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管理好一所学校,要有优秀的管理者。首先,管理者要有人格魅力,而人格魅力源于高尚的道德情操,源于精湛的业务技能。其次,管理者要有志气。有志气才有方向,志不在大,也不在小,关键在于确立学校发展的目标。如同一个人,不怕贫穷,就怕安于现状,安于贫穷;一个人也不怕逆境,就怕自己没有生活目标,没有工作方向,脚踩西瓜皮—— 相似文献
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课改必须向着以学定教,多学少教,教是为了不教的方向前进;课改必须以生为本,求真务实,深入研究、有效行动;课改不怕慢,但怕站,不怕有问题,但怕不解决问题。我们一直坚持不懈地推进区域教育教学改革,努力在课改的关键问题上以及重点、难点问题上,再走一步,多走一步,寻求区域教育更好更快的科学发展、和谐发展、内涵发展之路。——陈东强 相似文献
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作文难,真的不应该。作文就是口头语言的书面记录和表达,为什么就成了学生的难题呢?其实,学生本不怕作文,只是说"怕作文"的人多了,也就莫名其妙地怕起来。怀着"怕"的心态走进作文课堂一看,果真不假,这要求,那方法,让小学生有些目眩。有了要求,得了方法,反而无从下手,不知从何说起了。作文,成了学生的精神负担。这一负担是教师无意识地把 相似文献
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"我怕什么?"说实话,我什么都怕——在学校,我怕被老师"K",怕考试考砸,怕作业N多N难;在家里,我怕黑,怕停电,怕听妈妈唠叨;在外面,我怕迷路,怕打针,怕没毛的东西突然出现……就是这么多的"怕",成了我人生中的绊脚石。 相似文献
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青蓝 《启蒙(3-7岁)》2014,(4):24-25
正怕毛毛虫、怕狗、怕"怪兽"、拍黑、怕坏人……相信您在育儿时也见识过宝宝各种各样的"怕"吧。因为怕黑、怕"怪兽",宝宝晚上不敢一个人睡觉,变着花样要妈妈陪自己睡;因为怕坏人,宝宝在外面见到陌生人就躲到大人身后;因为怕毛毛虫,去公园或者爬山时,宝宝总是缩手缩脚,唯恐碰到可怕的虫子……宝宝为什么会害怕?父母怎么做才能帮助宝宝战胜心中的"恐怖大魔王"呢?为什么会害怕害怕是人的一种正常的情绪反应和与生 相似文献
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人生在世，总有所好。但是，一些居心叵测的人往往利用了领导干部的个人爱好，拉其下水。大走私犯赖昌星曾说：不怕领导不上钩，就怕领导没爱好。个人爱好竞成了某些干部的“软肋”! 相似文献
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王凌 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2021,(2):1-1
“不怕慢,就怕站”是好友张勇成跟我讲农村插秧时提到的一句话,说的是插秧时慢一些没关系,总能把秧苗插完,但是站着不动,这事儿就半途而废了。想想还真是这么回事,回忆自己当年在晓庄师范读中师的时候,毛笔字考核第一次没有过关,放暑假的时候从描红到临帖,每天坚持写,也就一个暑假的工夫,开学再次考核就顺利过关了。教学研究如果能遵循“不怕慢,就怕站”的要义去做,相信也会见效。 相似文献
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