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相似文献
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1.
沙滩排球     
沙滩排球与室内排球的最大不同是:沙滩排球在室外标准的沙滩上举行,而室内排球则是在室内木质地板上比赛。沙滩排球的比赛场地面积宽8米、长16米;室内排球规定每队有6人参赛,而沙滩排球只有2人上场;沙滩排球的用球要比室内排球的用球略重且防水;室内排球的赛制是5局3胜制,  相似文献   

2.
试谈沙滩排球运动在我国学校中的开展   总被引:1,自引:0,他引:1  
沙滩排球,原意是在海边沙滩上进行的排球运动。它诞生于排球的起源地美国。40年代后期在美国加利福尼亚的海岸出现了这一游戏。第二次吐界大战以后,美国加州北海湾的救生员为寻求消磨余暇时间的途径,就把当时娱乐性较强的室内排球移植到海滩上,由此,沙滩排球产生了。起初沙滩排球一直是一种民间的娱乐性运动项目。70年代末开始出现了沙滩排球职业运动员;美国1982年成立了职业沙滩排球联合协会;1988年国际排联正式成立了世界沙滩排球理事会并创办了世界沙滩排球系列大奖赛。1987年起,国际排联开始宣传、普及沙滩排球运动,并将它作为一项崭新的排球运动形式在世界范围内进行普及推广。时至今日,沙滩排球已自豪地列入了1996年的亚特兰大奥运会和在日本广岛举行的第十二届亚运会的正式比赛项目。目前,这项新兴的体育运动开展较好的国家有美国、巴西、法国、西班牙、意大利、希腊、委内瑞拉、阿根廷和日本等沿海国家。 然而,这项新兴的充满生机与活力的运动在我国开展却较晚。尽管近些年来在我国也举办  相似文献   

3.
排球     
《中学生英语》2011,(11):12-12
排球运动是用双手做发球、垫球、传球、扣球和拦网等动作来组织进攻和防守的球类运动项目之一。排球英文“volleyba]l”的原义是打击空中球。排球分为室内排球和沙滩排球两种。19世纪始排球运动始于美国。1896年,摩根游戏被改名为“volleyball”,并沿用至今。  相似文献   

4.
软式排球是继六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目。《九年制义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。因此,分析研究软式排球技术的教学问题,不仅对丰富与发展软式排球教学理论具有实践价值,而且亦对进一步推广软式排球运动具有实践意义。基于这样的认识,本文拟从软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、教学方法等五个方面展开讨论。  相似文献   

5.
随着世界沙滩排球运动的不断发展,运动员运动技术水准的不断提高,排球规则的不断更新修改,比赛对抗和激烈程度的不断增加,对裁判员临场执哨的水平和技巧提出了更高的要求。探讨了裁判员在比赛中在判断与判罚方面的一些技巧与方法,以指导裁判实践。  相似文献   

6.
随着世界沙滩排球运动的不断发展,运动员运动技术水准的不断提高,排球规则的不断更新修改,比赛对抗和激烈程度的不断增加,对裁判员临场执哨的水平和技巧提出了更高的要求。探讨了裁判员在比赛中在判断与判罚方面的一些技巧与方法,以指导裁判实践。  相似文献   

7.
通过对排球勾手扣球技术动作分析 ,根据其动作特点、沙滩排球比赛的规律 ,阐述了勾手扣球在现代沙滩排球比赛中的实用价值  相似文献   

8.
通过文献资料法,从心理学角度对排球运动员的情绪进行了研究,揭示了影响排球运动员情绪变化的因素,提出了调节排球运动员情绪的方法。  相似文献   

9.
观察力是排球运动员应具备的一项重要能力,是运动员在比赛中实施各种技、战术的前提.对高校排球专选学生观察力的培养不仅有利于学生掌握各项技战术,还有利于学生排球意识的养成.本文对这一问题进行了探讨,以求为高校排球教学提供一些有益的参考.  相似文献   

10.
肖静雅  李小勤 《考试周刊》2011,(25):147-148
排球运动是一个激烈对抗的集体项目。运动员的预判能力对其各项技术的发挥起着至关重要的作用。本文分析了排球技术预判在比赛中的作用、意义,以及影响排球运动员预判能力的若干因素,并提出了培养运动员预判能力的训练方法,目的是为排球运动员和教练员的科学训练提供参考。  相似文献   

