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《小星星(作文100分)》2002,(17)
游戏要求：两人或两人以上，让一个小朋友当做一面镜子。开始玩：你的小伙伴站在你的对面，他变成一面镜子。一开始你做的动作很缓慢。不用说，他还能跟上你的动作。接着你加快动作的速度。这面“镜子”必须模仿你所有的动作不出错。而你的目的是让他中圈套出错。游戏要求：三人或三人以上，其中一人充当裁判。准备材料：纸。开始玩：你用纸做两个纸团，然后把这两个纸团放在地上。你和另一个小朋友趴在地上。你们确定一条出发线和一条终点线。裁判一发出“开始”的信号，你们就往纸团上吹气，看谁能使它第一个滚过终点线。游戏要点：全靠气… 相似文献
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幼儿园体育教学活动的一个重要特点就是游戏化。然而,在传统教育思想的影响下,幼儿园体育教学的任务主要是发展幼儿的基本动作。教学中教师主要是知识的传授者,规范动作的示范者。教学过程往往是教师示范新动作,幼儿模仿练习,最后,通过一个教学游戏复习巩固。在这一... 相似文献
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动作示范是在体育教学中教师或学生以某一动作为范例,展示动作过程,以使学生进行学练的方法。一般可根据示范的方式、目的及示范者的不同分为教师示范、学生示范、合作示范、分解完整示范、正误对比示范和徒手与器械示范,等等。对体育教师来说,其掌握程度和运用的艺术对教学水平有直接的关系。 相似文献
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校园推动生命教育的具体做法 总被引：2，自引：0，他引：2
一、生命教育的三个目标 (一)帮助学生建立适切的人生观 现在的青年学子喜欢“游戏人生”,有强烈“玩”的心态。但是身为教师者仍要提醒学生,游戏有游戏的规则,如果不遵守它,没有人会愿意跟你玩。就像打篮球一样,老是做出抱人、带球冲撞的动作,可能会五次犯规离场,或找不到球伴、球友。走人生的路更是如此,欠缺 相似文献
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一、游戏教学法游戏是儿童的天性,游戏也是儿童的主要活动方式。在幼儿英语教学中因势利导采取游戏法,让幼儿在游戏中感受英语、运用英语。经典游戏Hide andSeek,Wolf,What Time Is It等都是幼儿百玩不厌的游戏。二、动作辅助教学法根据幼儿模仿力、记忆力和好奇心特别强及对韵律动作、肢体语言特别感兴趣的特点,教师可采用以下方法来激发学生的学习兴趣。一是教师做韵律动作示范,幼儿模仿。即让幼儿听动律感较强的配乐录音,模仿教师的动作及发音,进行人体各部位和器官的英语称谓练习。二是巧用夸张的动作或肢体语言,诱导幼儿理解记忆所… 相似文献
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楚楚 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(Z2)
游戏准备:在场地上画一个长10米、宽8米的长方形作游泳池(图1-1)。游戏规则:(1)在发令前和拍手前不得踏线或抢跑。(2)游泳动作必须是走一步做一次划水动作。楚游戏做法:提示:(1)先教游戏者掌握动作,待熟练后再进行比赛。(2)游泳池两岸可设体操凳或小椅子作为跳台。将游戏者分成 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
表演游戏是指幼儿通过扮演故事中的角色,用富有创造性的动作、表情、语言等来再现文学作品。表演游戏是幼儿十分喜爱的一种游戏活动,幼儿在游戏中能够根据故事情节充分运用自己所喜爱的动作、表情、语言等进行表演。在游戏中幼儿能充分体验游戏中的自主性、乐趣性、合作性和创造性。 相似文献
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动作示范是武术教学中最常用的一种直观教学法.正确的动作示范,可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,还可以提高学生的学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成正确的动作定型. 相似文献
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体育教学中的动作示范是体育教师在教学中运用具体的动作示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象,以了解所学动作的结构、要领和方法.动作示范是体育教学中常用的基本教学手段之一.因此,体育教学中正确的动作示范,不仅可以提高学生掌握动作要领的效率,而且还可以激发学生学习兴趣,吸引和集中学生的注意力,增强学生学习的自觉性.可见,教师的示范对于取得优良的教学效果有着非常重要的作用. 相似文献