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汪宗信 《安徽教育学院学报》1993,10(1):12-14
现代生产、现代科技和现代社会的发展,推动着各国的教育改革,这些因素也促进着我国的教育改革。我们过去的教育体制是与计划经济体制相适应的体制。而社会主义初级阶段发展生产力是首要的。经济建设是中心。为此,必须建立和完善社会主义的市场经济,这就必然要求我国的教育体制有一个根本性的转变,以适应社会主义市场经济的发展。 相似文献
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汪斌 《南宁师范高等专科学校学报》1995,(1)
改革开放为我国的经济建设和教育事业的发展注入了强大的活力。社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善,为师专教育改革与发展提供了难得的发展机遇,同时也使师专改革与发展面临着新的挑战。目前不少师专教育工作者正为了迎接经济体制改革和市场经济发展高潮的到来而进行积极的探索着。如何打破计划经济体制下旧的办学模式,建立适应社会主义市场经济要求,努力提高办学效益已成为师专教育改革的重点之一。本文就师专向综合化发展诸问题试作刍议,以求同仁指教。 一、我国师专教育在办学效益方面存在的主要问题 建国四十五年以来,尤其是改革开放以来,我国的教育事业发生了翻天覆地的变化,师专教育也得到比较快的发展。但是过去师专教育受到办学指导思想及办学机制等方面的限制,导致其办学效益的低下,在新 相似文献
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党的十四大已明确“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”这一经济模式的建立和完善,不仅将引起高度集中的计划经济体制的根本变革,而且也必将引起上层建筑领域的深刻变化.高等教育长期以来一直被束缚在高度集中的计划体制之下.社会主义市场经济体制的建立,对高等教育的发展必将带来冲击,同时也给高等教育的生存和发展提供了新的契机.高等师范教育,因其自身的特殊性,受市场经济的冲击则更大.如何根据社会主义市场经济发展的要求,改革高等师范教育,寻求市场经济与高师教育改革的契合点,已成为摆在我们面前的一项紧迫任务. 相似文献
4.
从系统的观点看我国高等教育体制改革 总被引：3，自引：0，他引：3
从系统的观点看我国高等教育体制改革王欣当前和今后一个时期，我国教育战线的一项重要任务，就是认真贯彻实施《中国教育改革的发展纲要》，努力改革过去在计划经济体制下形成的教育体制，积极探索和建立有中国特色的、与社会主义市场经济体制和现代化建设相适应的新的教... 相似文献
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高中思想政治课本中《建立社会主义市场经济体制》一课,着重剖析了我国原有的高度集中的计划经济体制存在的诸多弊端,提出了对计划经济体制进行根本性的改革措施即建立社会主义市场经济体制,进一步增强经济活力,提高经济效益。建立市场经济体制,是进一步解放和发展生产力的客观要求,也是我国走向世界,进一步扩大对外开放、参与国际竞争的客观要求。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(3)
中国共产党第十四次全国代表大会确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,这必然要求上层建筑各个领域进行相应的变革。在这一新的形势下,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,明确提出了加快教育的改革和发展,建立适应社会主义市场经济体制的新的教育体系,更好地为社会主义现代化建设服务的目标和要求。本文试就高等学校如何适应市场经济体制,进一步深化改革的问题,谈谈学习《纲要》的认识与体会。 相似文献
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随着我国经济体制改革的不断深入 ,在传统的计划经济向社会主义市场经济体制转换并逐步走向深入的进程中 ,必然要求高等教育不断变革 ,建立起与市场经济相适应的管理体制与运行机制 ,以促进高等教育与社会经济之间的协调发展。高校的发展归根结底是如何充分发挥人才的作用 ,因此师资队伍建设成为高等教育改革与发展的中心课题 ,是高等教育改革与发展的出发点和落脚点。由于受传统的计划经济体制的制约 ,我国高校长期采用封闭的、指令型的教师管理模式 ,这种模式存在着许多弊端 ,已越来越不能适应社会主义市场经济对高等教育事业改革和发展的… 相似文献
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陈振邦 《韩山师范学院学报》1993,(2)
党的十四大在理论上最大贡献,是提出了建立社会主义市场经济体制。这是中国经济改革的新目标,是通过市场经济的道路来发展社会主义。我国原有的教育(包括高等师范教育)体制是与计划经济相适应的。现在面对着社会主义市场经济的建立,面对从计划经济向市场经济过渡高等师范教育怎么办?原来的教育体制与市 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,我国教育应该如何发展和改革,已成为教育工作者探讨的重大课题,本文仅就社会主义市场经济与教育改革的关系谈一些不成熟的看法,望同行斧正。 一、社会主义市场经济体制的建立和发展对深化教育改革具有促进作用。 社会主义市场经济体制的建立是我国经济领域的巨大变革,这一变革对我国生活的各个领域产生了深远的影响,自然对我国教育改革和发展提出新的要求,并为深化教育改革提供许多有利条件。具体说主要有三个有利条件:一是有利地于地方和学校根据市场的需要培养人才,有利于职业技术学校和高等院校调整专业设置、课程和培养方式;二是有利于学校和市场直接挂钩,参与科技市场、人才市场的竞争,有利于把高等院校的科技成果迅速转化为生产力;三是有利于各类学校根据当地条件和本身的优势办出自己的特色。所以说,社会主义市场经济体制的建立和发展,使市场成为学校与社会沟通的一个恰当中介,从而打破了过去学校封闭于社会,教育只为政治服务,听命于上级部门的弊端,使学校改变脱离社会需要的状态。能够适应社会主义市场经济体制的建立和发展。 相似文献