11.
排球运动中,步法训练越来越受到重视和争议,但是就目前而言,这方面的深入研究并不多.步法训练是针对运动员灵敏素质所提出来的一个概念.部分专家学者认为运动员灵敏素质是运动员最重要的运动素质之一,特别是对球类运动项目而言,灵敏性可称得上球类运动技能的灵魂.本文将通过运动员的排球训练来研究步法训练对排球综合效果的影响.  相似文献   

12.
高等体育教育专业作为培养中等学校体育师资的基地,在面向广大基层体育教师培训的函授教育中,如何推进排球函授课的教学改革,以适应教育培养目标的要求,在排球函授课中合理安排软式排球、硬式排球和沙滩排球,使学生能够尽快掌握3项排球教材,对完成函授课任务及培养和培训合格的中等学校体育师资具有重要意义。下面尝试对这一问题作一研究。一、研究方法1.文献资料法:了解当今排球运动多元化发展规律和3项排球技术的特点,为研究排球函授课教学改革奠定理论基础。2.问卷调查法:遵循社会学有关问卷设计的基本要求,设计《高等体育教育专业排球函…  相似文献   

13.
探讨了不同自信心对排球运动员发球的影响,认为适宜的自信心是排球运动员攻击性发球的保证,提出了培养运动员发球自信心的方法。  相似文献   

14.
随着人们生活水平的不断提升,排球的运动性质出现了改变,同时随着排球技术水平不断地发展,加深了排球比赛的激烈程度,这需要给排球运动员提出较高的要求.排球比赛对于运动员来讲具有较高的体能要求,同时提升运动员的核心力量训练受到了人们的广泛关注.但是在排球训练中要加强融入核心力量的训练,这样可以有效地提升运动员的身体素质.本文介绍了核心力量训练的含义,分析了排球训练中核心力量的价值意义,针对排球训练中的核心力量训练提出了有效措施.  相似文献   

15.
白小荷 《教师》2020,(3):118-119
沙滩排球模块教学处于探索阶段,如何把沙滩排球运动如火如荼地开展起来,使沙滩排球模块教学课堂生动而又趣味横生,达成教学目标,是本课题的研究重点。"良好的开端是成功的一半",合理运用教学情境设置方法能帮助学生提高注意力,促使学生在最短的时间内全身心投入学习当中去,而沙滩排球教学情境设置方法,如比赛导入法、游戏导入法、多媒体导入法、学生自编导入法、排球音乐操等,则为沙滩排球模块教学的顺利进行奠定了坚实的基础。实践证明,教学效果显著。  相似文献   

16.
排球意识是运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。针对高校排球教学与训练现状,详细探讨了大学生运动员在排球意识方面存在的问题,提出了排球意识的培养对策,对提高高校排球专项课的教学质量有积极的促进作用。  相似文献   

17.
排球运动是一种复杂且变化极快而又很激烈的一种综合型运动。排球运动员极易产生中枢疲劳。本文分析排球运动员中枢疲劳产生的原因,并据此列举了几种主要的消除中枢疲劳的营养补剂,以期为排球训练提供帮助。  相似文献   

18.
钟雷 《教师》2014,(35):62-62
影响排球运动训练及比赛的结果的因素之一就是排球运动员的球感.本文在球感概述的基础上,通过对排球运动员球感的作用及培养途径进行分析,以期为提高运动员对球感的认识及训练,提供一定的理论依据.  相似文献   

19.
陈磊 《考试周刊》2011,(31):119-120
排球比赛是一项对抗较为激烈、制约性较强的运动,运动员不仅要有良好的身体素质和精湛的技战术,而且要具备良好的心理素质,尤其是赛前的心理状态,这是排球比赛发挥技战术水平的根本。针对战术意识在比赛中的重要性,本文通过文献资料、专家访谈、逻辑推理等方法,就影响青少年排球运动员战术意识形成的因素,以及根据此时期运动员的心理、生理特点进行战术意识的培养作阐述,以为青少年排球运动员战术意识的培养提供参考。  相似文献   

20.
排球比赛竞争的激烈性导致排球运动员经常发生运动损伤,发生运动损伤不但影响运动员的运动成绩,甚至可能提早结束运动生涯。因此,对广东高校排球运动员进行了的问卷调查,调查结果得出其都发生过运动损伤,通过运动员发生运动损伤的部位,运动损伤时进行的内容、原因等进行分析,从而有的放矢地提出科学合理训练的建议.为广东省大学生排球运动水平的提高提供良好体能保障。  相似文献   

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