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1.
蒲小玲 《成都体育学院学报》1985,(4)
艺术体操比赛中,要使运动员的技术水平得到充分发挥,使运动成绩得以提高,除刻苦训练,教练的正确指导以及比赛时优美的音乐配合外,在平时训练和比赛时掌握好运动员的心理特征和个性心理亦是重要的。在比赛中,我们经常看到这样的情况:一个运动员,训练刻苦,素质很好,在做她平日很熟悉的一个动作时,却失败了。是什么原因呢?从很大部份的因素来说,主要是平时的心理训练不够。因此,必须加强平时的心理训练,使运动员逐渐掌握自我控制,调节心 相似文献
2.
为了解武术运动员上肢本体感觉能力状况与其训练程度之间的关系，以便更科学、准确地评定运动员的训练程度和水平，对武术运动员和非武术运动员的上肢三大关节本体感觉能力进行比较分析，得出的结论是：动作技能要求程度越高的项目，小肌肉群协调配合性越好，本体感觉能力越强，其训练程度和水平越高；武术套路运动员的肘、腕关节的本体感觉能力优于武术散打运动员，但两者的肩关节本体感觉能力无明显差异；不同项目运动员的上肢本体感觉能力左、右两侧不存在显著差异；各专项运动员上肢关节本体感觉能力的发展，不受关节活动幅度(柔韧性)的制约和影响。 相似文献
3.
目的:通过两项研究探讨正念对训练比赛满意感的影响及其作用机制,为促进运动员综合发展提供新途径。方法:研究1采用问卷法对269名运动员进行测量,对变量进行相关和回归分析,并采用Bootstrap的方法对运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介效应进行检验。研究2采用2(实验条件)×2(时间点)混合设计,将66名运动员随机分配到正念训练组和对照组(每组各33人),在训练前后分别进行心理测量。结果:在研究1中,运动员正念水平与训练比赛满意感显著正相关,与运动竞赛焦虑显著负相关,与运动员-教练员关系显著正相关;运动竞赛焦虑与训练比赛满意感显著负相关;运动员-教练员关系与训练比赛满意感显著正相关;正念水平不仅可以直接影响运动员的训练比赛满意感,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系对训练比赛满意感产生间接影响。在研究2中,与对照组相比,随着时间的推移,正念训练组运动员的正念水平、教练员-运动员关系和训练比赛满意感均有显著提高,运动竞赛焦虑水平显著降低;运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介作用Bootstrap分析结果与研究1一致。结论:正念既可以对训练比赛满意感产生直接作用,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系间接作用于训练比赛满意感。 相似文献
4.
十运会女子100米栏冠军刘静的竞技状态调控 总被引：1，自引：0，他引：1
竞技运动训练的目的就是使运动员在重大比赛中创造佳绩,而使运动员比赛时的身体机能、比赛能力、技术水平达到最佳竞技状态是达到这一目的的关键所在.通过对十运会女子100米栏冠军刘静赛前竞技状况调控的分析讨论,揭示了高水平运动员竞技状态调控的一般规律. 相似文献
5.
李丹 《北京体育大学学报》2005,28(11):1518-1520
通过对反映体育舞蹈运动员形态的长度、围度、宽度等生物学指标进行测试研究,以了解广东省优秀体育舞蹈运动员的有关选材方面的现状,探讨提高体育舞蹈运动技术水平的规律和途径;为今后开展体育舞蹈选材提供科学理论基础. 相似文献
6.
对普通高等院校体育舞蹈开展状况的分析与研究 总被引：18，自引：0，他引：18
运用文献资料研究法、问卷调查法和数理统计法,对50所普通高等院校体育舞蹈课程开展现状进行调查与分析.调查结果显示:高校体育舞蹈已开展起来,但现处于初步探索阶段;体育舞蹈教师的专业技术水平较低,教师的水平是影响体育舞蹈运动在高校发展的主要因素,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多的业务培训机会;同时,体育舞蹈教学大纲、教材的编制、辅助课程的开设、高校间的竞赛组织也是制约体育舞蹈运动发展的重要因素. 相似文献
7.
