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每当看到《开心辞典》、《实话实说》节目中,王小丫、崔永元等通过穿针引线,使观众积极参与、热情高涨,让观众既当“演员”又当“观众”,自始至终发挥着主体作用时,我就想到了自己的教学.能不能把自己的课也设计成像主持人主持节目一样呢?终于有一次,学校安排我上一堂双语观摩课,我有机会实现了我的愿望,过了一把当主持人的瘾. 相似文献
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朱义江 《启蒙(3-7岁)》2003,(11)
父母的欣慰女儿瑶瑶从4岁开始在少年宫参加了“小主持人”培训班,已经坚持了两年。这两年里,女儿的语言表达能力有了很大提高,行为举止也越来越大方。现在,幼儿园里有一些重大的演出活动,也请她当小主持人。我们欣喜地看到,女儿对自己越来越自信,各方面的表现也越来越出色。孩子的话我喜欢在台上给小朋友主持节目,我觉得这是一件非常快乐的事情。专家的建议主持艺术是将语言表达艺术和表演艺术巧妙地结合在一起的一门综合艺术。让幼儿适当地学习一些主持艺术是有很多益处的,它能培养孩子的语言表达能力,锻炼孩子良好的心理素质,还能促进孩子… 相似文献
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李旭程 《快乐作文(低年级版)》2014,(8)
正一天,我报名参加了石家庄市电视台举办的"民生关注"亲子活动,并在电视台一展风采,表演了一段自编自演的快板儿,现在想起来心里还美滋滋的。那天上午,我和妈妈兴高采烈地来到了石家庄市电视台。在电视台记者的带领下,我们参观了许多高级摄影器材和节目设备,然后进入电视演播厅。节目主持人对我们大家说:"来到这里,你们都是小主持人,谁有什么才 相似文献
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我曾有一个与众不同的“环保敞篷”书包——书包上所有的拉链都“罢工”了。我觉得“敞篷”挺好,不用一遍遍地拉拉链,拿取东西都很方便。一天晚上,我迷迷糊糊地,正要睡着的时候,突然听到一阵窃窃私语——“小主人也不知道怎么想的,这里是学习用具的家,又不是废品收购站!”“就是就是!小主人太自私了!自己要当环保小达人,就把那些瓶盖、饮料瓶什么的和我们塞在一起,挤死了!还什么味道都有!”“更可气的是,书包天天敞着,害得 相似文献
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廖建国 《福建教育学院学报》2002,(10)
电视节目不论是新闻还是专题都有为主持人、播音员设置的“报头”,也称“侃头”。一般来说 ,报头是主持人对节目内容的预告。这样观众就可以根据自己爱好需求选择或放弃这一节目。当然每一个编导、主持人都希望节目报头精彩从而留住观众的视听。因此报头的“窗口”作用在节目中愈加明显化。在新闻资讯类的电视节目里 ,主持人 (或播音员)一般是以标题性的报头预告该档节目中份量最重的几条。但在每条新闻资讯前 ,往往还要播送一个小报头。小的报头相当于报纸消息中的导语。编导、主持人把信息的内容加以提炼 ,三言两语就告知了该条信息的核心… 相似文献
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连子怡 《课堂内外(小学版)》2013,(7)
今天,我们班的小记者要去一个“神秘”的地方——绍兴县广播电视台,我们都十分兴奋.
一路上,我们蹦蹦跳跳地走着,欢声笑语不断.有的说“我们要当小明星了”,有的说“今天终于可以亲眼见到节目主持人了”,还有的说“最好让我自己当一回主持人才过瘾呢”. 相似文献
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那是个令人难忘的日子,我们一年级的小朋友要光荣入队啦!爸爸妈妈也来参加入队仪式,我特别激动,因为我还要代表全体新队员上台讲话。当主持人念到我的名字时,我很紧张,怕讲不好。我很快地走 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(12)
5月29日那天,我们班上举行了一次庆"六一"文艺演出。在这之前,我被选上当主持人。当时,我心里既紧张又高兴。紧张的是第一次当主持人,怕没有经验主持不好,如果讲起话来吞吞吐吐会引起同学们嘲笑;高兴的是被同学们选上了当主持人,能锻炼自己的胆量,培养自己的能力,同学们给了我一次好机会。 相似文献
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当一个电视节目主持人,令不少人向往。潮州市城南中学初三(13)班的方钰涵同学就很幸运,真的当上了电视节目主持人。每年潮州电视台的《青青园中葵》节目都要招聘若干名学生作为节目的主持人,每次都有不少人竞争。当方钰涵知道自己被学校推荐到电视台参加竞选的消息后,竟高兴得几夜睡不着觉。梦想就要成真了,怎么能不高兴呢!还是在念小学的时候,有一年春节,方钰涵和家人一块看春节联欢晚会。那一次方钰涵认识了倪萍阿姨。倪阿姨那富有魅力的笑脸深深打动着方钰涵。从那时起,方钰涵便萌发了长大要像倪萍阿姨一样当一名电视节目主… 相似文献
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凤凰卫视“鲁豫有约”栏目,曾做过一期题名为“师者于丹”的节目,当谈到中学学习时,于丹和鲁豫都坦诚自己体育经常不及格,于丹戏谑地说跑800米时,自己领先是因为别人比自己多跑了一圈:体育课成了她们的负担,成为她们不快的回忆。央视节目主持人张越在一次节目中也坦言不喜欢体育,因为体育成了她毕业的绊脚石。但是,他们并非不喜欢运动, 相似文献
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2009年4月22日,我来到北京亚洲电视城,参加中央电视台二套经济频道购物街的节目录制。演播大厅里的人真多啊!叔叔、阿姨们都穿着蓝色的衣服,大厅犹如一片蓝色的海洋。在耀眼的灯光中,主持人高博、李雨霏出场了,现场观众立刻欢呼起来。我的心情也非常激动,平常在电视里才能看到的主持人,现在就站在我面前,亲切地向我微笑。随着高博叔叔的手一挥,全场顿时鸦雀无声。最激动人心 相似文献
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提起电视台,小读者们。你们心中有没有好奇和露问?”电视里的节目是怎么制作出来的?”“当主持人好玩吗?他们会紧张吗?”我能不能在电视上展示自己的才艺呢?” 相似文献
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正许多人喜欢看《实话实说》这个节目,演播室的每一位观众都是演员,都能畅所欲言地发表自己的见解和看法。观众们也觉得这个节目风格平易近人、内容实在,主持人机智幽默、相处和谐。也许是职业的原因,由此,笔者想到了语文课堂。我们何不把课堂当作电视演播室,把学生当作"现场观众",而我们的语文教师就来做那个"节目主持人"呢?那么,怎么才能把我们这台"节目"办得生气勃勃,让每一位"观众"都积极热情地参与其中去呢?一、预知话题——课前预习每期节目之前,主持人都要将话题告知观众,让大家预知话题,好有备而来,同样,每节语文课前,一定要让学生充分自读,自读是培养学生自学能力 相似文献