首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
普通高校体育教育深化改革,全面推进素质教育,必须重视和加强对学生个性发展的教育,尊重学生身心发展特点和教育规律,遵循个性发展规律;建立符合个性发展的体育教育方法体系。只有这样,体育教育才能为培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人,发挥应有的育人作用。  相似文献   

2.
发展学生个性,培养学生的创新能力是素质教育的根本任务。体育教学中,只有灵活选择教材内容,大胆尝试多种教学方法,改革教学组织形式,营造生动活泼的课堂教学气氛,才能使学生的个性得到充分的发展。  相似文献   

3.
随着生活水平的提高,人们对于素质教育越来越重视,但是对于体育教育来说稍显冷落。体育教育在初中教育教学过程中其实是重要的一个环节,对于体育教育教学的重要性,人们也在慢慢认识和提升。对于学生素质的发展德智体美一样都不能落下,尤其是体育教学,体育教学对于初中生的影响可谓非常大,只有拥有健康的身体才能更好地进行学习,学生在这个飞速发展的社会中一定要有核心竞争力,提高身体素质也在教育改革的要求之中,所以要以学生为核心,发展体育教育促进学生的个性发展,不断更新教学方法,运用适合的教学模式。  相似文献   

4.
中学体育教学中,学生体能和技能的训练是其重要的两个方面。教师只有在体育教学中注重体能和技能的协同发展,才能使学生的身体素质得到综合提高。本文从体育技能和体能的内涵入手,从遵循学生体能与技能的发展规律合理安排体能与技能训练;注重学生体能和技能的后续发展锻炼;注重精讲精练,促进技能和体能的均衡发展三个方面论述了中学生体育教学中体能、技能协同发展的途径和重要性。  相似文献   

5.
高中体育特长生是以体育项目为专业课的学生,是高中学生培养的一种重要方式,更是农村学生实现理想的一种重要的学习方式的选择。这类学生只有不断地进行体育训练,才能取得良好的成绩。为了更好地促进更多学生未来的发展,我国应对这类学生给予更多的重视,加强对这类学生的专业性训练。体育特长生的教育的发展对于国家体育行业的发展有着重要的影响,能为我国源源不断地提供更多运动员,进而加强我国体育事业的发展。本文对高中体育特长生的现象进行分析,对高中体育特长生实施可持续发展措施。  相似文献   

6.
学校体育是学校教育的重要组成部分。本文阐述了西部学校体育存在的问题,指出只有摆脱旧的教育思想和观念的束缚,才能真正将学校体育教育落到实处,才能积极推进学校体育的发展。  相似文献   

7.
体育专业学生生涯教育的现状、内容及措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
马永明 《教育探索》2007,(9):128-129
对大学生进行生涯教育是大学生健康成长和发展的需要.针对体育专业就业形势严峻和学生就业意识淡薄的实际,只有切实指导体育专业的学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会发展,提高其自身素质和适应社会的能力,才能为顺利就业做好充分准备.  相似文献   

8.
胡宇田 《教师》2012,(14):79-79
体育与健康课程的学习目标、内容与传统的体育课程相比有较大变化,因此,体育教学过程中对学生的评价也相应有所变化。只有充分运用发展性评价,注重过程性评价,适时运用形成性评价才能比较客观地反映学生的体育学习状况,才能有利于学生的进步,促进学生体能的全面发展,体育与健康教学才能达到健康这一最终目的。  相似文献   

9.
徐凯 《成才之路》2013,(29):10-10
体育教学方法是多种多样的,只有从教学的客观实际出发,科学地选择体育教学方法,才能调动学生参加体育锻炼的积极性,才能提高体育教学效果,才能促进学生快乐成才。  相似文献   

10.
随着社会生活水平的日益提高,人们对自身身体健康和形体美的关注空前高涨,毕竟身体是革命的本钱。体育教育事业随着社会的发展需求,进行改革与变通,加入形体教育课程,渐渐满足学生对于形体姿态的要求,跟上时代发展的步伐。只有符合学生的要求,体育教育才能更好地发挥作用,让学生对体育活动产生浓厚的兴趣和热爱,促进学生身体健康发展,培养他们注重形体美的节操,养成勤于锻炼身体的习惯,对自己将会是一笔无法用金钱购买的健康财富。  相似文献   

11.
胡怀东 《考试周刊》2013,(90):103-103
为进一步增强体育教学效果,要注意培养初中学生对体育课的兴趣和爱好。在体育教学中,只有促使学生养成良好的锻炼习惯,才能强化体育课堂教学效果.使学生身心健康得到长远的发展。  相似文献   

12.
深化课堂教学改革.精心设计课堂教学形式,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,是日前小学体育教学落实素质教育的重要课题。只有在教学思想和教学办法上大胆改革,让学生始终处于积极主动状态.具有不断创造的欲望,才能展现小学体育教学的别样风景。  相似文献   

13.
王忠 《宁夏教育》2009,(5):52-52
体育教师不仅要发展学生的身体素质,而且要培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质及生活技能等,通过体育教学和课外体育活动促进学生的身心和谐发展。体育教师只有对教育事业有着深切的热爱、执著的追求,全身心地投入到每天看似平凡却又意义重大的教育工作当中,才能很好地完成教学任务。  相似文献   

14.
伴随时代的发展,老师“教”,学生“练“的传统教学方法已经逐渐不能满足当代学生的需求,推广和实施绿色体育教学是高中体育教学发展的必然趋势。高中体育教学,应该全面贯彻”健康第一“的绿色体育教育思想,构建适应时代发展的绿色体育教学模式。只有这样,才能提升高中学生的身体素质,促进学生身心健康发展。  相似文献   

15.
兴趣是最好的老师,是学生学习的内在力量.中职体育教学只有采取适应学生兴趣取向的教学内容及教学方法,才能使学生乐于接触它,从而提高学生学习体育的兴趣,并形成适应社会发展和个人发展的教学体系.  相似文献   

16.
作为体育老师,要上好体育课,首先必须处理好思维方式与课程实施的关系。只有科学客观地分析课程实施中存在的误区及其原因.以辩证发展的思维方式构建有效的教学策略,才能让学生真正喜欢上体育课程并积极参与到体育活动中去。  相似文献   

17.
高中学校体育对学生的全面发展起到承前启后的作用,特别是对学生体育锻炼意识和锻炼习惯的培养,是高中体育课改的根本。只有以加强身体能力和理论知识为基础,以养成正确体育意识为指导,以终身体育为目标的学校体育发展模式,才能适应新时期对体育发展的需要。  相似文献   

18.
新时期成人体育继续教育的创新与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵凯  赵杨  李正恩 《继续教育》2008,(11):94-95
我国成人体育继续教育指导思想不够明确,教育模式陈旧,专项设置古板,一定程度上制约了我国成人体育继续教育的发展。研究认为只有通过教育模式多样化创新、实施网络远程教育、对成人体育继续教育专业设置多样化创新,才能使成人体育继续教育又快又好地发展。  相似文献   

19.
在体育运动发展过程中,孳生各种体育社会问题是一种必然现象。体育社会学在创建自身理论体系的过程中必须正视体育社会问题,也只有在研究体育社会问题的过程中才能真正建立其理论。  相似文献   

20.
新课改的核心是全面提高学生的素质。体育教学是提高学生各方面素质的重要阵地,只有尊重学生的人格,尊重每个学生的个性,更多的关心和爱护他们,才能提高学生上好体育课的兴趣,才能调动学生在体育课堂的积极性,使他们各方面的素质得到健康的发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号