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正多媒体技术和计算机网络应用的日益普及,改变着人们的思维方式、学习模式、生产生活方式。现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的应用,它运用现代教育理论,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化。信息技术可以作为现代教育技术环境下的理想认知工具,有效地促进学生的学习和发展。一、信息技术为现代教育技术应用于教学提供了先决条件现代教育技术强调以学生为中心,强调学生对知识的主动探 相似文献
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现代课堂教学是现代教育的重要组成部分,它以现代教育思想为指导,以推进教学内容、教学方法和教学手段现代化为目的,旨在课堂教学中全面实施素质教育。现代教育技术是现代教育思想、理论和现代多媒体信息技术的有机结合,是教育现代化的必然产物和鲜明的技术标志。因此现代教育技术介入教育教学过程,正是现代课堂教学的重要特色,它必将促进教学内容、方法和模式的现代化。 现代教学技术既要关注电光、电声、电检等教育技术本身,又要关注各种技术教学过程中的应用及其产生的效果,更要关注学生学习心理以及综合素质的发展。正如南国农 相似文献
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<正>现代教育技术是以现代教育理论为基础,运用现代科技成果和系统科学提高教学效率,优化教育教学过程的理论和实践的技术。它通过研究学习过程和学习资源来解决教育教学问题。现代教育技术在物理教学中的运用,对整个物理教学产生了深远的影响。一、对学生的影响 相似文献
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现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的载体。现代教育技术在教育教学领域中的应用,不仅仅是为了辅助教师的教学,更重要的是要促进教与学方式的改变,倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习,在新课程 相似文献
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多媒体技术的发展与高校教师教学科研理念的更新 总被引：2，自引：1，他引：1
多媒体技术能够在教学过程中使学生成为学习的主体,这充分体现了建构主义的学习理论。因此,在现代教育理论指导下的多媒体技术,以现代信息技术为支撑,通过对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理、评价,以实现教育的最优化的理论与实践,将成为高校教师教学科研的重心,广泛应用于科研和教学。 相似文献
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现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的载体。现代教育技术在教育教学领域中的应用,不仅仅是为了辅助教师的教学,更重要的是要促进教与学方式的改变,倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习,在新课程实践中促进学生自主、合作、探究学习方式的形成,充分体现学生的主体地位;不仅仅是硬件环境的建设和软件的开发,更重要的是通过运用现代教育理论和现代信息技术,优化教学资源和改革新课程教学模式,以便高效地培养高质量的人才。 相似文献
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进入信息时代,教育需要在教育观念、教学手段、教学内容等多方面进行改革,现代教育技术为变革教育教学方式,提高教学效果提供了可靠的理论基础与实践手段。在教学过程中运用现代教育技术来优化教学过程,提高教学质量和效率,前提是教师必须掌握教育技术的理论、手段、方法和技巧,教师必须充分认识到学习现代教育技术的重要意义,必须掌握现代教育技术,以完成信息时代赋予教师的使命。 相似文献
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现代教育技术是在先进的教育思想和教育理论的指导下,充分利用信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理．以实现教学过程优化的理论与实践。从这个定义可以看出,现代教育技术的研究对象是“学习过程”和“学习资源”;现代教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、评价和管理五个方面。 相似文献
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现代教育技术环境下师生角色的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术M(odern Educational Technology)是以多媒体计算机技术为核心,以现代教育理论为基础,运用现代信息技术的成果和系统科学的方法,对学习过程和教学资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。现代教育技术拓展了教育时空,更新了教育理念,促进了教师与学生角色的变化,为建构教师和学生互动合作的新型教学模式提供了切实可行的技术与方法。 相似文献
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＂现代教育技术是当前教育改革的制高点＂,它以多媒体技术、通讯技术和计算机技术为依托,以现代教育理论为指导,在教学过程中的作用越来越明显。为中小学教师能够更好地适应信息技术的发展,促进教学能力的提高,对于中小学教师开设现代教育技术培训课程, 相似文献
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现代教育技术与中小学信息技术教育 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术是为了促进学习,对有关过程和资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践,即现代信息技术在教育教学中的应用,其正在影响着教育的各个领域,应用现代教育技术有利于对传统教学模式进行革新,改变了传统的知识传授模式,学生成为教学的主体。现代教育技术正在显示它的巨大生命力,应用现代教育技术,必将促进中小学信息技术教育的开展,真正地实现教育部提出的中小学信息技术教育的相关目标。1.现代教育技术对中小学信息技术教育课程开展的作用中小学信息技术教育是一个实践性很强的课程,必须以培养学生的创新能力和实践能力为… 相似文献
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程鹏飞 《宁波职业技术学院学报》2012,(3):52-54
现代教育技术对当代教学有重要的作用,机械专业课教学过程中成功应用现代教育技术,既能促进学生自主学习,也能体现教师在教学过程中的主导地位。以现代教育思想为导向、利用计算机技术来优化教学辅导活动、借助多种媒体组合来优化教学过程以及借助试题库来进行考核,是现代教育技术在机械专业课教学过程应用的主要特色。 相似文献
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近年来国家对职业教育愈加重视．也加大了对职业学校的财政投入。学校的教学设备大为改观．微机房、多媒体教室、教学网络、教师备课专用的微机室等配置焕然一新。运用现代化的教学设备。必然会大大提高教学质量。在教学设备改进的同时,也要求现代教育技术逐步提高．现代教育技术是以现代教育理论为基础,运用现代科技成果和系统科学提高教学效率、优化教育教学过程的理论和实践的技术,它通过研究学习过程和学习资源来解决教育教学问题。文章对运用现代教育技术,优化职校美术教学等问题进行了探讨。 相似文献
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现代远程开放教育是随着我国信息技术的发展和高等教育大众化的需要而产生的一种新型教育形式。它是以现代教育技术为载体,融远程教学、面授教学、自主学习等多种教学形式、多种媒体优化及有机组合的教育方式。与之相适应的教学过程应当是以现代教育技术,特别是计算机多媒体、计算机网络技术为基础,应用多媒体教材和计算机辅助教学软件,形成适应学生个别化自主学习的信息化教学环境,在教师的指导下,促进学生掌握专业技术和技能,促进学生的自主化学习。“中央电大人才培养模式改革与开放教育试点”推动了广播电视大学现代远程教育的发展。笔… 相似文献
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一、高、初中现代教育技术环境和管理体系建设的必要性现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。因此,现代教育技术的目的不仅仅能够使用各种媒体进行辅助教学,更重要的是运用各种现代技术和教学理论系统设计学科教学过程,使现代教育技术和学科教学达到最佳整合,使各种媒体的运用能够促进教学过程的最优化。近几年来,为了实现这一目标,使其更好的服务于教学、优化教与学,许多学校,特别是高、初中纷纷装备了各种先进的现代教学设备,逐步创建了… 相似文献
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张华斌 《蒙自师范高等专科学校学报》1999,1(4):30-33
现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践．现代教育技术的发展,给传统教学带来了很大影响,使教师、学生、教学内容、教学过程等方面发生了诸多变化,同时由于它在教学中的应用,促进了教学改革,也加快了教育现代化的步伐． 相似文献