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相似文献
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1.
李绍芳 《科技广场》2007,(12):187-189
将多媒体运用到英语教学中,是实现大学英语教学改革和发展的重要教学手段。然而,大学英语教学多年来一直受传统教学影响,当前要解决的问题就是传统教学与多媒体教学的融合问题。本文主要讨论了在TBLT理论指导下如何把传统教学与多媒体辅助英语教学结合在一起。  相似文献   

2.
多媒体教学已成为大学英语教学的一种趋势。渐渐的辅助并取代了传统的英语课堂教学。为了更深入地认识和探讨这个问题,从三个方面阐述了这个问题:多媒体英语教学的定义;多媒体教学的优点;多媒体教学过程中的出现的问题。  相似文献   

3.
多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程,又称为计算机辅助教学(简称CAI).这种先进的教学技术手段具有任何传统教学手段和教具无法比拟的极大优势,并在英语教学中起着积极的作用.  相似文献   

4.
张敏 《科教文汇》2009,(2):153-153
随着教育数字化进程的推进,多媒体教学已成为高校英语教学的一种重要手段,多媒体教学已成为如何在现有资源情况下提高大学公共英语教学效果这一亟待解决问题的有效手段。多媒体教学可以把传统教学手段下难以表达的教学内容形象、生动的显现出来。但是多媒体应用于英语教学有一定的条件性和原则性。最重要的是在多媒体教学过程中,必须对学生的素质有深入的了解。总之,在大学公共英语教学中引入多媒体技术是非常必要的。  相似文献   

5.
多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程,又称为计算机辅助教学(简称CAI)。这种先进的教学技术手段具有任何传统教学手段和教具无法比拟的极大优势,并在英语教学中起着积极的作用。  相似文献   

6.
运用多媒体网络技术改革大学英语教学模式   总被引:8,自引:0,他引:8  
夏蓉莉 《中国科技信息》2006,(6):278-278,284
随着多媒体和网络技术引入大学英语教学,传统的教学模式面临极大的挑战。本文分析了目前大学英语教学改革的方向,对比了传统的教学模式与多媒体教学的差异,提出了将多媒体教学与传统的教学模式相结合的新型模式,以推进大学英语教学由以教师为中心向以学生为中心的个性化教学方向发展。  相似文献   

7.
潘春丹 《今日科苑》2010,(2):221-222
将多媒体教学融入英语课堂是英语教学发展的必然趋势,但多媒体教学毕竟是一种新生事物,如何运用好多媒体,充分发挥其优势是英语教师需要在实践中不断探索的问题。多媒体教学给英语课堂带来了勃勃生机,文章提出把多媒体和传统教学相结合,才能更好地培养学生的英语应用能力。  相似文献   

8.
张萍 《科教文汇》2011,(9):33-35
大学英语是高等教育中一门重要的基础课程,不同的教学方法取到的是不同的教学效果。本文以我校非英语专业大学英语教学为例,通过多媒体教学课堂与传统教学课堂教学过程以及效果进行对比,探讨了大学英语教学中存在的问题以及解决方法。  相似文献   

9.
多媒体英语教学和传统英语教学的对比研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
万文龙 《大众科技》2009,(1):161-162
多媒体英语教学研究是近年来外语界的一个热门话题,多媒体教学的实质仍然是语言教学。但在实际运用中还存在不少问题,通过对多媒体英语教学和传统英语教学进行对比研究有利于进一步提高英语教学的效果。  相似文献   

10.
刘竞进  黄莹 《科教文汇》2011,(34):126-127
分析多媒体教学手段在大学英语教学中过度使用的现象及其弊端,提出了相应的对策。只有客观认识多媒体手段在大学英语教学中的地位,结合多媒体教学手段和传统教学手段各自的优势,才能更好地为大学英语教学服务。  相似文献   

11.
现代技术的发展以及高职院校教学条件的改善为多媒体英语教学创造了条件。与传统英语教学模式相比,采用多媒体进行英语教学的优势显而易见。但作为一种新型的、现代化的教学手段,多媒体教学也有它的不足之处。  相似文献   

12.
本文通过自己的教学实践针对专科生英语教学的特点分析传统教学方法与多媒体教学的利弊,借此来探讨更有效的英语教学方法。  相似文献   

13.
刘继锋 《科教文汇》2010,(34):117-118
多媒体教学是教育现代化的重要指标。大学英语教学中对于多媒体使用所产生的实际效果一直争议不断,争议的关键是大学英语多媒体教学中的教学辅助条件和课堂主体在教学中对教学实际效果的作用。这种争议是因为使用者在对多媒体教学和传统教学的效果进行单一的考虑而产生的。实际上,大学英语多媒体教学普遍所认为的优劣势和产生的好坏效果在一定条件下是可以相互转化的。  相似文献   

14.
浅议多媒体技术在大学英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia computer Assisted Language Leaming,简称 MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果:但多媒体教学也存在着一些不足,要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学中的优势作用.  相似文献   

15.
余毅 《科教文汇》2008,(23):152-153
本文通过自己的教学实践针对专科生英语教学的特点分析传统教学方法与多媒体教学的利弊,借此来探讨更有效的英语教学方法。  相似文献   

16.
多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia Computer Assisted Language Learning,简称MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果;但多媒体教学也存在着一些不足,要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学中的优势作用。  相似文献   

17.
随着科学技术的发展,多媒体技术已广泛运用于学校的英语教学中.如何把多媒体教学模式合理引入英语课堂是师生们共同关注的问题.本文分析了多媒体技术的运用对英语教学的益处,同时指出其使用过程中的缺陷,提出要积极发展多媒体的作用,使传统教学与多媒体设施有机结合,达到更理想的教学效果.  相似文献   

18.
在生物化学的教学中进行多媒体教学的尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,从而将课堂教学引入全新的境界。笔者将多媒体技术应用于生物化学的教学过程中,取得了较好的教学效果。1,多媒体教学对生物化学教学改革的作用1.1,传统教学与多媒体教学的比较传统的教学方式是教师利用黑板、粉笔、教案等,在一般教室  相似文献   

19.
当前,计算机多媒体教学已经逐步取代了以往的传统的教学模式,多媒体环境下的课堂教学是集文本、声音、图像于一体的立体式教学方式,为大学英语课堂教学创设了一个全新的、优化的语言教学环境。但是多媒体教学有其优势,也有弊端,高校英语教师需要扬长避短,使之更好地为大学英语教学服务。  相似文献   

20.
翁莉  陈梅 《内江科技》2011,32(7):182-182
本文通过对多元化现代教学手段中多媒体教学手段和网络应用教学手段在高职高专旅游英语教学中的应用及对英语教学特点和困难的简要分析,探讨了该教学手段对高职高专旅游英语教学的教学目的及其发展过程中起到的有效辅助作用。  相似文献   

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