共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
付俊义 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):38-38
离子方程式是基本化学用语之一，离子方程式的书写是中学阶段学生应掌握的一种基本技能，因而也是高考的必考考点．考查试题稳定——离子方程式的书写和源于此的离子方程式正误辨认．这里对学生普遍感到困难的三种离子反应和书写离子方程式的常见错误进行归纳，分析. 相似文献
2.
张惠娟 《中学生数理化(高中版)》2013,(2)
离子方程式是高中化学知识的重点和难点,正确书写离子方程式对同学们来说也是难点.因其中涉及的化学知识较多:如质量守恒定律、电荷守恒原则、电解质的强弱、物质的溶解性等.要求同学们能考虑周全、灵活运用这一系列知识,才能正确书写离子方程式.下面就同学们在书写离子方程式时常犯的一些错误进行例析,以加强同学们分辨错误的能力,提高同学们书写离子方程式的正确率. 相似文献
3.
离子方程式既是高考的热点,也是学生学习的重点和难点.弄清离子方程式的设错方式,一方面可以更好地判断离子方程式书写的正误,另一方面可以避免自己书写离子方程式时 相似文献
4.
离子方程式的书写是高中化学重点内容，是高考热点．与反应物用量有关的离子方程式的书写及一些有隐含反应的离子方程式的书写是学生学习的难点．笔者根据中学化学教材内容和历年高考的试题，对这一难点归类剖析如下． 相似文献
5.
赵红丽 《商情·科学教育家》2009,(9)
离子方程式的书写是中学化学学习中的重点、难点,也是考试的热点.在各级各类考试中频繁出现,但学生的得分率相对较低,究其原因,离子方程式的书写涉及的知识面广,综合性强,思维容量大,类型多种多样,因而学生难以掌握,特别是与量有关的离子方程式的书写,为了帮助学生理解掌握此类问题,现就与量有关的离子方程式的书写归纳如下: 相似文献
6.
离子方程式的书写，不仅考查了学生对离子方程式书写规则的掌握情况，而且考查了学生对物质性质的理解程度以及学生的解题能力．离子方程式的书写是中学化学教学的重点和难点，也是高考的热点．学生对书写离子方程式常常感到没有规律可寻，难写、难记．那么怎样才能做到准确、快捷地书写离子方程式呢？ 相似文献
7.
朱如平 《中学生数理化(高中版)》2007,(9)
离子方程式的书写是历年高考中的"常青树",不管离子方程式怎么变化,实际上考查的还是物质的形式及离子共存的问题,现将常见的一些离子方程式的书写归纳总结如下,供参考. 相似文献
8.
离子方程式是基本化学用语之一,离子方程式的书写是中学阶段学生应熟练掌握的一种基本技能。也是中学化学教学的重点、难点。离子方程式如此重要,那么如何快速判断离子方程式的正误呢？笔者认为,除了正确掌握离子方程式的一般书写规则外,还要掌握一些特殊情况的处理方法。 一、离子方程式的书写规则 离子方程式是用实际参加反应的离子符号,来表示离子反应的式子。在溶液中发生的离子反应,都可用离子方程式表示,其书写原则为： １．合事实。化学是一门以实验为基础的科学,离子反应要符合客观事实,不可臆造产物及反应。 ２．须二等。… 相似文献
9.
离子方程式的书写是中学生必须掌握的一种重要的基本技能，然而在教学中发现，学生总是会出现这样那样的错误．本文通过一些实例，对离子方程式书写的一些常见错误的成因进行分析，并提出消除其错误的对策． 相似文献
10.
朱德泉 《数理化学习(高中版)》2004,(4)
离子方程式的书写以及正误的判断,不仅考查了学生对离子方程式书写规则的掌握情况,而且考查了学生对物质性质了解的程度以及学生解题的能力。离子方程式的书写是中学化学教学的重点和难点,也是高考的热点,考生的易错点.形成错解的原因不外乎以下几个方面: 相似文献
11.