目的:了解游泳运动员的指长比特征。探讨其指长比尤其是2D:4D和运动能力之间的相关关系。方法:运用PS 8.0图像处理软件测量游泳运动员的指长。SPSS13.0统计软件对指长比进行单因素方差分析和皮尔逊相关分析等。结果:指长比(2D:4D)在运动员与非运动员之间存在着显著性差异(P<0.05)。运动员组间比较结果为,运动健将和一级运动员之间无显著性差异(P>0.05);运动健将和二级运动员,一级运动员和二级运动员之间,2D:4D存在着显著性差异(P<0.05)。2D:4D与运动员运动能力的相关性分析结果是男性比女性显著,右侧比左侧显著。结论:游泳运动员的指长比(2D:4D)与游泳运动能力有关,且与运动等级水平之间呈负相关。对运动员的2D:4D和运动能力之间的相关分析结果可为运动员选材指标的优化研究提供理论依据。 相似文献
8.
为提高我国沙滩排球运动的水平,找到影响运动员训练水平提高的因素,为教练员、运动员进行科学训练,提高运动员训练水平提供借鉴。采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国沙滩排球运动员训练水平的影响因素进行分析。结论:1)运动员对成功的期望值、领悟程度、意志品质、身体及心理素质状况、积极的训练态度、教练员科学训练的程度及在训练中是否及时纠正运动员的技战术打法、训练场地、居住条件、伙食状况、工资待遇、上学就业等问题是影响我国沙滩排球运动员训练水平变化的主要因素;2)运动员对沙滩排球的喜爱程度、是否对训练比赛进行总结、教练员是否具有针对性的训练计划、医疗保障等问题是影响我国沙滩排球运动员训练水平变化的次要因素;3)运动员的参训动机及是否钻研技战术打法、教练员是否关爱运动员、教练员之间是否互相学习探讨等因素,对我国沙滩排球运动员训练水平变化产生影响较少。根据研究结果提出提高我国沙滩排球运动员训练水平的建议和措施。 相似文献
9.
技能主导类表现难关性项群运动员比赛成绩是由竞赛的裁判员根据运动员临场发挥的技术水平(包括难度、编排以及完成质量)进行评分，再与众多的对手得分相比较后判断名次而决定的。本文通过研究认为影响运动员成绩的消极因素有多种：有裁判评分的主观因素，也有运动员技术水平发挥、竞赛条件以及对手比赛状况等客观因素的影响，并以此提出一些对策. 相似文献
10.
运动中的知觉——关于技能表现的认知观点 总被引：1，自引：0，他引：1
反应时、视觉敏度、深度知觉等运动技能的"硬件"成分,不能完全解释优秀运动员的卓越能力和最佳表现,他们和一般人的差异更多更鲜明地表现在认知成份的因素上(即软件),如对比赛信息的回忆、知觉预测、信号检测及复杂决策等能力.对以上4种能力所进行的各项研究,得出了较为一致的结论:运动员的技术水平与这4种能力反映出的信息加工过程关系密切;带有运动专项特点的研究方法能使我们更好地评估高水平运动员的认知过程. 相似文献
11.
张智录 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z2)
现代竞技武术套路运动员比赛成绩是由临场执行裁判员根据运动员临场发挥的技术水平(包括难度、编排以及完成质量)进行评分。通过研究认为影响运动员比赛成绩的因素有多种:主观方面比如套路的编排是否能体现出套路的独特风格、新颖美及艺术美,难度的创新是否能体现出武术套路的最高价值,优秀的运动员是否具备较高的技术水平和良好的心理素质等。客观方面如裁判员的评分、运动员的出场顺序等。 相似文献
12.
朱成东 《吉林体育学院学报》2014,(1)
为提高运动员竞技能力和比赛成绩,吉林省运动员采用高住低训(Hi-Lo)的训练模式,进行尝试性模拟高原训练。在训练过程中,观察两名吉林省速度滑冰女子全能运动员4周高住低训(Hi-Lo)的训练状况(运动员每天居住在低压氧舱内10h,氧气含量保持在15.3%,相当于2500m高度),日常训练在平原的速滑训练馆中进行。通过日常训练状况及生理生化指标(血红蛋白含量)的变化状况评价运动员承受负荷水平。结果表明:人工环境模拟下的高住低训(HiLo),可以一定程度的提高运动员的血红蛋白含量,并有效地提高运动员的无氧能力,对有氧能力影响较小。 相似文献
13.
以世界优秀乒乓球进攻型打法运动员的57场男单和50场女单比赛为研究对象,运用比赛观察法获得数据,采用多元回归结合通径分析的方法对优秀男女乒乓球运动员战术因素进行了分析,总结出了乒乓球运动员战术因素的关系特征:1.乒乓球运动员战术因素的重要程度男女有别.发抢能力对男女运动员来说都是第一重要战术因素,接抢能力是第二重要因素.男子运动员的发球轮相持能力和接抢能力并列为第二重要因素,其重要性高于接发球轮相持,女子运动员接发球轮相持能力则是第三重要因素,其重要性高于发球轮相持;2.乒乓球运动员战术因素间存在交互效应,这种交互效应男女有异,各段有别,女单比赛的交互效应高于男单,主要体现在接抢、相持Ⅰ和相持Ⅱ三个击球段上,在科研和训练中应予以重视. 相似文献
14.
