共查询到20条相似文献，搜索用时 781 毫秒
1.
基于“项目驱动”的单片机类课程实践教学改革 总被引：12，自引：0，他引：12
唐炜 《实验室研究与探索》2010,29(5)
针对机电专业单片机类课程实践教学中存在的学生动手能力普遍不强的问题,以实训和开放选修实验等综合性实践教学环节的改革为切入点,基于"项目驱动"理念组织教学,并重点就项目选择及其实施方法进行了说明。实践表明,"项目驱动法"能将机电专业单片机类课程理论教学与实践环节有机地结合起来,可进一步提高学生的工程素质和实践创新能力。 相似文献
2.
高职应用电子技术专业"单片机应用与实践"课程通过准确定位,以职业能力培养为重点,针对工作任务知识与技能的需要选取课程内容,将课程特有的内涵融入课程教学,构建教学项目。遵循行动导向的教学原则,以项目为引领、任务为驱动实施教学。 相似文献
3.
肖云忠 《实验室研究与探索》2012,31(12):200-204
以"社会调查与研究方法"课程为研究对象探讨文科课程实践教学的价值取向及实施模式。文科课程实践教学是专业实践教学的微观基础,是提高课程教学效果的重要保证,是培养创新人才的载体和抓手,是形成专业特色的基本途径。可以通过四阶段教学模式来实施文科课程实践教学,首先明确课程实践教学定位,其次是根据课程特点设计实践项目,再次是采取多种形式实施课程实践项目,最后是效果评估与改进提高。课程实践教学模式命题的提出对提升文科课程实践教学的关注度和执行力打下基础,对促进文科课程实践教学具有借鉴意义。 相似文献
4.
戴华兵 《北京工业职业技术学院学报》2021,20(2):90-94
为了解决单片机课程与无人机应用技术专业核心课程紧密衔接不紧密的问题,使学生尽快融入专业学习,对无人机专业单片机课程进行教学设计与实施.选择适合无人机专业的5个教学项目,将教学目标设定为知识、技能和情感三个目标,选用相应的实验工具,采用项目教学法和混合式教学模式,按照准备任务、制订方案、实施任务、效果评价四个环节进行教学实施.教学实践证明:5个教学项目在无人机专业课程之间起到了衔接作用,为高职院校无人机专业单片机课程教学提供了有益探索. 相似文献
5.
基于“项目引领、任务驱动”的高职《单片机应用技术》课程开发实践 总被引：1，自引：0，他引：1
"项目引领、任务驱动"课程模式以典型的技术项目为栽体,搭建课程的理论教学和实践教学平台,把实施技术项目作为目标任务来引领课程教学,在完成典型技术项目过程中实现课程目标.按照上述模式将教学机器人作为典型项目引入<单片机应用技术>课程开发中,其核心是构建项目实践体系,目标是把学生导向岗位工作体系. 相似文献
6.
7.
《晋城职业技术学院学报》2015,(5):49-52
建筑工程管理专业要实现人才培养目标,需重视"工学结合一体化"实践教学项目的开发与实施,明确专业人才应该具备的专业核心能力,围绕能力要求进行实践教学项目的设计与开发,在课程实施中重视课程教学设计、教学模式改革、教学资源开发等。 相似文献
8.
项目教学法在单片机课程教学中的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
郭文川 《中国现代教育装备》2011,(1):112-114
单片机原理与接口技术是一门理论性、实践性和综合性很强的课程。在分析传统的单片机课程教学存在问题的基础上,介绍了项目教学法的思想。从而详细阐述了笔者如何在单片机课程的理论和实践教学中实施项目教学法。 相似文献
9.
王岳圆 《中国科教创新导刊》2007,(23):58-58
随着微型计算机的出现,单片机特别是MCS-51系列单片机很快在我国得到广泛的推广和应用,许多高等工科院校也都开设了单片机及其相关课程.而"单片机原理与应用"本身是一门实践性很强的专业基础课程,那么对于高职高专院校的教师来说,如何在有限的教学课时内使学生既能快速掌握理论知识,又能很好地应用于实践,从而真正地培养出适合于社会发展的技能型人才,良好的教学方法便尤显重要.本文从理论教学和实践教学两方面剖析单片机课程的教学方法,以此与专家及教育界同仁共勉. 相似文献
10.
11.
高职教学中,单片机课程教学的目的是培养掌握单片机应用技术的应用型人才,在教学中应该把握专业前沿,解决好抽象难懂的问题,注重实践环节。 相似文献
12.
13.
14.
实践教学在单片机课程中占有非常重要的地位.针对目前单片机实践教学中存在的问题,从培养创新人才出发,提出了单片机实践教学改革的方法.通过采用项目导向教学模式和虚拟技术,有效地把理论教学、实验教学、课程设计、毕业设计和课外科技活动有机结合,取得了良好效果. 相似文献
15.
《语文学刊:高等教育版》2016,(11)
项目教学法是指师生通过共同实施完成一个"项目"任务,从而达到原定预设的教学目的而进行的教学活动。本文对目前我国播音与主持艺术专业实践教学进行了分析,指出了其中存在的方法单一、模式老化等问题,对新媒体环境下播音主持人才应具备的素质进行了总结归纳,进而在教师的带领下,通过在广播播音与主持课程中项目教学法的探索实施,为播音与主持艺术专业探索出了一条切实可行的提高实践教学效果新思路。 相似文献
16.
17.
指出单片机技术对机械工程的重要意义,分析机械类专业单片机课程所存在的问题,提出机械专业单片机的案例教学方法,详细介绍课程的准备、组织实施和考核等方面内容。实践表明,该种方法在机械专业的教学过程中是可行、有效的。 相似文献
18.
19.