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2006年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,也是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。在当前,坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观,对进一步加强媒介素养教育,改善媒介管理,提高人们媒介素养,更具有深刻的理论意义和现实意义。当前媒介环境兴盛与媒介素养缺失的背景分… 相似文献
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在社会主义荣辱观的宣传教育中，报刊宣传承担着重要的社会职责。毛泽东同志曾经指出：“报纸是指导工作教育群众的武器”，“党报必须无条件地宣传党中央的路线和政策”。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是我们党根据当代中国社会发展的需求而提出的道德标准．对公民的道德规范做出了具体要求。那么，作为党的报刊就应该无条件的、大力地宣传社会主义荣辱观．达到教育群众、指导工作、努力践行的目的。 相似文献
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以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观概括反映了中国社会主义基本道德规范的本质要求,符合现代社会的特性,抓住了公民道德建设的根本,界定了荣耻,判别了是非,区分了美丑,确立了公民应当遵循的行为准则。因此,牢固树立和实践社会主义荣辱观,是一项重大的系统工程。从长远着眼,必须坚定不移地把它落实到各项具体工作中去,使“八荣八耻”社会主义荣辱观深入人心。 相似文献
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在现实社会生活中，每个人无时无刻不在根据一定的道德规范体系、价值观念评判着别人的或自己的行为。正像恩格斯所指出的：“人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位中，吸取自己的道德观念。”受社会经济制度决定和制约的新闻道德规范体系是新闻从业人员的行为准则，是调节新闻从业人员在新闻活动中的各种关系，处理好新闻活动中的各种矛盾，保证新闻活动正常进行的重要力量。它与新闻制度、经济活动方式发生千丝万缕的联系。那么新闻道德的核心是怎样形成的?新闻道德与新闻制度有什么样的联系?新闻道德对利益谋取方式和行为是怎样认定的?这正是本所要论述的内容。 相似文献
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2005年生活日报主办的“济南十大陋习”、“济南十大文明言行”评选活动社会影响大、社会效果好,特别今年国家大力推行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,包括生活日报等媒介都新推“知荣明耻看公德”等重头报道,更加凸显这次评选活动的价值所在。打造有贴近性、影响力的新闻活 相似文献
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胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观使全国人民都开始重新反思自己的言行。树立社会主义荣辱观与构建社会主义和谐社会是紧密相关的。如果所有社会成员都能知荣辱、树新风、讲正气,那么我们这个社会必然会走向和谐。 相似文献
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最近,胡锦涛提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这一荣辱观,是社会主义价值观的集中体现,是凝聚人心的坚强纽带,是全体公民为人处世的精神指南。而承担着引导社会健康发展责任的媒体,在树立新型荣辱观进程中,不仅应该充当宣传队,而且应该反躬自省,彻底摒弃有辱使命的陋习,从 相似文献
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胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于新闻从业者而言，具有特别重要的意义，因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者，他们的职业操守，与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命，因此，新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。 相似文献
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覃水生 《中国广播电视学刊》2006,(11):7-8
勤奋严谨德艺双馨胡锦涛总书记提出来的社会主义荣辱观,是中国传统美德和时代精神的结合,体现了当代社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是我国当前最基本的价值取向和行为准则。在全国上下都在大张旗鼓地开展社会主义荣辱观教育的今天,作为有着强大的社会教化功能和舆论引导功能,具有通俗、形象和受众特别广泛等特点的媒体——电视,特别是电视新闻节目,肩负的责任更为重大,应在宣传社会主义荣辱观过程中发挥主力军的作用。一、严格要求,认真学习,提高编辑记者自身的综合素养俗话说,打铁还得自身硬,电视新闻节目要完成好宣传社会主义… 相似文献
