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高校教师岗位聘任制改革是高校人事制度改革的重要组成部分。本文就推行高校教师岗位聘任制的意义、现阶段实行岗位聘任的几个基本环节以及存在的主要问题进行了思考和探索。 相似文献
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福建省高校实行教师聘任制改革给高校发展带来了新的机遇和挑战,高校应做好岗位设置、聘任制实施方案设计、聘后管理、绩效工资改革等一系列工作,确保教师聘任制改革的顺利实施。 相似文献
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高校聘任制改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
李春艳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(2):231-233
聘任制是高校推行人事制度改革的一项重要内容。当前高校聘任制改革积极稳步推进并取得了一定成效,但由于种种原因,高校在实施聘任制过程中还面临诸多问题。高校深化聘任制改革必须在强化岗位管理、妥善处理改革与稳定的关系、完善配套改革措施等方面作进一步的思考和探索。 相似文献
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高校推行岗位聘任制,打破了教职工待遇分配上的平均主义和职务终身制,改变了"大锅饭"、"铁饭碗"的传统人事管理模式,优化了高校人员结构和资源配置方式.但目前高校在推行岗位聘任制过程中还存在诸多问题,有必要进一步深入分析高校岗位聘任制中的症结所在,提出了相关的改革对策. 相似文献
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关于健全高校教师岗位聘任制的若干思考 总被引：9，自引：0，他引：9
随着教育部《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》的实施和高校人事分配制度改革的不断深入 ,以“按需设岗、择优聘任、严格考核、合同管理”为主要特点的岗位聘任制正逐步成为高等学校基本的用人制度。在这种情况下 ,如何把现行的合同制管理与岗位聘任制紧密结合起来 ,以促进岗位聘任制的顺利实施 ,便成为目前高校人事制度改革过程中必须解决的一个现实问题。一、高校用人制度改革的过程自从改革开放以来 ,高校用人制度几经改革 ,从终身制到流动编制的出现 ,从流动编制到聘用合同制 ,再从聘用合同制到岗位聘任制 ,逐步深入。聘用合同制的重心在… 相似文献
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论高校教师职务岗位设置 总被引：1，自引：0，他引：1
论高校教师职务岗位设置刘跃成姚友杰职称制度改革的核心是实行专业技术职务聘任制。科学、合理地设置专业技术岗位是完善专业技术职务聘任制的重要基础工作,是搞好专业技术职务评聘工作的关键环节之一。在高校不断深化教师职务聘任制改革进程中,搞好教师职务岗位设置,... 相似文献
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关于高校教师聘任制改革若干问题的探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
高校教师聘任制改革是当今我国高校人事制度改革的热点和重点。本文从我国高校教师聘任制改革的实践出发 ,主要探讨了高校教师岗位设置方式的选择、高校教师聘任制的价值追求、评聘模式与聘任期限、高校教师聘任制模式的多样性等问题。 相似文献
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随着高校人事分配制度改革的深化和高校教师聘任制改革的推进,二级学院在聘任制管理中的地位和作用日益凸显.笔者结合所在学校聘任制管理实施过程,在对高校二级学院聘任制管理的必要性、前提条件综合性分析基础上,提出了高校二级学院聘任制管理中有关岗位设置、考核制度、监督机制等的实施原则及措施. 相似文献
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克服短效行为,实行弹性任期制 总被引：2，自引：0，他引：2
实施岗位聘任制是高校促进学科发展和师资队伍建设、深化人事制度改革的有效途径,但目前高校岗位聘任制实施过程中短效行为非常明显。为了解决这一问题,本文提出“弹性任期”的概念,主张岗位越高,聘期越长,岗位低的可以采取相对较短的期限。 相似文献
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金爱萍 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,14(2):95-97
建立和完善高校教师岗位聘任制使高校教师资源得到合理且优化的配置,促进师资队伍建设。但岗位聘任制在推行过程中还存在诸多问题,如对岗位聘任制认识不到位、岗位聘任的形式化、缺乏有效考核机制等。要使高校岗位聘任制顺利实施,必须建立健全各项制度,进一步完善岗位聘任制;科学设置岗位,明确岗位职责;建立行之有效的考核与激励机制;建立合理的人才流动机制,确保岗位聘任制的实施,使高校和教职工双方利益都得到保障。 相似文献
