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相似文献
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1.
2005年的中考数学压轴题主要有这样几种类型:函数几何综合题;几何综合题;探索性试题;应用题;决策题;运动几何题和实际问题中的函数关系等.探索题包括函数几何相结合的探索题、函数几何方程相结合的探索题、函数几何方程三角相结合的探索题和几何探索题.应用题包括函数应用题、不等式应用题、几何应用题、概率统计应用题、方程应用题、三角应用题和公式计算应用题等.函数几何相结合的探索题命题频率最高,应特别关注.  相似文献   

2.
历年高考试卷中,应用题是出镜率较高的题型之一.一般来说,解答数学应用题是分析问题和解决问题的能力的高层次表现,能反映出学生的创新意识和实践能力.下面举例说明一些常见应用题的数学模型,权作抛砖引玉.  相似文献   

3.
数列应用题中的几种常见递推关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
以数列知识为背景的应用题是高中应用题中的常见题型,要正确快速地求解这类问题,需要在理解题意的基础上,正确处理数列中的递推关系,进而将其转化为等差或等比数列,利用等差数列或等比数列知识解之.本文介绍数列应用题中几种常见的递推关系.  相似文献   

4.
自1995年数学应用题进入高考以来,每年不论数学应用题的题目难或易,其得分率都是比较低的.究其原因,一是考生对数学应用题有一种恐惧感;二是考生没有掌握数学应用题求解的一般分析方法;三是考生的应试策略与表述方面还存在一些问题.在高考复习与冲刺阶段如何能在数学应用题方面有所突破呢?下面谈谈我们的看法,供参考。  相似文献   

5.
“分层次”教学与因材施教不等同,它不仅是教育对象的分层次,教育方法的分层次,而且是教育目标的分层次。一、教材内容上的分层次就全日制小学六年制数学课本备年级的教材内容中的应用题而言:一年级主要讲比较简单的加、减法一步计算应用题;二年级讲一般加、减法一步计算应用题,乘、除法一步计算应用题及比较简单的两步计算应用题;三年级讲常见的数量关系,列符合算式解答两步计算的应用题;四年级讲列综合算式解答比较容易的三步计算的应用题;五年级讲解应用题的一般步骤、机遇问题、列综合算式解答三步计算的应用题及比较容易的四…  相似文献   

6.
下面表1列出了2007年高考对应用题的考查情况.从表中可以看出高考对数学应用题的“厚裂’,可见高考对数学应用意识的重视程度非同一般.但在日常教学中,我们发现较多的学生对应用题的态度有偏差,看见应用题就跳过去做下一题;简单地审题就列出式子;应用题情境太新,不知所云;应用题太难,这道题的分数不要了等.  相似文献   

7.
众所周知。数学思想是解题的灵魂,列一元一次方程解应用题也不例外,在列一元一次方程解应用题的过程中也蕴含着许多数学思想,如果能灵活运用,往往能更好地列出一元一次方程去轻松解答应用题.现就列一元一次方程解应用题中常见的思想方法举例说明.  相似文献   

8.
李庆社 《初中生》2008,(11):34-37
列方程解应用题的常见题型有:(1)和、差、倍、分问题;(2)行程问题;(3)调配问题;(4)工程问题;(5)浓度问题;(6)体积问题;(7)利润率问题;(8)数字问题.  相似文献   

9.
方程的解法、一元二次方程根的判别或及根与系数的关系、列方程解应用题等是方程知识的常见考点.一般常见的与方程有关的题型主要有:根的不对称式的求值、技巧型问题、方程应用题与方程思想的应用等.  相似文献   

10.
杨燕 《理科考试研究》2001,8(1):11-14,19
二次函数应用题是运用二次函数的图象及其性质解决实际问题.与往年相比,这类应用题相对减少了;与今年的一次函数应用题数量相比,相对也少多了;还有一个新的情况,就是二次函数问题的命题上,难度也减,只涉及到二次函数的基础性质,没有综合性很大的题.  相似文献   

11.
一元二次方程的应用是中考试题常见的题型.现介绍一元二次方程应用题的四种类型.  相似文献   

12.
学习数学的目的之一是解决生产和生活中的问题,可见,应用题是初中数学学习的重点.初中数学常见的应用题类型有:方程类应用题、两数类应用题、几何类应用题,等等.  相似文献   

13.
应用题归类     
应用题归类整数和小数应用题[一般应用题]一、双基训练提要1.掌握一般应用题的基本结构和解题步骤。2.掌握一般应用题中各种常见的数量关系和解题思路。3.能用分步算式和综合算式解答2-4步计算的应用题。能对可用多种方法解的应用题提出几种不同的解法,并能选...  相似文献   

14.
等量关系是列方程解应用题的重要依据.一元一次方程应用题中的等量关系通常有哪些呢?下面结合例题归纳出十类常见的等量关系,供同学们学习时参考:  相似文献   

15.
罗小林 《高中生》2011,(12):18-19
题型特点 数列是高中数学的重要内容.数列应用题是数列的一个重要组成部分,是近几年高考常见的考点之一.数列应用题通常以实际问题为背景.以数学建模为核心,以求解问题为目标,重点考查学生的数列知识和分析问题与解决问题的能力.数列应用题在高考中的实际情境早已多元化,往往涉及社会生活中的各个方面,学生需要了解生活中的各种现象和常识.  相似文献   

16.
一、单元教学内容九年义务教育教材第六册第五单元——混合运算和应用题,是本册的一个重点。内容分三部分:1.混合运算;2两三步计算的应用题;3.简单的数据整理和求平均数。二、单元教学要求使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序,会计算较复杂的三步式题;初步掌握三步计算的文字题,会列综合算式解答,会解答一些比较容易的三步计算的应用题;理解连市应用题和连除应用题的数量关系,学会用两种方法解答这两类应用题;进一步学习用线段图表示应用题的已知条件和问题,初步学会对两步应用题的解题方法进行检验,进一步培养检验的习…  相似文献   

17.
“应用题”总复习建议师桂清解答应用题是培养学生逻辑思维能力的重要手段。培养学生的逻辑思维能力,是小学数学教学的一项重要任务,也是六年级复习的主要目的。应用题复习内容有:简单应用题;两步应用题;复合应用题;列方程解应用题;分数、百分数应用题和比例应用题...  相似文献   

18.
近年来,各地中考试卷中常见到列不等式组解应用题,尤其是将不等式组与方程及一次函数联系的综合题较多.这样的题型既考查了学生应用所学知识解决实际问题的能力,又考查了学生综合分析问题的能力,是难得的好题型.现将列不等式组解应用题的常见类型举例分析如下:  相似文献   

19.
列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的思考方法和步骤基本相同:审题、设未知数、找等量关系、列方程、解方程、检验、作答.但要注意两点:一是列分式方程解应用题是用分式表示数量间的等量关系;二是列分式方程解应用题既要检验是否为原方程的根.又要看是否符合实际问题的实际意义.下面以2006年中考题为例进行说明,供大家参考.  相似文献   

20.
数学应用题是连接数学和生活实际的问题.但我国的数学应用题却存在不少的问题和缺陷,与实际脱节,答案唯一;只是重温数学知识,学生从中难以发现和提出问题.这些都要求我们解决.  相似文献   

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