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王天佩 《上海体育学院学报》1987,(4)
体育课是高等学校学生的必修课,是完成高校体育目的、任务的基本组织形式。随着教育体制和体育体制改革的深化,人们的教育观念和体育观念发生了深刻的变化,然而,无论在理论上还是实践中,体育教学改革还处在起步阶段,还没有把握住改革的重点和方向。因此有必要搞清楚为什么要改革?改革什么和怎样进行改革这些重要问题。本文就此,谈谈我的一些看法。 相似文献
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现代体育方法学和体育教学法是两个不同的概念。以前人们在体育科学实践中只注意运动教学法的研究,把传授运动技能的问题看成是体育过程中唯一的方法问题。那时包括东西方在内的各国广大体育工作者不但没有研究过什么体育方法学,甚至还没有听说过这个概念。第二次世界大战以后,特别是六十年代以来,随着科学技术的急速发展,世界上一些体育比较先进的国家,在体育理论和实践中突破了运动教学法这一传统概念,重视和加强了体育方法学的研究。经过近二、三十年的逐步发展,现在已经形成 相似文献
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<正> 关于体育“第二课堂”的讨论,存在一些不同的观点。有人认为体育“第二课堂”的开发是学校体育改革的趋势,具有重要意义;有人认为这不过是课外体育活动的别称或新提法,没有什么意义;还有人认为,这样的提法容易混淆课内与课外的区别,使课外体育活动失去应有的特点等等。综观各种观点,我觉得有必要对这个问题作进一步的分析研究。现谈谈个人的一些看法: 一、第二课堂是现代教育思想的产物在教育思想发展史上,从17世纪夸美纽斯创立班级课堂授课制到今天,其间出现了实质教育、形式教 相似文献
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近年来,为改变目前中学出现的一些德、智、体教育不平衡的状态,提高中学生的健康水平,许多学校都在研究体育课教学的改革问题。从我所接触到的一些学校及资料看。多数是以增加体育课时或课外锻炼时间来解决问题的。保证适当的体育教授课时数,对学生更好地接受体育“三基”教育,增强体质固然是必要的,但增加课时在各类学校是否通行,这还是一个问号。因此,我们认为如何提高现有45分钟的体育课教学效果,乃是改革体育 相似文献
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高校体育俱乐部建设现状研究 总被引：5，自引：0，他引：5
近年来，随着高校体育课程改革的深入，众多高校开始了建立体育俱乐部教学模式的尝试，这无疑是对高校体育教学的一次重大突破。此与同时，我们有必要分析、研究目前高校体育俱乐部建设的现状，解决存在的问题，以进一步完善和深化高校这一体育教学新模式。 相似文献
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体育改革已进行２０年了,取得了明显成就和经验。在回顾这些成就和经验时,我认为有几个问题需要讨论。下面是一些初步想法。一、“长期”“深入”在等待着我们体育改革需要长期、深入地进行下去,这是大家的共识。为什么？一是从改革的现状出发。１．有些改革正在进行当中,还没有完成。例如关于政府体育机构改革,去年在党中央、国务院的直接领导下,国家体委改成了体育总局,它的职能部门也作了相应变动,公务员人数减少了一半。但是省、地、县三级的体育机构改革尚待进行。目前我国体育改革中的大部分属于这种情况。２．有些改革项目虽… 相似文献
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一、问题的提出: 教育学院——解决当前师资缺乏且素质差和提高教育质量之间矛盾的产物,它是一种不同于一般高校又区别于中等师范的新型成人学校。它是否有大力开展体育工作的必要?如何开展?总的指导思想——目的任务是什么?这一系列问题作为一项系统工程进行深入细致的研究有没有意义?回答是肯定的,因为: 相似文献
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何元春 《沈阳体育学院学报》2001,(4):27-29