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深化教师聘任制改革，促进人才队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
教师聘任制改革是高校人事制度改革的主要方面。我校通过完善竞争机制、加强岗位管理、探索用人制度改革、健全考核机制等，不断深化教师聘任制改革，为建设一支高素质的教师队伍提供了强大动力。 相似文献
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中国高校聘任制的沿革、问题和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
欧月娥 《湖南城市学院学报》2008,29(3):96-100
中国高校人事聘任制的历史与我国改革开放的历史在其进程上是完全一致的,作为,改革成果的一部分,高校人事聘任制随着改革开放的发展而发展.目前我国高校一般意义上的人事聘任,意在建立以岗位聘任为基础的新型用人制度、德才兼备且以德为先的人才评价体系、多元结构工资为主体的分配激励制度、立足优秀人才脱颖而出的人才引进和培养制度,等等.从高校人事聘任制改革的方向看,聘任制的改革要坚持人本与效率相统一的原则,从人力资源管理的高度完善高校的人事聘任制度. 相似文献
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吴海涛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(2):115-117
高等学校内部管理体制改革是一项复杂的、艰巨的系统工程。高校人事制度改革的关键和矛盾集中在聘任制、岗位管理和人员考核评鉴、分配等几个相互联系的问题上。岗位的科学设置是实现人员聘任制的关键和前提。在岗位设置和人员聘任中应注意稳定并切合实际。 相似文献
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提高高校教师绩效管理有效性的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
赵利军 《河北职业技术学院学报》2007,7(6):29-30
教师岗位聘任制是高校人事制度改革的进一步深化,而实行教师职务聘任制的关键问题就是绩效管理。本文从系统的角度全面理解绩效管理的内涵,并从绩效管理系统的设计来探讨提高高校绩效管理有效性的途径。 相似文献
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高校图书馆人事制度改革存在的问题、难点及对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
董小朋 《湖南科技学院学报》2008,29(2):234-236
本文在总结我国高校图书馆进行人事制度改革情况的基础上,分析了改革过程中存在的五个方面的问题和难点:岗位定级的不科学性,按岗竞聘过程中岗位与身份的结合问题,聘任制的对象有限问题,改革与人性化管理的结合问题以及聘任制实施过程中的合法性问题,并给出了相应的对策分析. 相似文献
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高校教师岗位聘任是我国高校内部管理体制改革和高校人事制度改革的重要组成部分,也是高校教师评聘制度改革的中心环节.文章探讨了高校教师岗位聘任制内涵及特点,综述了主题理论研究现状,对相关研究成果进行了分析讨论,并在此基础上提出了未来研究的努力方向. 相似文献
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高等学校全员聘任制浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
全员聘任制是高校综合体制改革的重要内容,是适应社会环境和学校发展要求的新型用人制度。实行全员聘任制是高等学校应对市场经济体制和高等教育国际化双重挑战的重大改革举措,对于促进高校人力资源开发和优化配置,推进人才强校战略具有十分重要的意义。推行全员聘任制,需要处理好岗位与编制、聘任、考核、分配和聘余人员安置等问题。 相似文献
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对高校推行全员聘任制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
俞林华 《常熟理工学院学报》1999,13(6):107-108,115
全员聘任制是高校综合制改革的重要内容,是适应社会环境和学校发展要求的新型用人制度。推行全员聘任制,需要处理好岗位设置与编制管理的关系,聘任与公平竞争的关系,考核与分配的及流动保障体系的关系。 相似文献
20.
郭晶晶 《中国校外教育(理论)》2014,(24):191
教师聘任制是我国为调适社会主义市场经济发展而进行的教师任用制度改革的重要组成部分,是教师管理制度上的一项重大改革。从目前的实施情况来看,教师岗位聘任制虽然给高校带来了许多的生机和活力,但是随之而来的一些问题也需要我们给予重视,尤其是关于相关制度的完善。 相似文献