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《科学技术哲学研究》2010,(5)
应山西大学科学技术哲学研究中心邀请,美国著名哲学家苏珊·哈克教授(Susan Haack)于2009年12月19日至23日对中心进行了学术访问,期间在中心主办的"科学技术哲学与科学技术史学术论坛"进行了两次公开演讲。本文是哈克教授根据其主讲的报告之一"Six Signs of Scientism",为本刊撰写的专稿。经哈克教授授权,现将该文中文译稿独家发表于本刊。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(10)
<正>刘高岑(1963-),男,河南孟津人。现任洛阳师范学院政法与公共管理学院院长、哲学与科技文化研究所所长、教授,校科学技术哲学重点学科带头人,硕士研究生导师。主要讲授《科学技术与社会》《当代科学哲学》《现代西方哲学概论》《批判性思维概论》《当代西方心灵哲学》等课程。刘高岑教授1985年7月本科毕业于焦作矿业学院地质系,1991年研究生毕业于武汉大学哲学系,获哲学硕士学位,2002年毕业于国家科学技术哲学重点研究基地山西大学科学技术哲学研究中 相似文献
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《科学技术哲学研究》2017,(4)
正山西大学科学技术哲学研究中心殷杰教授著。《当代社会科学哲学:理论建构与多元维度》全书由导论、十一个章节和结束语十三个部分组成。该书共计46万余字,系2016年度《国家哲学社会科学成果文库》入选成果之一。本书主要围绕"社会科学哲学的元理论"、"当代社会科学哲学的发展趋势"、"社会科学哲学与科学实 相似文献
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北京师范大学哲学系和社会科学处,于1990年5月14日至19日,联合组织召开了“哲学与当代教育的发展”学术讨论会。来自全国各地30多个单位的50余名同志参加了会议。北京师范大学顾明远副校长在开幕式上就哲学研究与教育研究相结合的必要性问题,作了学术发言。18位专家学者向全体与会者报告了自己的研究成果。报告人及报告的题目分别是:北京大学计算机科学技术研究所林建祥教授的《人工智能中的认识论问题与智能教学系统》;北京大学哲学系黄楠森教授的 相似文献
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《科学技术哲学研究》2016,(2)
正中国科学学与科技政策研究会科学社会学专业委员会拟定于2016年9月24-25日在山西太原召开"第六届全国科学社会学学术会议"。该会议由山西大学科学技术哲学研究中心、中国科学学与科技政策研究会科学社会学专业委员会、《科学与社会》编辑部、《自然辩证法通讯》杂志社、《科学技术哲学研究》编辑 相似文献
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哲学创新与教学改革——"马克思主义中国化、时代化、大众化暨哲学教学改革学术研讨会"综述 总被引：2，自引：0，他引：2
为纪念著名的马克思主义哲学家、教育家艾思奇教授诞辰一百周年,促进马克思主义哲学中国化、时代化、大众化,深化马克思主义哲学教学改革,由中国人民大学马克思主义哲学研究中心、云南师范大学哲学与政法学院、云南师范大学马克思主义理论研究中心、中共腾冲县委党校联合举办的"马克思主义中国化、时代化、大众化暨哲学教学改革学术研讨会"于2010年1月17-21日在艾思奇的故乡云南省腾冲县召开. 相似文献
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扬州大学邓小平理论研究中心成立于1999年5月,2003年更名为邓小平理论与"三个代表"重要思想研究中心.中心主任由校党委书记、博士生导师范明教授担任;中心常务副主任由校党委副书记花长友教授和社会发展学院刘诚教授担任;中心的副主任、秘书长分别由党委宣传部、社会发展学院(社科部)、人文社科处的有关负责人担任.在中共江苏省委宣传部和省委教育工委的指导帮助下,在校党委的直接领导下,中心以全校有关课程的教师及思想政治工作干部为基本队伍,精心策划,努力工作,充分发挥扬州大学合并办学的优势,组织全校哲学社会科学领域的教学研究力量,推动和加强了邓小平理论和"三个代表"重要思想的教学与研究,在较短的时间内取得了喜人的成绩,在省内外产生了一定的影响. 相似文献
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付文彦 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
