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一、当下的困境 当下我们的新闻媒介批评的状况不能不让人忧虑重重。 1.批评语境的缺乏 现行的新闻体制下,绝大多数新闻媒介往往形成一种“强权”意识。它们喜欢无端地对任何事都喋喋不休、指手划脚、评头论足,生存在媒介环境下的人们完全成了“俘虏”,该做什么,该如何做…… 相似文献
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中国虽然已经成为电视剧生产的大国,但却并非电视剧生产的强国。产生这种现象的原因很多,其中部分原因来源于当前比较专业的电视剧批评中存在种种问题,难以与生产和播出环节达成良好的互动。因此,试图对当前中国电视剧批评的现状和问题进行分析,并努力提出一些建设性的意见。 相似文献
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媒介批评是中国现代著名新闻记者范长江概括和抽象新闻实践、演绎新闻理论成果的重要手段。抗战初期他就撰文批评当时战区报刊匮乏的不良文化生态,在抗战进入第二阶段之后,他又及时撰文对抗战形势下新闻工作的变化进行总结,对报业未来的发展趋势作出判断和评述。范长江以是否争取抗战最后胜利作为媒介批评的主要标准,以读者需求是否得到满足对新闻传播作出具体评价。其媒介批评透过现象直逼本质,具有极强的理论概括性。 相似文献
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从媒介批评的主体入手,对改革开放30年以来中国的媒介批评发展阶段进行梳理,并将中国媒介批评的发展分为政府主导、新闻界觉醒、公众本位三个阶段,旨在厘清我国媒介批评的发展分期,给予相关理论研究以启发。 相似文献
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媒介批评学的新架构 总被引：2，自引：0，他引：2
媒介批评学引导人们科学地分析媒体活动，并由宏观层面推进到 对新闻作品的分析，使其更具实践意义。新闻理论是新闻活动的历史性反思，而 媒介批评理论则是新闻活动的现实反思。近几年，我国媒介批评理论形成了新的 学科架构，主要包括媒介批评的对象研究、媒介批评的内容研究、媒介批评的方 法研究和传播政策分析。 媒介批评正在引起新闻界和新闻研究界的注意，一支媒介批评家的队伍正 在聚集。管理部门、受众和新闻从业者对报道的强烈反思，转移到如何分析、评价 新闻作品，如何认识传媒行为，已经深人到媒体的各个领域。媒介批评学引导人 们科学地分析媒体活动，让受众正确地理解媒介和新闻，导致媒介观念的彻底变 革和新闻解释学的诞生。 相似文献
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近年来,媒介批评在国内新闻传播学界日益被重视,本文试图在前人研究成果的基础上,以新媒体的环境作为观照,对媒介批评概念、媒介批评生态的变化以及网络媒介批评涵义及其特征提出自己的看法,并就繁荣网络媒介批评问题提出建议,即网民媒介素养的提升和行业自律与法制建设的完善。 相似文献
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伴随着认知传播学的确立,电视批评获得了有益的启发,并开辟出有别于既往传统的崭新批评范式.以认知传播为切入点,电视批评理念将人的认知行为视为考察核心,强化了对动态电视现象的把握,促进了对认知整体观、认知关系理性的进一步体认.在自然科学和人文科学研究方法、路径的对接中,电视批评将朝着更为科学化、现代化的道路前行. 相似文献
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在不断变化的社会文化语境中,如何处理影视批评与创作的关系,已成为困扰学界多时的问题。由上海大学影视批评创作中心牵头组织的跨学科研讨会围绕这一话题进行了广泛而又集中的讨论。来自京、沪、杭等地的二十多位专家、学者在重申影视是最强势媒体的基础上,进一步明确了影视创作与批评中存在的一些问题,特别是二者相互隔膜的问题。在关于影视批评发展方向的讨论中,理论的建构、网络批评、关注非主流和八零后等话题成为热点。在讨论作为影视批评家的学院知识分子时,对其身份的重新审视和确认并主张学院知识分子（专家）介入影视创作第一线的观点引起了与会者浓厚的兴趣。 相似文献
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新闻批评，要讲究批评的方式方法。如果新闻批评方式正确、方法得当，就会取得事半功倍的效果。那么，在新闻批评中如何讲究方式方法呢?笔者认为，要对新闻批评稿件进行“软性化处理”，使新闻批评恰如其分，既提出了问题所在，又不过火，最后达到批评的目的。 相似文献
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在新媒体环境下,话语渠道的垄断被打破,更加多样化,媒介批评数量明显增多.本文从新媒体环境下媒介批评的表达形式出发,研究发现新媒体环境下媒介批评具有实时化、批评主体全民化等特征,同时,研究也发现新媒体环境下媒介批评真实性缺失、公正性不足等问题,并给出了解决问题的建议,以求能够促进新媒体环境下媒介批评更加到位. 相似文献
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21世纪以来,电视批评的媒介生态发生了一些变化,影响着中国当代电视批评的发展走向和话语空间.本文从电视批评主体、批评对象、批评手段、批评风格、批评理论、批评生态等各环节对中国电视批评的现状和发展进行了梳理和思考. 相似文献
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媒介批评:疑问与思考 总被引：4，自引：1，他引：3
如果说文艺批评在２０世纪９０年代走入困境、成为一种尴尬的角色的话① ,那么 ,媒介批评却如新生的宠儿 ,受到新闻传播学界的极大关注。然而 ,什么是媒介批评 ,媒介批评具有什么样的形态 ,在有关的研究中常常令人疑惑 ,需要作进一步的思考。一、媒介批评的对象何谓媒介批评 ,不少论者提出了各自的定义 ,给人以众说纷纭之感。不妨列举数例 :１.顾名思义 ,媒介批评就是对大众传播媒介的批评 ,是对媒介产品以及媒介自身作用的理性思考。②２.媒介批评是以传播学为基础 ,按照一定社会和阶级的利益和理想 ,根据一定的批评标准 ,对大众传播媒介及… 相似文献
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从批评话语分析理论着重揭示语言背后所携带的意识形态入手,指出在大学英语报刊阅读教学中应该引入批评话语分析的理论及方法以便培养学生的批评性语言意识,正确认识英美报刊所体现的意识形态,增强鉴别、汲取有益文化知识的能力,充分利用英美报刊来辅助英语学习. 相似文献
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否定媒介批评的标准,必然导致媒介批评失去必要的尺度与依据,使批评陷入随意性。媒介批评标准具有多元性,根据批评对象不同采用不同标准,同时运用聚合标准与具体标准,有益于评价媒介的针对性与准确性。但标准的多元性容易被研究者误认为批评标准游移不定,而否定标准的存在。 相似文献
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否定媒介批评的标准,必然导致媒介批评失去必要的尺度与依据,使批评陷入随意性。媒介批评标准具有多元性,根据批评对象不同采用不同标准,同时运用聚合标准与具体标准,有益于评价媒介的针对性与准确性。但标准的多元性容易被研究者误认为批评标准游移不定,而否定标准的存在。 相似文献
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在基层新闻单位从事采访工作,最头痛的事是批评报道刚见报,被曝光者就找上门来,暴跳如雷,大吵大闹。这些事情的处理说起来很简单,你无理取闹,我不予理睬;你寻衅滋事,我报警报案;确属报道失实,我及时更正。但在实际工作中问题并不那么简单。这些事处理不好,可能会影响一个地方新 相似文献