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随着教育数字化进程的推进,多媒体教学已成为高校英语教学的一种重要手段,多媒体教学已成为如何在现有资源情况下提高大学公共英语教学效果这一亟待解决问题的有效手段。多媒体教学可以把传统教学手段下难以表达的教学内容形象、生动的显现出来。但是多媒体应用于英语教学有一定的条件性和原则性。最重要的是在多媒体教学过程中,必须对学生的素质有深入的了解。总之,在大学公共英语教学中引入多媒体技术是非常必要的。 相似文献
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作为一种新型的多媒体教学手段,英文原声电影在大学英语教学中得到越来越多的运用。本文就愿声电影在大学英语教学中的特点进行了简单的分析,阐明了原声电影在大学英语教学中的作用以及应用这种教学方法时应该注意的问题。 相似文献
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大学英语多媒体教学模式存在的几个弊端 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高校自扩大招生以来,大学英语教学面临着极大的压力。为了缓解压力,许多高校采用多媒体教学手段。同时我们也要看到多媒体教学手段还处在初级阶段,缺乏合理地、科学地、系统化的管理。多媒体教学模式还存在一些弊端。 相似文献
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在教育部的积极推动下,我校大学英语教学改革在教学内容,教学方式等方面进行了积极的探索与尝试。本文从新的师生关系,多媒体教学手段,课堂教学形式,学生自主学习等方面对我校新型大学英语教学模式进行探讨。 相似文献
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将多媒体运用到英语教学中,是实现大学英语教学改革和发展的重要教学手段。然而,大学英语教学多年来一直受传统教学影响,当前要解决的问题就是传统教学与多媒体教学的融合问题。本文主要讨论了在TBLT理论指导下如何把传统教学与多媒体辅助英语教学结合在一起。 相似文献
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英文电影和歌曲对大学英语教学的促进作用 总被引：1，自引：0，他引：1
英文电影和歌曲作为一种多媒体教学手段,正被广泛地用于大学英语教学。本文就如何更加有效地运用电影和歌曲促进英语教学,辅以实例进行了探讨。 相似文献
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随着网络多媒体教学手段的发展与成熟,这种新的教学模式被广泛地引入到大学英语教学领域.网络多媒体教学在课堂的应用激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习的积极性,提高了学习效率.同时也存在一些问题.通过对多媒体教学对学生学习所产生的正反两方面效果,来阐述学生课堂学习效果的相关情况.对提高多媒体在大学英语教学中的应用效果作一些探讨. 相似文献
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随着计算技术的普及,教育数字化进程的推进,计算机多媒体教学已成为大学英语教学的一种重要手段,多媒体教学在有效提高大学英语教学水平方面起到了重要的作用。随着时代的发展,我们应该重新审视我们在现今的教学当中所应用到的多媒体技术,找到现在的不足之处,寻求新的技术,以弥补其中的不足。在计算机技术当中,人工智能及虚拟技术的发展,为我们在多媒体教学当中,提供了更广阔的空间。 相似文献
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随着计算技术的普及,教育数字化进程的推进,计算机多媒体教学已成为大学英语教学的一种重要手段,多媒体教学在有效提高大学英语教学水平方面起到了重要的作用。随着时代的发展,我们应该重新审视我们在现今的教学当中所应用到的多媒体技术,找到现在的不足之处,寻求新的技术,以弥补其中的不足。在计算机技术当中,人工智能及虚拟技术的发展,为我们在多媒体教学当中,提供了更广阔的空间。 相似文献
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英文电影和歌曲作为一种多媒体教学手段,正被广泛地用于大学英语教学。本文就如何更加有效地运用电影和歌曲促进英语教学,辅以实例进行了探讨。 相似文献
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多媒体学习环境的应用能够影响大学生的英语学习进程,多媒体工具在教学过程中起到了非常重要的作用,而作为课堂教学指导者的英语老师需要将多媒体工具和教学内容有机结合起来,以便优化大学英语课堂,提高英语教学效果。 相似文献
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大学英语视听说多媒体网络教学新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析当前大学英语视听说教学现状的基础上阐述了大学英语视听说教学的特点,并提出了大学英语视听说多媒体网络教学新思路。若可以将多媒体网络技术与大学英语视听说教学相结合,将会产生＂学生主体,教师主导＂的新教学思想,从而可以提高学生的综合能力,尤其是英语视听说能力。 相似文献
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艺术生大学英语教学模式研究应注重语言教育的共性同时又兼顾艺术专业的个性。本文旨在构建大学英语与艺术专业相结合的教学模式,编写符合艺术生英语水平的艺术英语教材,同时对大学英语教师如何获得专业熏陶提出了构想。 相似文献
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随着世界经济的快速发展,英语在国际各领域中的作用越来越明显,英语翻译人才的需求量也不断增加,这些都迫切需要提升大学英语教学质量。而提升大学英语教学质量的重要手段就是对英语教学方法进行改革和优化。该文对大学英语教学中存在的问题进行了分析,并论述了相关翻译教学理论,给出了大学英语课堂翻译教学的优化策略,以提升大学英语教学质量。 相似文献
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元认知能力是自主学习能力形成的重要方面.在高职英语多媒体课堂教学中,教师应该把培养学生的元认知能力纳入自己的教学目标,在教学中不断渗透元认知知识,提高学生的自主学习能力,使他们成为真正意义上成功的语言学习者. 相似文献
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经典英文电影的赏析是促进大学英语教学的有效手段,这种教学模式综合了语言的听说读写各项技能训练,符合当今时代培养高素质,综合性大学生的教育理念。本文分析了大学英语视听说课程中运用影视材料的重要性与必要性,同时也在教学实践的基础之上,提出了进行英文影视教学的具体实施办法和模式。 相似文献
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随着大学英语四、六级考试的改革,听力理解能力在大学英语教学中所占的比重大幅上升。然而在当今大学英语听力教学中,学生听力能力一直难以得到显著提高。本文探讨了培养学生的语音语调技巧以及语言文化背景知识的重要性,并讨论了如何通过多媒体的灵活教学,从而优化听力课堂教学。 相似文献
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本文通过分析国际交流发展现状下大学外语教学存在的问题，提出新时期语言教学与学习要注重培养学生的实际交际能力，以实现传递思想、沟通文化进而塑造人格、增进交流的目标。文章研究教师和学生在新形势TA学外语教学改革中的新角色和新任务，探索外语人才培养的有益途径，并探讨大学英语分级教学实施的相关问题。 相似文献
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语言与文化紧密相连,语言习得的过程亦无法脱离文化习得。传统语言文化教学二元论已无法满足目前的大学英语教学需要,这也对大学英语教学提出了新的挑战。本文在回顾我国大学英语教学传统模式的基础上,以语言文化教学融合观为理论依据,探讨大学英语教学中将语言教学与文化教学合二为一的融合模式。 相似文献