杨弢 《数理化学习(高中版)》2013,(2):53-54
离子方程式书写是历年高考的热点之一,纵观全国和地方高考试题几乎出现率为100%,而复杂的离子方程式书写,由于其对学生的综合分析能力要求较高,是多数考生感到较难之处,失分较多.本文将对复杂的离子方程式书写作一粗浅的归类解析,供参考.一、反应物"足量"与"少量"时的离子方程式书写反应物的量不同,反应的现象和反应的产物就会不同,离子方程式的写法也就不同.解这类题时,学生往往不作深入分析,考虑问题不全面,从而导致书写错误. 相似文献
12.
离子方程式是基本化学用语之一，离子方程式的书写是中学生应掌握的一种基本技能。特别是酸式盐与碱、酸式盐之间进行的离子反应，常因反应物的相对用量不同而导致产物不同，往往出现一反应多离子方程式的现象，对这类离子反应方程式的书写，学生普遍感到困难。若能运用图示法，则可使书写过程简明、直观，学生接受快，教学效果好，现介绍如下。 书写步骤： 1.根据离子反应方程式的书写原则，将两种反应物均写成离子形式。 2.设量不足的反应物的物质的量为 1摩，并在图中各离子符号的下方标明相应离子 (量不足物产生 )的物质的量。 3.在… 相似文献
13.
秦宗余 《数理化学习(高中版)》2008,(16):45-47
纵观近几年高考阅卷,学生在离子方程式、有机化学方程式书写方面失分较多.因此,有必要对学生进行针对性的指导,是提高化学总分有效的措施之一.下面例举常见易错的离子方程式的类型和有机化学方程式,以达到抛砖引 相似文献
14.
张桂莲 《中学生数理化(高中版)》2003,(12):59-60
离子方程式的书写是历年高考的热点,它涉及知识面广,综合性强,能较好地考查学生对化学基础知识掌握的准确程度和熟练程度,以及对知识的综合运用能力.在此列举一些离子方程式书写的常见错例,并辅之错因分析供同学们复习参考. 相似文献
15.
孙翠林 《河北北方学院学报(社会科学版)》2000,16(2):106-109
离子方程式的书写是中学教学中的一个重点,在多年的化学教学中,概括了离子方程式的书写规则,为学生提供有价值的参考. 相似文献
16.
曾晓勇 《数理化学习(高中版)》2005,(14)
离子方程式是用实际参加反应的离子符号来表示的式子,所以它能揭示反应的实质.在化学试题中,除题目直接考查离子方程式的书写外,很多同学不会运用离子方程式来进行思维解题,而有些题目如果不运用离子方程式来进行分析,或过程复杂,或导致错误结论.下面将通过一些例题来阐述离子方程式的特殊运用. 相似文献
17.
李芳 《新课程学习(社会综合)》2010,(1)
离子方程式书写是中学化学的一个重要知识点,也是学生普遍难以学好的难点.中学阶段要求学生能够正确书写在水溶液中发生反应的离子方程式.要写好离子方程式,除需熟练掌握教材所述的一般规则和方法外,还应研究、领会其规则、方法的内涵和外延,掌握其实质. 相似文献
18.
历年高考题中都会涉及到离子反应,而离子反应中离子方程式的书写或判断其正误所涵盖的知识面广,考法灵活多变,同时又能考查学生的各方面能力,因此这一类问题一直是历年高考的热点.然而许多学生对离子方程式的书写或判断正误特别是遇到"少量""适量""足量"等与量有关的离子方程式的书写或判断便显得束手无策.下面分类型介绍书写这类离子方程式的简单可行的方法.类型一对于复分解反应,按"以少定多"的原则来书写,即以量少的反应物(离子)确定量多离子前面的系数 相似文献
19.
离子方程式书写的正误判断是每年高考必考内容之一,考查时常与化学基本概念、基本理论和元素及其化合物相融合,难度较大,在做题时容易出现错误,成为学生学习过程中和高考中的一个难点.本文针对如何正确书写离子方程式和判断离子方程式正误进行了简单归纳、分析,希望可以帮助学生全面提高应用知识解决实际问题的能力. 相似文献
20.
王和爱 《数理化学习(高中版)》2005,(15)
离子方程式的书写是历届高考和会考的重点,也是难点,而与量有关的离子方程式的书写却是难点中的难点,学生学起来感到非常棘手.下面就结合典型例子总结几类常见的与量有关的离子方程式的书写方法,以供参考.一、多元弱酸(或其对应酸酐)与碱溶液的反应 相似文献