我国基础教育课程改革正在深入进行 ,课程类型在现有状况下还会进一步多样化 ,课程的国家、地方、学校三级管理制度将逐步完善 ,课程结构的灵活性和弹性还会增加。所有这些都为体育课程模式的多元化设计提供了很好的外部环境和条件 ,因此对课程模式做理论上的深入探讨就显得非常必要 ,这也是近年来体育课程改革实践提出的迫切要求。然而 ,课程理论界对什么是课程模式 ,课程模式多元化的理论依据、以及课程模式的构建等基本问题却鲜有研究。本文拟对这些问题做理论上探讨 ,希望能给学校体育课程改革提供参考。1 课程模式的内涵对课程模式的… 相似文献
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“女排鱼跃技术革新的尝试”一文是我对该技术的初探,文中没有附动作图象,动作不清楚,因此有些同志提出了不同看法。我看研究和讨论一下是有益的。一、女排鱼跃救球是否有必要呢?这个问题,我觉得不必再议论了。一些外国女队在实战中已经用了,实践已给人们作了回答。我国第四届全运会的防守统计资料注明,前六名队的防守总失误中球直接落地的比例占58.8%。这一方面说明防守技术存在一定问题,如准备姿势重心偏高,脚 相似文献
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体育教学有两种目的,一是增强学生的身体素质,二是让学生养成热爱运动的好习惯。然而,体育教学还存在一定程度的问题,需要采取有效的教学方法使学生感受到体育教育的趣味性、知识性及娱乐性。游戏教学法对体育教学有重要的影响作用,而足球教学作为体育教学中的重要组成部分,需要加强游戏教学法在足球教学中的运用,使其发挥有效的促进作用。本文就游戏教学法在足球教学中的运用及存在的问题进行研究,探讨其在足球教学中的重要作用。 相似文献
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高校体育专业体操教学中采用多元反馈教学法的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王德民 《沈阳体育学院学报》2009,28(6):96-98,101
为了提高高校体育专业体操教学质量,改革专业体操教学方法,在深入研究了多元反馈教学法的基本原理,即控制系统、执行系统、反馈系统多元化的基础上,运用文献综述法、数理统计法、实验验证法等研究方法,对多元反馈教学法在体育专业体操课中的运用进行了教学实验研究,并对教学结果进行了分析。结果发现：多元反馈教学法对提高体操课的教学质量有明显效果;这一方法的运用能够使学生在完全掌握＂三基＂的基础上,多种综合能力得到培养。因此,多元反馈教学法虽有待开发,但应该在体育教学中予以推广。 相似文献
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一、我是一名高二的学生,现在已经开始训练准备2009年的体育高考了,我看到了有些2008年高考的学生都在服用一些营养品,我想问一下是否有必要现在就服用一些营养品,还是等到高考前用一点就可以了？ 相似文献
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新课程改革的形势之下,体育教学方法的研究非常红火,一是现代教学方式的应用研究,二是学习方法的开发。但是,在学习方法的研究时出现了误区,就是把学习方法与学习方式混合在一起来研究了,两者之间没有明显的界线。所以,一直一来,体育学习方式与学习方法没有引起体育工作者的注意,原因是这两个名词具有很多的相似,看起来并没有什么区别,于是被想当然的混为一谈了。也难怪,当笔者考虑这个问题的时候也一时难以把它们区别开来。但通过实践与积极的思考,发现他们之间的差别非常大,而且解决这一问题也显得非常必要。 相似文献
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在全国第八次课程改革进入高潮阶段,有必要从教育公平的视角来审视新体育与健康课程标准是否体现了教育公平这一基本教育价值观念、准则。教育公平是人类社会具有永恒价值的基本理念、基本行为准则。课程标准是由国家教育部主管部门颁发的关于中小学体育与健康课程的指导性文件 相似文献
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随着社会各界对学生身体素质的重视,校园体育教育在整体学校教育中占比越来越大。良好的体育教学不但可以提高学生身体素质,掌握体育知识,而且还能让学生在学习过程中保持愉悦心态,进而促进其在其他学科更好地吸取和掌握知识。兴趣是最好的老师,为提高体育教学的效果,将兴趣教学法应用于体育课程中,激发学生兴趣,培养体育精神和运动意识。通过研究校园体育兴趣教学法的意义,分析了校园体育课程中兴趣教学法实施的现状和存在的问题,并且有针对性地提出了兴趣教学法在校园体育教学中的运用策略。 相似文献