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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
现代教育技术不但促进了教育方式、教育方法的改革 ,更重要的是促进了教育思想、教育观念的更新。如何运用现代教育技术实施创新教育 ,结合教学实际谈点个人体会。1 重视现代教育技术的基础建设1 1 建设现代化教育环境建构现代教育的蓝图 ,建设现代化教育环境 ,是实现教育现代化的重要内容和步骤。我校已建成了“三网一台” ,即 :校园电视闭路网、校园广播网、校园电脑局域网和红领巾电视台 ,形成了校园网为龙头 ,以国际互联网为依托 ,设备先进 ,功能齐全的现代教育环境。在软件建设上 ,我们订立了建立“软件库”、“计算机资料库”的目…  相似文献   

2.
新世纪伊始,教育如何迎接现代信息技术的挑战已成为现代教育改革和发展亟待探索和研究的重要课题。 我们哈铁四校1996年被国家教委确定为国家级首批“全国现代教育技术实验学校”,承担了“全国现代教育技术实验”的课题研究。以此为契机,我们在坚持“功能上的先进性、教学上的实用性、结构上的整体性”的原则基础上,筹集资金100万元,在哈尔滨铁路分局管内率先建立了校园计算机局域网、校园闭路电视网、校园音像电子馆等,创造了现代化的教学环境,并着手对学生进行信息处理能力的培养,力争抢占基础教育的制高点。 我校以计算机…  相似文献   

3.
加速实现教育手段现代化 全面推进实施素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、建设现代教育技术环境,加速实现教育手段现代化从1984年开始,我校就开设了对学生进行计算机教学的课程,而利用常规电教媒体进行课堂教学则有更长的历史。为了建设高水平的现代化学校,近几年,我们又投重资,开始建设先进、高效、实用的现代教育技术环境,力求达到“现代、领先、一流”的水平。目前,我校已建立了校园闭路电视网,完成了卫星电视接收系统的建设,建立了教师电子备课室、多功能电教室、多媒体教室、计算机网络教室、计算机教室、语音教室、学生电视台、演播厅等,拥有相当数量的常规电教媒体和现代媒体。现代教育技术…  相似文献   

4.
《中小学电教》2003,(4):15-16
教育信息化是教育现代化的重要标志之一,同时教育信息化又是教育面向世界、面向未来的基础。作为“全国电化教育百强校之一”的长春市解放大路小学多年来一直以创建现代化教育示范校为目标,在学校现代化建设方面重投入、重开发、重应用、重培养,在信息技术教育环境建设、软件建设、师资培训、课题研究、学科整合等方面抓基础、抓建设、抓落实。本着现代、(在现代教育技术的环境和软件建设上要现代)、领先(在现代教育技术的运用水平上要领先)、一流(在现代教育技术的运用成果上要达到一流),坚持以信息化带动教育现代化,实现了学校的跨越式发展。  相似文献   

5.
我校在实施教学现代化的整体改革中,充分利用实施现代教育技术,转变教育思想,提高干部、教师的素质,以推动教学过程的现代化。即利用现代教育技术的实施对教育思想、教学方法的反作用,努力以教学“硬件”的现代化来推进教学过程(“软件”)的现代化。 (一) 现代教育技术学是一门新兴的软科学,进入八十年代以后,随着现代科学技术尤其是计算机技术的飞速发展,现代视听技术和微计算机技术的相结合,使教学手段现代化、科学化,形成以微计算机  相似文献   

6.
现代教育技术在专业课教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着以信息技术、多媒体技术、网络技术为代表的高新技术的迅速发展及其向校园的延伸,促进了教育技术的高速发展,形成了以多媒体、网络、人工智能、虚拟仿真等技术为核心的现代教育技术。为适应教育现代化、信息化的发展,我们有必要吸收现代教育技术发展的成果,在职业学校的专业课教学中充分利用电教设备、多媒体、虚拟现实及计算机仿真等现代教育媒体与技术,改进我们的教学手段,改善教学的环境、完善教学内容,不断提高教学水平。本文主要阐述了现代教育技术在专业课教学中的运用及相关的几点建议。  相似文献   

7.
论现代教育技术环境的创设   总被引:2,自引:0,他引:2  
创设现代教育技术环境必须要以现代教育思想和现代教育理论为指导,以现代信息技术为手段,以硬件建设为基础,软件建设为关键,潜件建设为龙头,发动广大教师积极参与,运用现代教育技术,探索新型教学模式,实施素质教育,为新世纪我国教育走向现代化作出贡献。  相似文献   

8.
近年来,新洲一中现代教育技术应用得到了较快发展,稳定的校园网络、功能强大的软件系统、内容丰富的学校网站,为新洲一中逐步实现“办公网络化、管理信息化、资源共享化、教育现代化”的发展目标打下了坚实基础,为农村中学普及和推广现代教育技术工作摸索出一条成功之路。  相似文献   

9.
现代科技对教育、教学过程产生了深刻的影响,进而带来教育思想、教学理论甚至教育体制的深刻变革。很多院校都建立了校园局域网,以计算机技术、信息网络技术、多媒体技术为代表的现代教育技术在任职教育军事院校得到了广泛的应用。而综合使用上述诸技术手段,整合传统教学资源及信息、媒介资源的“数字化校园”建设正日益成为任职教育军事院校关注和研究的热点。  相似文献   