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胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，是马克思主义道德观的精辟概括，是非标准鲜明，价值导向明确，体现中华民族传统美德和时代要求，是世界观，人生观，价值观在荣辱观范畴的集中体现。当前，社会主义荣辱观的重要论述已成为社会各界进一步推进社会主义精神明建设的重要指导方针，同时也是新闻宣传工作的道德准则。作为新闻工作如何自觉树立和践行社会主义荣辱观？ 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，在全社会引起了强烈反响。近日，中宣部、中央明办等部委发出了在全国范围内开展社会主义荣辱观宣传教育的通知。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了社会主义基本道德规范和社会主义风尚的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针，具有很强的思想性、指导性和现实针对性。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出， 相似文献
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胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，围绕这一重要论述，在全国上下，特别是广大党员干部中掀起了学习讨论“八个为荣、八个为耻”的热潮，作为档案工作战线上的党员干部，我们不仅要认真学习贯彻胡总书记的这一重要讲话精神，准确把握“八荣八耻”的实质内涵，自觉践行社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观统领思想道德建设，还要结合档案工作实际，充分利用档案的特点和优势，营造社会主义荣辱观的宣传氛围，并利用档案专业知识，积极帮助全社会建立“党员荣辱档案”，为推动荣辱观学习的深入开展作出自己的努力。 相似文献
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向菲 《中国广播电视学刊》2006,(8):7-9
本期《聚焦》刊登了新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团中四位广播电视记者、主持人的文章,言之凿凿,情之切切,感人至深,颇具说服力。从他们的叙述、感悟、思考中,可以感受到他们的强烈的社会责任感和高尚的职业精神。他们是社会主义荣辱观的践行者,也是传播者。媒体应当成为社会风气的引领者。在我国社会转型的环境下,在经济快速发展并融入世界的过程中,我们已经看到,一场先进文化与落后文化、真善美与假恶丑的较量异常激烈。作为广播电视媒体的从业人员,首先必须以社会主义荣辱观武装自己,同时以此为准绳,旗帜鲜明地倡导、弘扬真善美,抵制、鞭挞假恶丑,始终把握正确的舆论导向。这样才能较好地负起应当承担的社会责任,不负人民重托。社会主义荣辱观,是马克思主义新闻观在当前社会主义市场经济条件下的一项重要的实践性很强的内容,也是马克思主义新闻观与时俱进,具有鲜明时代特色,并且极富可操作性的内容。这四位作者既是传媒中的普通人,又是业界的佼佼者,他们正在以自己的方式践行着社会主义荣辱观。个人一己之力虽然有限,但是,他们的光彩却辐射着周围的人群。相信我们的媒体会有更多的像他们这样的践行者、传播者。感谢中华全国新闻工作者协会在本刊组稿过程中给予的支持。 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起了强烈反响,近日,中宣部中央文明办等部委发出了在全国范围内开展社会主义荣辱观宣传教育的通知。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,囊括了爱国主义、集体主义、社会主义思想,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范和社会主义风尚的本质要求,体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出,也为我们进一步做好新闻宣传工作指明了… 相似文献
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雷跃捷 《中国广播电视学刊》2006,(11):5-5
践行社会主义荣辱观是弘扬社会主义先进文化的重要组成部分，“八荣八耻”体现了社会主义道德规范的本质要求．体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略，是进一步推进社会主义精神文明建设的行动指南。“八荣八耻”．概括精辟，寓意深刻。广播电视业深入学习宣传社会主义荣辱观，意义重大。 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起了强烈反响。近日,中宣部、中央文明办等部委发出了在全国范围内开展社会主义荣辱观宣传教育的通知。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,体现了社会主义基本道德规范和社会主义风尚的本质要求,体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出,也为我们进一步做好新闻宣传工作指明了方向,明确了任务和要求。作为新闻媒体,我们一定要按照中宣部等部… 相似文献
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《中国广播电视学刊》2007,(3)
在去年3月的全国“两会”期间,胡锦涛总书记向全国人民大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。一年来,对于社会主义荣辱观,各行各业都在认真践行,那么,作为大众传播媒介的广播电视业 相似文献
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在加强青少年的社会主义荣辱观教育中,学校是首要的阵地;然而要把它真正落到实处,能潜移默化地诱导青少年树立社会注意荣辱观,学校各学科的教师,责无旁贷,尤其是中学历史学科教师有着“得天独厚”的优越条件。学生在学习历史知识的过程中,可潜移默化地吸取其中的思想教育内容,把它变为自己思想中不 相似文献