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高职院校共享型专业教学资源库建设研究 总被引：7，自引：1，他引：6
建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,高职院校如何进行共享型专业教学资源库建设是一项重要的课题,通过共享型专业教学资源库示范项目建设,提出了共享型专业教学资源库的架构模型、标准、功能设计、软硬件环境,提出共享型专业教学资源库解决方案。 相似文献
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高等职业教育专业教学资源库项目建设是国家推动高职教育专业教学改革、提高人才培养质量和社会服务能力的一项重要举措。本文以高职院校金融专业为例,从高职院校进行专业教学资源库建设的意义出发,展望了专业教学资源库建设的服务学生、服务行业、服务社会等功能,充分肯定了专业教学资源库建设在提升高职院校人才培养质量和社会服务能力的作用。 相似文献
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分析高职院校建设共享型专业教学资源库的意义与要求,提出高职院校共享型专业教学资源库规划建设的方案,阐述专业教学资源库的建设目标、基本建设思路、平台功能及分阶段建设计划. 相似文献
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分析高职院校建设共享型专业教学资源库的意义与要求,提出高职院校共享型专业教学资源库规划建设的方案,阐述专业教学资源库的建设目标、基本建设思路、平台功能及分阶段建设计划。 相似文献
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建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,本文通过电气自动化技术专业教学资源库建设,提出了专业教学资源库的架构模型、功能设计、建设内容、机制保障。 相似文献
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王炳鹏 《兰州石化职业技术学院学报》2012,12(1):63-65
共享型专业教学资源库是近几年来高职院校的主要建设内容之一。分析了西北地区高职院校资源库建设和应用存在的问题,提出了促进西北地区高职院校共享型专业教学资源库建设与应用的思考和建议。 相似文献
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文章针对高职院校专业教学资源库建设与应用现状,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设的特点,从系统的观点出发探讨了专业教学资源库建设值得注意的若干重要问题:管理体制的建立是资源库建设保持长效性的重要保障;资源库研发队伍培养是教学资源库建设的有力保障;充分发挥教育技术中心在资源库建设中的作用。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2017,(3):30-33
高职院校专业教学资源库建设的质量直接关系到人才培养的质量,本文针对当前高职院校专业教学资源库建设现状,分析了建设过程中出现的不足之处,并从培养终身学习理念,开发标准、规范协同化的资源库,智能化发展资源库,建立资源库发展长效机制及融入云技术等方面,对未来教学资源库的发展方向进行了展望。 相似文献
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建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施。目前高职院校教学资源库建设存在利用率低、管理和维护缺乏持久性、资源类型与交流形式单一、建设管理环境不完善等问题。通过对教学资源库的现状分析,提出网络教学资源库在建设过程中校企合作、校际联合,通过增加功能模块、增强实用性进行市场化运营,做到"以库养库"的建设解决方案。 相似文献
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高职院校共享型专业教学资源库建设核心问题研究 总被引：8，自引：2，他引：6
借鉴国外相关院校校企合作开发网络教学平台的经验,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设任务,从资源库系统建设视角提出了资源库管理与运行平台、专业教学资源开发标准等两个核心问题。 相似文献
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共享型专业教学资源库是国家示范性高职院校建设任务之一。文章提出共享型专业教学资源库的建设目标、建设思路、建设原则和设计框架。 相似文献
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高职商务英语专业网络教学资源库建设研究 总被引：1，自引：1，他引：0
王婷 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):38-38
网络教学是现代教育的重要形式,它与高职院校教学资源库建设息息相关。在应用现代教育技术的过程中,高职院校越来越重视网络教学资源在培养人才中的作用,但是根据目前情况而言,高职院校专业网络教学资源建设还不完善。商务英语专业网络教学资源库是为商务英语专业教学服务的,必须以高职商务英语专业的自身特点为基础进行设计。 相似文献
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高效运行的高职教学资源库建设机制的形成,离不开健全而合理的组织机构、完备而科学的制度体系以及优秀而敬业的建设队伍.学校教学资源库建设指导委员会、二级学院教学资源库建设领导小组、专业教学资源库建设团队和课程资源库建设小组等四级组织机构的合理设置与有效运行,可以为高职院校教学资源库建设体制的构建提供不可或缺的前提条件. 相似文献
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专业教学资源库建设是当前高职院校积极探索的一个教学改革项目,示范性高职院校在资源库建设中发挥着主要作用。本文以浙江警官职业学院为例,探讨了资源库为谁而建、资源库由谁来建、资源库由谁来管三个主要问题,进而明确资源库建设理念和路径,以提高其建设成效。 相似文献
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郭芙琴 《延安教育学院学报》2012,26(1):46-49
专业教学资源库建设,是高职教育“示范性院校建设项目”中的重要任务之一。在把握教学资源库建设意义和内涵的同时。还要注重其建设结构、内容、理念和目标的适时合理以及整个实施过程的可行性。主要从三个方面阐述：一是专业教学资源库建设的概念;二是实施专业教学资源库建设的意义;三是以延安职业技术学院为例,阐述示范性院校如何进行专业教学资源库建设。 相似文献
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特殊教育专业教学资源库是展示国内高职特殊教育院校教育教学改革成果的一个重要窗口。高职国家示范院校牵头,领导重视、科学规划建设阶段,联合国内高职特殊教育院校、特殊教育行业和辅具开发企业组建资源开发团队,合理使用央财和地方配套资金,做好资源的应用与推广是特殊教育专业教学资源库项目建设的重要措施。资源库的建设将满足高职特殊教师、学生、特校教师和残疾人家长、义工、志愿者等社会工作者的个性化学习需求。 相似文献