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专题导入：
得作文者得中考语文天下，可见一篇作文在语文考试乃至整个考试过程中的作用；也可以说决定中考语文成败的往往是一篇作文，因为全国大多数省市中考作文分数占了语文试卷总分的“半壁江山”。考场作文又不同于平时作文，它有着更多的限制性。所谓限制性，就是命题时提出一些限制，让考生必须按统一规定进行写作。这样做的目的是为了让所有考生在同一条件下公平竞争。具体表现在：限字数，限时间，限体裁和内容。纵观多年来全国各地的中考作文，大都在600字到800字之间。中考语文的考试时间是120分钟（有的地方150分钟），全卷要在规定的时间内完成。 相似文献
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贵刊2003年第12期中，张真玮老师在《作教学：舍弃“小技巧”，回归“大智慧”》一开头提到：“近年来在关于中考、高考语命题发展趋势的讨论中，出现了一种越来越有影响的呼声：减少基础知识的比重，提高作的分值。有人甚至提出不考基础知识，就考一篇或两篇作。这主 相似文献
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自从恢复高考以来,语文中考改革可谓年年推进,步步深入。中考这根指挥棒对语文教学的作用也越来越明显,尤其令人关注的是1998年以来上海市闵行区中考语文只要求考生写一篇700字左右的作文。据《语文报》的《只考一篇作文》一文介绍,“这项改革经过三年的实践,使闵行区的语文教学收到了成效。”该文还引用了叶老的论述“人生一辈子都在临到考试,单就作文而言,写封信,打个报告之类,其实也是考试……”来论证此举之正确性。平心而论,在中学语文教学第一线的同志都知道,近年来,语文考试的内容和形式越来越复杂,也的确存在不重视作文的问题,在这… 相似文献
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余卫兵 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(8):2-2
中考作是中考语试卷中的重头戏，历来受到广大教师和考生的高度重视。纵观2005年中考作的走势。可以发现：话题作依旧占据半壁江山，命题作已有重新崛起之势．半命题作东山再起，选题作成为新宠，一“大”一“小”的命题形式备受青睐。针对目前学生中考作的考场实际反映出来的问题。我们组织一批中学语一线的作研究高手．立足《语课程标准》对写作部分的要求，从写作技术、写作技巧、写作体、写作实践等多个角度．对目前作训练和作教学改革提供一些具有操作性和实效性的写作理念，以有助于广大老师和考生备战2006年高考。 相似文献
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“探究学习”是“新课标”的基本理念之一。从教材编写、教学实践到考试评价，这一理念都得到了充分的体现，近年来，渗透“新课标”基本理念的中考语探究题也应运而生。解答这种探究题，能培养学生的探究精神，发展学生的创新能力，提高学生的语素养。因而被各地中考普遍运用。本拟就中考语探究题的表现形式及应试策略作简要的归纳和解释，希望能对广大考生有所启发和帮助。 相似文献
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这几年，中考语试题的现代阅读部分，赋分为40分左右，占语总分的三分之一。可以说，现代阅读是语考试中继作之后的主要挣分项。 相似文献
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中考作文应走向何方，应怎样进行辅导，这不能说不是一个应引起我们时时关注的大事。下文以事实为依据，展示出中考作文考试中逐渐显露出的一些值得反思的现象，对我们很有警醒意义。[编者按] 相似文献
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宁杰 《济南教育学院学报》2004,(2):29-29
自2000年全国中考试题全面改革以来，济南市中考语试题稳中求变，既有继承，又有创新，体现人精神，使我感受颇深。稳定：济南市中考语试题满分为120分，其中言诗20分，现代阅读40分，作60分。四年来一直保持着这种模式。言诗部分又分积累、课内古阅读、课外古阅读。现代选择两篇， 相似文献
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２００１年，各地语文中考进一步加大改革力度，在命题思路、内容、形式上进行了更多的创新尝试，许多新题型、新考法给人耳目一新的感觉，尤其是湖北省宜昌市语文中考在全国率先采取全开卷的考查形式和全开放的考查标准，引起广泛关注和强烈反响。总体来看，开放的教学呼唤开放的考试，考试的开放必将促进教学的开放。一、语文中考改革顺应教学改革的发展趋势近年来，语文考试倍受社会关注。１９９８年４月，教育部下发《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》，确定苏州、烟台等７个地区作为中考语文考试改革试点单位；１９９９年、２… 相似文献
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笔者阅读了92道2007年的中考作文试题,深切地感受到命题者为保证考试公平、提高考试信度而求新求变的不懈追求。
一、非开放式试题大幅升温
中考作文常用的五类试题中,选题作文,话题作文对考生的限制较少,写作自由度较大,一般被认为是开放式类型;全命题作文、半命题作文具有较具体的审题要求和较强的写作束缚,一般被认为属于非开放式类型; 相似文献
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蔡少军 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5):60-62
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近年来，浙江省各市中考（学业考试）作命题出现了一定变化。笔以为，这一变化与新课程改革密切相关，体现了今后写作教学与评价的新思维，值得注意。[第一段] 相似文献
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2004年语考试大纲终于出台了。“写作”部分仍然分为“基础等级”和“发展等级”。虽然2003年高考作试卷中．有个别考生的议论写得很好，但是就大多数而言．能够在“考场”这个高限制条件下。写好议论，仍然是一个令人望而生畏的任务。因为我们大多数考生并不会或是不擅长“讲理”。他们写就的议论也就成了一篇篇“无理”。那么，什么是理，该怎样讲理? 相似文献
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一、命题思想
中考语文是义务教育阶段语文课程的终结性考试，属于学业水平考试。期末考试是基于《课程标准》的阶段性考试。因此试题内容和试题的呈现方式，借鉴中考，但不唯中考是从。 相似文献
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汪茂吾 《学语文(初中版)》2005,(12):48-50
根据作教学和考试阅卷的经历，笔总结出四种行之有效的话题作拟题技法。为了让同学们便．于理解并加以运用，现结合2005年各地中考话题作的实例加以说明。 相似文献