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党的十四大确立了在我国建立社会主义市场经济体制的改革目标,以巨大的理论勇气突破了过去的思想禁忌,走出了意识误区。这对于进一步解放和发展生产力,推动改革开放和加快社会主义经济建设步伐,将会产生巨大作用。同时,社会主义市场经济体制的建立,对社会、政治、文化诸方面也会产生深远影响。对于与社会、经济发展密切相关的高等教育,也进入了改革与发展的新的历史时期。一、市场经济对高等教育提出新挑战实现社会主义市场经济,标志着我国的经济运行机制从过去的计划经济彻底转向了以市场为基础的社 相似文献
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在我国加快社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,我国原有的教育体制,尤其是高等教育体制存在的弊端日益明显,成为制约高等教育改革和发展的重要因素。《中国教育改革和发展纲要》中提出,在教育体制改革方面,90年代要“改革包得过多、统得过死的体制,初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制相适应的教育新体制”。 相似文献
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随着计划经济与市场调节相结合的经济体制向社会主义市场经济体制的转变,电大教育将面临一场新的挑战.这就是如何由过去为计划经济服务转移到为社会主义市场经济服务的轨道上来,逐步建立起主动适应社会主义市场经济建设需要的运行机制,以促进电大教育与市场经济的有效结合和协调发展.经过几年的探索与实践,我们认为,建立和完善教育竞争机制和教育调节机制是深化电大改革,提高教育质量,增强办学活力,使之主动适应市场经济建设和需要的两个突破口. 相似文献
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漫谈我国区域发展与教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
记者:教育发展和社会经济发展之间存在着相互制约和促进的关系,多年的理论研究和实践探索已证明了这一点;而这种相互作用在不同国家、地区和不同的发展阶段又有着具体特点和特殊规律。在我国,随着社会主义市场经济体制的建立,过去的计划经济体制模式逐步为以市场为导向的市场经济体制所取代。在经济体制改革的步伐加快的同时,教育体制的改革也在稳步进行,经济的发展带动了教育的发展。教育必须为社会主义现代化建设服务,教 相似文献
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刘力 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1997,(1)
我国社会主义市场经济体制的建立是我国社会经济生活的一次大变革。社会主义市场经济体制的建立具有历史的客观必然性；社会主义市场经济体制能够解决计划经济体制解决不了的社会主义社会中的基本矛盾的深层次问题；社会主义市场经济体制取代社会主义计划经济体制是社会生产力发展的客观要求 相似文献
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何新文 《邵阳学院学报(社会科学版)》1997,(3)
高等教育的发展关系到我国经济战略目标的实现,关系到建设有中国特色社会主义事业的成败。过去几十年,我国高等教育深深地打上了计划经济的印记。在社会主义市场经济体制下,这种“教育体制和运行机制不适应日益深化的经济、政治、科技体制改革的需要。”(引自《中国教育改革和发展纲要》)因此,高等教育的改革迫切要求我们进一步解放思想,更新观念,以适应市场经济的需求。 相似文献
17.
温凤起 《中国远程教育(综合版)》1993,(9)
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.市场经济(包括社会主义市场经济)的一个基本特征就是把各种生产要素(如生产资料、资本、劳动力、信息、技术、房地产等)都推向市场、实现了商品化.而商品经济最基本的本质又是平等的、自主的、开放的、竞争的,是受价值规律支配的.我国经济在由计划经济体制向市场经济体制转化的进程中,会在不同程度上影响着社会各领域,也包括为经济基础服务的教育领域.《中国教育改革和发展纲要》明确指出,这种新的形势对教育工作既是难得的机遇,又提出了新的任务和要求. 相似文献
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教育与社会主义市场经济关系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 我国改革的目标模式,是建立社会主义市场经济新体制。这对长期处于计划经济体制下的我国教育,提出了新的改革要求;也对教育理论研究提出了一系列新的课题。本文仅就教育与社会主义市场经济的关系、教育如何与社会主义市场经济新体制接轨问题作一初步的探讨,以求教于大家。 相似文献
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随着社会主义市场经济的建立和完善,过去在单一的计划经济的基础上建立起来的我国高等教育体制,已远远不能适应社会主义市场经济的需要。这就要求我国高等教育必须加快和深化改革,以便更快地适应市场经济机制的转换,更好地为经济建设主战场服务。我国高校招生改革和发展是与经济体制密切相关的。80年代以来,在党的改革开放总方针指引下,随着经济规模的扩大,经济结构的复杂,发展目标的多元化,高校招生工作相应地作了一些探索和改革。根据1985年 相似文献
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跨入21世纪以来,以信息为核心的知识经济的出现和我国社会市场经济的建立,都已经对技工学校教育产生了极大的影响,同时也提出了更新、更高的要求。作为技工学校的职业教育,要从过去高度集中的计划经济体制向市场经济体制转移,如何适应社会主义市场经济的发展、适应职业的需要,培养为社会、为企业所需的复合型高技能人才。应从以下几个方面着手:一、转变教育观念,适应市场需求市场经济是以市场为基础和主要手段实行资源配置的方式,它不同于计划经济。职业学校的办学必须转变观念,树立“受教育是消费,教育是服务”的思想,适应市场经济的特点,… 相似文献