)
地方高校立足于服务地方经济,其专利发展受到地方经济和自身条件的双重影响.文章在调查研究基础上详述了地方高校专利申请和管理的现状,分析其发展优势和存在的问题,提出了相关对策. 相似文献
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朱凌云 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):154-156
高职教育服务地方经济建设,地方经济建设促进高职教育发展.以淮北市城市转型为例,阐述地方经济建设与高职教育发展的关系,提出地方经济建设必须大力发展高职教育,探索高职教育服务地方经济建设的路径选择. 相似文献
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论充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用 总被引：5，自引：0，他引：5
地方高校人才培养与科研要与地方发展对接，地方政府应积极营造利于地方高校服务地方建设的平台。在促进地方高校与地方发展互动双赢的过程中，充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用。 相似文献
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地方院校担当着为地方经济建设和社会发展培养合格人才的重任,随着社会的发展变化,地方对人才的教育培养提出新要求,而这些要求在毕业生就业中有着明显的信息反馈,因此,地方院校应该密切关注毕业生的就业反馈,积极探索实践新形势下的教育改革,为社会和地方发展前瞻性地培养大批合格人才。 相似文献
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我国教育法和高等教育法规定的高等教育管理指向是国务院和省级政府,但当地级市利用国家政策与实施高等教育大众化的机遇举办了高等院校时,地市政府同样履行管理高等教育的职能,具有一定的管理地市高校的权责。在目前法律法规没有明确的规定约束情况下,地市政府管理地市高校的权责,除作为下级政府要与上级政府一起完成提供教育服务的任务外,更多的是运用拥有的权力来实现举办所属高校的目的。地市政府管理所属高校中存在着权力扩张与责任缺失的问题。地市政府履行管理所属高校权责时,应把握好与学校自主办学之间的＂度＂。 相似文献
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省地共管、以地为主的管理模式,在新增地方本科院校的运作过程中暴露出许多矛盾。新增地方院校在经费投入、学科专业建设等方面面临很多问题和矛盾,化解这些矛盾的现实抉择是开放式办学,加强校地合作。Abstract： For newly established colleges,they are under the duel administrations of provincial and local governments with the local government as the main leader.This model has resulted in many problems for those colleges in expenditure,specialty development and other aspects.The practical choice to resolve these problems is to run school in an open way and enhance cooperation between colleges and the local government. 相似文献
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大学主要有三大职能,即人才培养、科学研究、服务社会。当前,高校承担的社会职能日益凸显,高校如何有效地服务地方经济社会发展,是高等教育发展和地方政府关注的重要话题。山东工商学院作为一所驻烟高校,学校从规划层面对接地方经济发展需求,通过优化专业布局、深化人才培养模式、产学研合作等措施探索服务地方新途径,实现高校与地方发展的双赢。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2018,(4):80-83
"校地合作"模式,有利于厘清学校与地方政府、学校与社会的关系,为学校的发展赢得更大的空间。目前存在的主要问题是地方和高校对创新创业教育认识不到位;创新创业教育顶层设计要求不高,课程体系建设不系统、制度设计不健全;创新创业师资力量保障不足;等等。针对这些问题应将人才培养和地方人才需求进行有机结合,开设与地方社会经济结合紧密的课程,设置高校与地方融合的创业性课程,设置与地方经济社会发展结合紧密的选修课程,培养大学生兴趣和特长;从大学生创新创业的角度,打造特色专业,为地方经济社会发展提供智力支持;构建基于"校地合作"的地方高校创新创业教育课程体系和师资队伍,建设创新创业教育平台,构建基于"校地合作"的创新创业教育评价体系等。 相似文献
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加强德育是民族地方院校工作的一项重要内容,德育工作做得好不好,将直接关系到民族地方院校人才培养质量和社会信誉度,甚至关系到民族地方经济社会的发展,因此,梳理民族地方院校道德教育工作的特殊性就显得尤为重要了。道德教育工作中,应该注重民族地方院校德育内容的选择,尊重不同民族学生道德诉求,注重民族地方道德文化资源的开发利用。 相似文献
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在我国高等教育发展的新时代,独立学院在为国家培养和输送应用型人才方面扮演着愈加重要的角色。影响和制约独立学院人才培养的重要因素有很多,其中,校地协同育人起到关键作用。通过探讨校地协同育人在独立学院转型发展中的价值与内涵,明晰转型发展驱动下独立学院校地协同育人的关键要素主要为价值导向与目标要素、课程教学要素、师资模式要素、文化与环境要素。文章提出了独立学院校地协同育人模式创新的实现路径为互嵌"双主体"协同育人理念、建立"双课堂"实践教学模式、打造"双师型"师资队伍力量、搭建"双引擎"文化互融平台。 相似文献
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近来年,随着我国高等教育大众化进程的不断推进,高校办学规模持续扩大,尤其是地方本科院校申报增设了许多新专业。专业数量的盲目增加导致学科专业设置领域的问题相继凸显。分析新办专业的背景及动因,可以发现地方本科院校在新办专业建设发展过程中存在的主要问题和薄弱环节,在此基础上提出地方本科院校新办专业的建设与发展对策。 相似文献
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吴淑娟 《荆州师范学院学报》2008,(4):120-124
我国地方高校与地方经济社会合作取得一些成效。然而,与世界发达国家相比,无论是合作形式、规模和质量,都存在比较大的差距。在实际运作过程中不仅存在认识上的问题,而且合作机制也不够完善。要实现地方高校与地方政府良性互动发展,不仅要提高思想认识,而且要构建合作互动平台,建立和完善啥作机制和政策环境,以促进地方高校与地方社会的人才和知识的联动、文化和环境的联动、科研和科研成果的联动。 相似文献