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高校强势学生群体的存在是我国高等教育改革和发展过程中不容忽视的问题。当前，高校思想政治工作不应仅仅只关注弱势学生群体，同时也要给予强势学生群体必要的关注，及时掌握和了解这些学生的动态以及存在的问题，以便为科学合理地展开大学生强势群体的思想政治工作提供依据。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
突发性群体事件对高校教育有很大的影响,而高校突发性群体事件受到很多因素的影响。大学生是社会未来发展的主要力量,需要开展思想政治教育化解高校突发性群体事件,才能够学生树立正确的人生观、价值观,给社会发展带来积极正面的影响。文中,笔者分析了思想政治教育在高校突发性群体事件发生过程中的化解作用,使思想教育工作者认识到思想政治教育工作的重要性,从而将思想政治教育工作落实到实践过程中。 相似文献
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孙强 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(5):78-81
高校思想政治教育坚持＂以人为本＂的价值理念,旨在强调高校思想政治教育要以促进大学生个体的全面发展为根本,充分尊重思想政治教育对象的差异性,为每个大学生的健康成长提供支持、关心和帮助。高校思想政治教育坚持＂以人为本＂的价值理念有利于提高实效,有利于促进自身的发展,有利于探索科学的路径。高校思想政治教育坚持＂以人为本＂的价值理念,应从四个方面入手：建立平等、互信、互动、互助的师生关系,构建＂以学生为中心＂的思想政治教育模式,建设一支＂以学生发展为本＂的思想政治工作队伍,积极建构＂以人为本＂的校园文化。 相似文献
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吴会 《黑龙江教育学院学报》2013,32(3):109-110
大学生思想政治教育是高校教育中不可或缺的一个重要组成部分,随着时代的变迁,＂鸟巢一代＂成为高校的主要群体,因而熟知＂鸟巢一代＂的主要特征,高校思想政治工作必然需要随着工作对象的发展变化而发生转变。 相似文献
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石殿杰 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):128-129
为进一步加强和提升高校思想政治教育工作的工作力度和工作实效,科学发展高校思想政治教育工作,本文借鉴库恩的＂范式理论＂,分析了＂范式理论＂在高校思想政治教育工作中的应用可行性和现实性,并提出了坚持以人为本,积极构建高校思想政治教育工作的范式,努力实现高校思想政治教育工作范式的转换,以期实现高校思想政治教育工作的与时俱进。 相似文献
6.
随着多媒体的发展,大量涌现的新观念、新事物、新潮流等给大学生原有的相对稳定的价值体系以极大地冲击,使高校思想政治教育工作面临前所未有的挑战。同时,新媒体也推动着高校思想政治教育的创新和发展。本文从新媒体的基本认知入手,论析新媒体与大学生思想行为的关联及新媒体条件下高校思想政治教育创新的意义,正确把握自媒体的应用价值,为高校的思想政治教育工作服务,提出高校思想政治教育创新的可行性对策,并积极探寻在自媒体环境下高校思想政治教育工作的新思路、新方法,特别是如何做好学生群体中学生干部的思想政治教育工作,发挥学生干部的骨干、模范作用,以期对新媒体时代的高校思想政治教育有所助益。 相似文献
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高校思想政治教育两支队伍合作育人机制的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校思想政治理论课教师和高校思想政治教育工作者两支队伍在高校育人工作中承担着主要工作。高校思想政治教育两支队伍合作育人工作以其注重优化教育环境的工作职能、极具亲和力的工作理念和专业的工作方法,在学生生活中呈现出独特的吸引力,它更贴近于学生的实际需要,更符合＂以学生为本＂的要求,这也给高校学生思想政治工作带来了启示和借鉴,推动了高校思想政治工作科学的发展。 相似文献
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随着社会主义市场经济的不断发展,高校思想政治工作受到前所未有的挑战。作为高校工作关键环节的思想政治教育而言,也必须转变传统的＂育人＂观念,创新工作思路,善于利用新方法、新技术、新平台、新载体,积极拓宽教育途径。本文根据时代特征和当代大学生的心理特征,从以下几方面谈高校思想政治教育的途径：利用第二课堂加强学生的思想政治教育;思想政治教育与专业学科建设相结合;思想政治教育与社会实践、解决实际问题相结合。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治工作尤其特殊家庭学生群体的工作,是影响高校和谐团结稳定的重大课题,是新时期大学生思想政治教育的重要内容。当前,应从特殊群体学生的实际情况出发,构建并运行高校家庭特殊学生群体思想政治教育,促进他们健康发展。 相似文献
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高校少数民族学生是一个重要而特殊的群体,高校少数民族学生的思想政治教育是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分。本文通过对学生工作案例的分析引出高校少数民族学生思想政治教育工作中存在的主要问题,并提出了高校少数民族学生的思想政治教育工作的具体措施。 相似文献