笔者有幸得到一本由方励之教授编辑出版的惠勒教授演讲集《物理学和质朴性》(安徽科学技术出版社出版,1982年8月第一版),反复阅看,颇有感想。在书中,惠勒教授对物理学的质朴原理提出了深邃的问题,促进大家思考,笔者很有兴趣。认为这些问题是当今哲学上应该研究探索的重要内容。惠勒教授在演讲集中写道:“物理基础结构中的一个裂痕,就是时间的终节。时间终结于大爆炸,在大爆炸之前是没有‘之前’的。时间终结于引力塌缩,这就象物质塌缩而形成 相似文献
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徐吉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):160
2012年5月4日,由江苏师范大学(原徐州师范大学)留学生与近代中国研究中心主任周棉教授为首席专家的2011年度国家社科基金重大项目(第二批)"民国时期留学史料整理与研究"开题报告会暨学术研讨会在江苏师范大学举行,南京大学中华民国史研究中心主任张宪 相似文献
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柴建民 《通化师范学院学报》2000,(Z1)
应新西兰方的邀请,以国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编包天仁教授为团长的中学校长教育考察团一行15人,于11月2日赴新西兰进行了为期21天的教育考察,考察获得了圆满成功。 今年3月20日至5月20日,应国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外研中心)的邀请,由 相似文献
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《科学技术哲学研究》2016,(2)
正2015年12月5日至6日,第七次全国生物学哲学学术研讨会暨生物哲学专业委员会换届选举会议在北京召开。会议由北京师范大学哲学与社会学学院、山西大学科学技术哲学研究中心和中国自然辩证法研究会生物哲学专业委员会联合主办。来自全国各高校以及科研院所的50余名相关学者参加了会议。从科学哲学的脉络来看,生物学哲学缘起于逻辑经验主义范式的发展与衰落。从默顿·贝克纳在《生物学模式的思考》(1959)中提出囊括众多解释 相似文献
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《济南职业学院学报》2009,(4)
2009年5月20日下午,我院"彩石论坛"第二期在南校区图书实验楼阶梯教室开讲。本期主讲人副院长王志文教授作了"高职生综合素质漫谈"的主题演讲。王志文教授从建立社会主义核心价值观入手,用古今中外大量生动实例,介绍分析了多种形态的价值观, 相似文献
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马恒 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
由河南、陕西、湖南三省自然辩证法研究会及中国人民大学、河南师大、中国管理科学研究院科学技术社会研究所等十五校(所)共同发起的“科学技术哲学研讨会”于1988年8月15月至21日在我校举行。来自全国九省市二十多所院校的代表应邀参加了会议。黄 相似文献
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《现代远程教育研究》2014,(2):9-9
本刊讯2014上海泛在学习国际会议暨联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班将于5月30-31日在上海开放大学召开。本次会议由上海开放大学、中国联合国教科文组织全国委员会联合主办。会议以“泛在学习：机遇、挑战与对策”为主题,同时在主题框架下设立平行议题,充分展现“高端讲坛、平行交流、案例研修、现场考察”特点,就泛在学习的理论和实践开展充分研讨,分享经验和推广成果。会议已邀请哈佛大学教育研究生院克里斯多夫·迪德（Christopher Dede）教授、荷兰开放大学教育科学技术研究中心马科斯＆#183;施佩希特（Marcus Specht）教授、中国国家开放大学校长杨志坚博士、上海开放大学校长蒋红教授、清华大学教育研究院教育技术研究所程建钢教授等做主旨演讲。 相似文献
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《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,(4):125
2011年5月"华中科技大学创新发展研究中心"(Research Center for lnnovation and Development,HUST,英文简称RCID,HUST,以下简称中心)获得了湖北省教育厅"省重点人文社科建设基地"的批复。5月31日下午,中心第一次学术活动在华中科技大学经济学院举行。学术沙龙讨论了未来中心的体制和运行机制,最后由卫平教授做主题发言。中心主任经济学院的张建华教授主持了本次活动。 相似文献