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《北京城市学院学报》2010,(2):F0002-F0002,F0003
水是生命之源。回眸人类历史,尼罗河孕育了古埃及文明;底格里斯河和幼发拉底河孕育了古巴比伦文明;印度河与恒河孕育了古印度文明;长江与黄河孕育了华夏文明。逐水而居、傍水而生、恃水而兴已经是人类发展中不争的事实。 相似文献
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公元300年左右，中美洲的热带丛林里，突然出现了超越当时人类知识和生产水平的高度文明——玛雅文明．一座座宏伟壮丽的城市相继屹立在丛林和平原上，一块块雕刻精细的纪念碑相继竖立在城市中央，金字塔高耸入云，玛雅人熙熙攘攘，与古埃及文明、古罗马文明和中华文明一起相映生辉，散发出迷人的光芒．令人困惑的是，玛雅文化神秘地诞生，又在繁盛之际突然中断，从而成为千古绝唱．而人们通过对玛雅文化的深入探寻和研究，更是为这段人类文明史上短暂的耀灿而击节称赞，继而扼腕叹息． 相似文献
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现代社会人类生存环境日益恶化,生存竞争日趋激烈,人与自然的矛盾日益尖锐,同时伴随着人口的继续增长和老龄化的发展进程。面对这一切,我们如果不能正确认识人类的生存道德,不能够拥有良好的生活与处世心态,痛苦终将难免。所以我们比以往任何时候都更需要对于道德的认识。中华民族的历史长河,曾经孕育了灿烂的文化和博大精深的道德文明。先古道德文明中的精髓应该就是道德认知和道德认知框架（系统）。从系统科学的哲学观视角,以先古经典道德认知方法,审视现代道德教育体系和方法,是非常有益的。 相似文献
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犹太民族是一个神奇的、有着巨大内在力量的民族，在人类发展史上，犹太文化孕育了众多推动世界发展的伟人巨匠，在很多领域影响着世界文明的发展进程。犹太民族更是一个以文化立足的伟大民族，探寻犹太文化的渊源与内涵无疑是了解、吸收世界文明精华的最佳路径。 相似文献
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书是人类的朋友,是人类进步的阶梯!为了激发孩子的阅读兴趣,从小养成良好的阅读习惯,让书香浸润孩子稚嫩的心田,陪伴孩子迎着朝阳健康成长,我校在积极构建"学校、家庭、社区"三位一体大德育课题基础上,结合学校实际,以开展中华古诗文经典诵读活动为引领,以小手拉大手的方式,积极开展"诵读中华经典文化,建设石牌学习之邦"活动.通过建设书香校园,书香社区,使学校孕育浓郁的书香味,成为传播知识与文明的殿堂. 相似文献
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1 水是生命之源 ,也是人类文明的摇蓝水是生命的本源 ,没有水就不会有生命 ,更不会有大自然的异彩纷呈。水也是人类文明的摇篮。尼罗河流域的古埃及文明、两河流域的巴比伦文明、印度河流域的哈拉巴文明以及古代希腊罗马的文明 ,无不因大河或海洋的孕育而著称。水是人类历史的血脉。有了水 ,人类历史的进程才有了生生不息辉煌灿烂的风彩。也许正因为这些 ,才使人们过多地滋生了水博大为怀应有尽有的观念。可朋友 ,你是否想过 ,就是这最具母性博爱的生命之水 ,既不是恩宠无边的造物主 ,更不是取之不尽用之不竭的资源。2 水可兴邦 ,也可亡 (… 相似文献
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当代水危机源于人水关系的深刻危机。工业文明以来,以工具主义为特征的现代人类中心主义的水伦理价值观,在助推人类物质文明进步之同时,使人类陷入了全球性的水危机之中。后现代的生态中心主义坚决摒弃征服式的人类中心主义水伦理价值观,极力倡导自然具有与人平等的内在价值观。交往实践唯物主义对前两者的价值观予以整合和超越,提出了以人为本的水伦理价值观,主张既要以人类整体利益为价值尺度,不断满足人民群众健康生存和全面发展的利益需要,又要善待水环境,保护水环境,优化水环境,实现人与水的和谐共生,促进人与自然协调共进与可持续发展。 相似文献
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分析研究人类进化与发展的轨迹,我们不难发现,人类过度追求表面的、短暂的繁荣与扩张,最终导致孕育和支撑其生存发展的生态环境的急剧恶化,敲响了人类社会增长极限的警钟,生态文明成为历史发展的必然选择,生态文化建设成为全球人类的共同呼声。大学作为人类社 相似文献
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人类起源与发展的历史始终伴随着与水不断和解、不断抗争的过程。
江河是蕴育繁衍人类文明的圣地。然而,江河也是导致灾难的凶手。尼罗河在馈赠自然之礼的同时摧毁了人们的家园,黄河的迁徙改道、决堤泛滥也同样摧毁了由它蕴育的子民和文明。与水相伴、相生、相斗、共生,这是人类发展长河中永远不可回避的话题。 相似文献
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众所周知,水是生命之源。一个国家或地区拥有水资源的多寡,不仅影响其经济发展和文明程度,甚至关系到其生存。纵观历史,人类文明无一不是傍河而生,傍河而存。尼罗河孕育了古埃及文化,黄河带来了中华文明,印度河和底格里斯河、幼发拉底河造就了古印度和古巴比伦王国的盛极一时。 相似文献
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黄勇 《湖南城市学院学报》2000,21(3):81-85
中国的远古神话、巫术、占卜、祭祀与古典哲学往往是通过与水的关联而展开的,水铸造了中国文明。通过对水的原型之考察,可望追解人类生命与文明之谜。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(12)
中国作为世界上唯一文明传承至今的文明型国家,特殊的文明传承孕育了家国情怀的心理结构;悠久的历史传承,建构了协和万邦的爱国主义及拥有强大核心的政治向心力,促成呈现鲜明中国特色的爱国情怀。新时代中国的爱国主义,将传统与现代、文明与发展相结合,在守正创新基础之上,形成了独具特色的爱国主义。未来中国将带着独具特色的爱国主义,为实现中华民族伟大复兴梦想凝聚力量。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1986,(2)
<正> 文明是人类社会生活中带有普遍性的现象.当前,我国正在进行社会主义的物质文明和精神文明建设,讨论文化发展战略问题,因此,对文明的科学含义及其与文化的关系的探讨,有着重大的现实意义。文明是在人类社会实践中逐步形成和发展起来的,它经历了原始社会的文明孕育时 相似文献