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目前,在高校的学生工作系统中,＂80＂后的辅导员已经成为辅导员队伍的主力军,而他们在工作中面对的大学生群体是＂90＂后的一族,80后的辅导员如何走进90后大学生的内心世界,如何去管理、教育、服务＂90＂后的这个群体,已经成为当前学生思想政治教育工作的核心问题。 相似文献
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在高校思想政治教育过程中,由于对学生主体的心理诉求、个性心理等心理环境的忽略,致使思想政治教育模式僵硬,未能达到预期效果。本文以格式塔流派的"场论"理论为基础,以高校思想政治工作中大学生群体普遍存在的消极性孤独为例,分析大学生思想政治教育心理环境下消极性孤独与思想政治教育的相关性,并提出应对策略,以期弱化大学生的消极性孤独感受,实现高校思想政治教育心理环境的积极发展。 相似文献
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大学生思想政治教育工作一直是当前高校工作的重点。通过对学生进行教育、启发,将社会主义核心价值观,深入到学生中,帮助学生树立科学、上进、积极的人生观、价值观和世界观,提高他们的思想道德水平。而＂唱读讲传＂活动,以其＂内容具体化、对象群众化、形式生动化、推进常态化＂的特点,贴近了学生生活,迅速在学生思想政治教育工作的阵地上树立了旗帜,在大学生思想政治教育工作中发挥了重要的作用。 相似文献
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浅析微博在高校思想政治教育中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
张浩 《廊坊师范学院学报》2011,27(3):116-118
经济和技术的不断发展,促进了新媒体的不断出现。这些新媒体正在影响并改变着人们的生活方式和行为方式。而当下,一股浩瀚的＂微博流＂在席卷网络的同时,也给广大青年学生带来了思想和行为上的巨大影响,同时也受到了高校思想政治教育者的高度重视。把微博运用到高校思想政治教育工作中,不仅符合高校思想政治教育发展的规律,而且也是高校教育不断发展的要求。在运用微博进行思想政治教育的过程中,要正确运用这一载体,并形成一套科学的对策进行管理和运用,使之最大限度地发挥对高校思想政治教育的积极作用。 相似文献
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张莹 《延安教育学院学报》2013,(4):74-75
中共十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,高度强调要＂加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感＂。从这一重要论述中可以看出,我们党和国家历来十分重视高校教育工作特别是教师的教育工作。由此,辅导员队伍成为高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,对学生思想政治教育工作的责任重大,其实质就是一项系统的＂人心工程＂,与高校思想政治教育工作的发展相随相伴。如何坚持以学生为本,加强和改进高职学生思想政治教育工作,践行＂延安精神立院,德能并重育人＂办学理念,是延职辅导员做好这一＂人心工程＂重要使命和责任。 相似文献
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建立以人文关怀为核心的＂四分＂学生工作体系,是高校针对不同学生群体、不同学生层次对教育的不同需求而采取的教育平台。建立分层次、分群体、分年级、分时点的学生工作体系,能够使教育更务实、长效,从而把高校学生思想政治工作提高到新水平。 相似文献
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西慧燕 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
大学校园是培养学生综合素养全面发展的重要阶段,学生不仅要提升自己的专业水平,更要在大学校园中培养兴趣爱好,发挥所长,努力使自己成为综合型人才。在综合发展过程中,政治思想教育是一个人全面发展的关键和＂灵魂＂,做好政治思想教育工作是各个高校的重要工作和首要任务。然而当前政治思想教育工作方法较为传统和死板,不利于当代高校学生接受教育,因此,探讨如何将高校政治思想教育工作与创新教育工作相结合,是各个高校工作的重中之重。本文简要探讨了如何将高校政治思想教育工作于创新教育工作相结合,并提出了相关建议。 相似文献
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阐述了新的时代背景和多元文化的冲击下,以＂80后＂大学生为主体的大学生群体呈现出的新的思想特点。认为教育工作者应立足＂80后＂大学生新的思想特点,创新思想政治教育工作的理念,有针对性地提出思想政治教育工作的新举措,以增强高校大学生思想政治教育工作的实效。 相似文献
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教育的根本目的是把全体学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高校学生＂困难群体＂的存在对高校思想政治工作提出了严峻的挑战。应认真分析这些学生的特点及产生原因,对学习成绩较差、家庭经济困难、患有心理疾患、就业能力不足的学生,要有针对性地开展思想政治工作,帮助他们健康成长。 相似文献