10.
《天津教育》2008,(4):F0004-F0004
天津市静海县中旺镇以打造现代化教育强镇为目标,实施了以“校舍标准化、校园文化建设、设备达标升级”为内容的“三个工程”建设。目前,全镇的中小学已经基本实现了校舍楼房化、校园人文化、信息网络化和设备现代化,为中旺镇教育教学的进一步发展奠定了良好的基础。  相似文献   

11.
近年来,我们以创建全国现代教育技术实验学校为契机,制订并实施了《安陆市实验小学教育现代化工程要点》,运用现代教育教学理念和现代信息技术把学校建设成数字化、学习型校园。学生能在多媒体网络环境下自主探究学习,既促进了学生的全面发展,又发展了学生的个性。教育理念、教育内容、教育模式、教育评价  相似文献   

12.
伍依萍 《中学文科》2009,(12):102-102
面对信息时代知识经济的崛起,全面推进素质教育,以计算机为核心的现代教育技术在教育领域中的应用,已成为衡量教育现代化水平的一个重要标志。为此,我们要认真探索现代教育技术应用于语文教学的基本特点、基本模式,充分利用现有教学环境和教学媒体进行各种形式的教学尝试,为学生创造一个和谐、轻松、愉快的学习环境,发展学生的个性和创新精神,把学生培养成信息时代的社会主义“四有新人”。  相似文献   

13.
近年来,我校信息技术工作继续坚持以邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,坚持以信息技术教育为核心,充分利用学校校园网络及多种信息技术设备,推动学校的教育现代化,提高教育教学的质量同时大力开展校本培训,积极推广运用现代教育技术手段,继续推动现代教育技术的应用、探索和创新,  相似文献   

14.
“现代教育技术”一般包括以下三方面的涵义:1.“现代教育技术”的内容不仅仅是投影、电视、计算机等现代化的教育媒体,而是指教育过程中所有可操作的要素,包括教学过程中的硬件、软件和潜件。其中,“潜件”是指运用现代的教育理论、现代信息技术对教育过程中的“硬件”和“软件”进行的系统设计。2“现代教育技术”的核心是对教学过程进行系统教学设计。在对教育资源和教学活动的合理组织中,对教学活动的系统设计是其核心。系统设计是根据对教学目标和学生的分析,合理利用教学媒体,优化教学结构,并对教学结果进行反馈、调整,以期…  相似文献   

15.
下一代"数字化校园"的建设,以现有校园网为基础,以教育教学资源库、图书馆为信息源,以数字化为模式,以现代教育技术为手段,分步实施创建21世纪的现代化教学环境.  相似文献   

16.
为了贯彻落实《湖南省信息化条例》,根据教育强省的相关精神,长沙市委、市政府确立了“科教兴市、教育先行,以信息化推进教育现代化”的战略思想。“十一五”期间我市中小学教育信息化工作坚持以现代教育技术实验学校创建为抓手,以现代教育技术实验县区建设为突破口,不断加大教育投入,提高教育信息化建设与应用水平,有效地推动了全市的教育现代化进程。目前,长沙市创建了国家级现代教育技术实验校6所、省级现代教育技术实验校105所、市级现代教育技术实验校298所。  相似文献   

17.
一、加大投入,完善适应现代化教育信息技术的基础设施自2001年建标准化学校以来,我校确定了以信息化带动现代化、实现学校跨越发展的战略思路,逐步建立和完善校园教育网络软硬件系统,充分利用信息与网络技术为素质教育和课程改革服务,大力推进现代信息技术和教学资源的整合,全面提高办学质量。二、现代教育技术的发展促进了学校管理工作的科学化、规范化、效率化校园网的建设和互联网的开通,使学校管理工作更加科学化、规范化、效率化。我们从抓信息技术教育起,就把运用信息技术辅助管理作为同辅助教学同样重要的工作来抓,通过校园信息管理…  相似文献   

18.
赵鼎铭 《湖北教育》2004,(22):54-55
近年来,我们以创建全国现代教育技术实验学校为契机,制订并实施了《安陆市实验小学教育现代化工程要点》,运用现代教育教学理念和现代信息技术把学校建设成数字化、学习型校园。学生能在多媒体网络环境下自主探究学习,既促进了学生的全面发展,又发展了学生的个性。教育理念、教育内容、教育模式、教育评价等一系列改革在教育信息化这个平台上上了一个新台  相似文献   

19.
现代教育技术在学校教育服务中占有十分重要的地位,以信息技术为支撑的现代教育技术在学校管理和教学中的运用,对推进学校教学、教育和管理的现代化,提升学校教育服务的品质,实现教育的跨越式发展,打造数字化校园,均起着十分重要的作用,我校在以信息化引领教育现代化的实践中也进行了积极的尝试和探索。一、从“传统教育”到“数字化教育服务”的转变我校是一所全日制完全中学,成立于1997年。1998年8月学校搬入新建校址时,全校仅有两台东海EP5l33电脑,1999年5月学校和上海科利华公司合作,建成了科利华校园网信息平台、校长办公系统、科利华…  相似文献   

20.
数字化校园是教育现代化在校园内的具体体现,是“办人民满意教育”的重要内容之一。数字化校园建设应以现代教育技术理念为指导,以现代教育思想为灵魂。校园内教育教学活动的主体是教师与学生,校园外还有家长与社会,因而数字化校园的建设,要牢牢盯住“培养德、智、体、美全面发展人才”的目标。1992年,身为校长,  相似文献   

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