莫永成 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(2):120-123
采用文献资料法、问卷调查法、测试法等研究方法,建构了跳高运动员比赛能力结构的理论模型,并通过对其各构成因素的测试,验证了比赛能力结构理论模型的合理性。通过对跳高运动员比赛能力的结构及其各构成因素对比赛能力的影响的分析,以期为我国跳高运动员比赛能力的深入研究以及跳高训练与比赛水平的不断提高提供参考。 相似文献
15.
一个足球运动员的一切行动都受他的意识支配.足球意识是影响运动员运动技术水平的重要因素,意识在现代足球运动训练与比赛中起着决定性的作用.而意识的形成不是一朝一夕的事情,培养一个优秀运动员更不是短时间内能完成的.因而足球运动员意识的培养应从少儿抓起,应重视对少儿足球训练中意识的培养. 相似文献
16.
林青 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):133-134
影响足球运动员比赛能力的因素纷繁复杂,通过对影响足球运动员比赛能力的十大因素中气候,场地装备,偶发因素分析,归纳,总结。试图探求出足球运动内在的某些内在规律,对足球的训练,教学,比赛工作起到帮助的作用。 相似文献
17.
心理训练是现代竞技运动科学训练体系中的重要组成部分,中长跑运动员的心理训练对提高运动员运动技术水平,甚至对于比赛的胜负都起着非常重要的作用。现代科学研究证明,运动员的心理因素,影响着身体、技术和战术的发挥程度。 相似文献
18.
运动员睡眠质量及其相关因素的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
谭先明 《广州体育学院学报》2001,21(4):38-41
通过对运动员睡眠质量及其相关因素的研究 ,为运动员更好地改善睡眠状况 ,提高睡眠质量 ,保证训练或比赛顺利进行提供一些有价值的资料。以 16 3名运动员 (平均年龄为 2 0 81± 2 85岁 ,男 70人 ,女 93人 )为研究对象 ,采用“匹兹堡睡眠质量指数 (PSQI)”等心理量表进行调查研究。研究发现 :(1)除“睡眠时间”、“催眠药物”、“日间功能”三项指标外 ,PSQI其它分析指标男女运动员之间存在着显著性差异 (P <0 0 5或 <0 0 1) ;(2 )比较分析发现 ,除“催眠药物”一个因子外 ,PSQI其余各项指标 ,运动员得分明显高过体院学生(P <0 0 1) ;(3)相关分析显示 ,除“催眠药物”外 ,PSQI其它各项指标与各项心理测试成分都存在着不同程度的相关 ;(4)逐步回归分析发现 ,在α =0 0 5水平上进入回归模型且具有显著性意义的因素是 :比赛失利、人际关系、APSC总分、ACL_90总分、人际敏感、焦虑、特质焦虑、支持利用度、内外压力。运动员的睡眠质量显著低于体院学生 ;女性运动员睡眠质量比男性运动员差 ;运动员睡眠质量与诸多心理因素密切相关 相似文献
19.
论击剑运动员赛前心理状态的调节 总被引：1，自引：0，他引：1
阎菊香 《山西师大体育学院学报》2001,16(2):66-67
运动员的赛前心理状态对竞技水平的发挥有着很直接的影响作用.现代竞技表明:优秀运动员的心理因素对运动成绩的影响在比赛中占70%,而技术因素只占30%.通过对击剑运动员赛前心理状态的特点产生原因的分析,提出几种有针对性的心理调节方法,促使运动员在比赛中正常或超常发挥自己的运动技术水平. 相似文献
20.
史振英 《长春教育学院学报》2011,27(3):74-78
高学历女性的情感困惑已经引起了社会学研究者、教育学研究者的关注。本文通过调查分析,提出高学历女性婚恋难主要受到以下因素的影响:青年男性择偶标准中对照顾家人、操持家务能力和年龄的重视程度;青年男性对高学历女性的年龄状况、相貌身材、生育状况的认知评价;青年男性的学历、传统择偶定势、审美标准、认知偏差和情感反映;高学历女性择偶标准较高和社会舆论、经历挫折带来的自卑心理、对比失落心理、恋旧心理、"隔离"反应等。 相似文献