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吉明明 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(6):59-62
良好的家庭教育既是造就创新人才的必要条件,也是培养创新人才的重要保证。家庭教育要能够促进创新人才培养,必须树立创新观念,营造创新氛围;培养创新意识,激发创新热情;丰富教育内容,创新教育方法;训练创新思维,提高创新能力;磨砺创新意志,养成创新品质。 相似文献
2.
针对当今本科学生就业困难的窘境,结合地方大学实际,阐述了教育教学改革方面的八项创新,即教书育人创新;教学内容创新;教学方法创新;实验内容创新;实验考试创新;复习环节创新;研究能力创新;师生互动创新,旨在为地方大学的教育、教学及改革提供参考。 相似文献
3.
论公共文化服务体系的创新要素——以湘西民族地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是文化发展的不竭动力。湘西民族地区公共文化服务体系创新须把握几个基本要素,并进行科学定位。这就是,文化创新的前提:思想观念创新;文化创新的基础:投入机制创新;文化创新的核心:服务内容创新;文化创新的关键:运行方式创新;文化创新的保障:绩效评估创新。 相似文献
4.
齐梅 《山西广播电视大学学报》2003,8(1):25-26
培养学生的创新能力是开放综合性的系统工程。激发创新情感 ,培养创新思维 ;营造创新环境 ,增加创新机遇 ;引导创新行为 ,养成创新习惯 ;鼓励创新人才 ,实践创新 ,是有效方法 相似文献
5.
大学生思想政治教育的时代性课题:创新精神的培养——学习《江泽民文选》的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
倪培霖 《思想理论教育导刊》2007,2(5):60-64
培养大学生的创新精神,是推进教育创新和加强大学生思想政治教育的内在要求。培养大学生的创新精神,要激发创新动力,强化创新意识;启发创新思维,提升创新素质;培育创新潜能,开发创新个性;提高创新志趣,锤炼创新能力。 相似文献
6.
激发好奇心,培养学生的创新意识;鼓励质疑,发挥学生的创新潜能;引导发现,激发学生的创造思维;引导求异,培养学生的创新精神;提倡争辩,唤起学生的创新意识;启发想象,培养学生的创新精神;引导自主学习,激励学生探索创新。 相似文献
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当前创新人才培养存在几大困境：认识滞后,导致创新人才培养“起步难”;一些学校相关制度有待完善,管理缺位,导致创新人才培养“行动难”;资源不足,导致创新人才培养“落实难”;环境失调,导致创新人才培养“持续难”。应从多维度谋求创新人才培养新突破的对策：提高师生对创新人才培养的认知力,保障创新人才培养扎扎实实地迈出;创新大学制度,改革管理模式,形成有效激励机制,提高创新人才培养的执行力,促进创新人才培养自觉开展;系统开发和优化配置创新人才培养资源,提高创新人才培养的实施力;培育创新人才成长环境,提高创新人才培养的持续力,保障创新人才持续发展。 相似文献
10.
付艳 《中国科教创新导刊》2008,(11):60-60
素质教育呼唤创新意识,如何培养学生的创新意识和创新思维能力成为课堂的主要部分。优化创新心理,激励创新意识;营造创新教育的环境,培养创新意识;重视提出问题,扶持创新行为;和如何培养学生的创造思维能力展开分析。 相似文献
11.
黄湖滨 《湖南广播电视大学学报》2012,(3):14-19
作为市州电大,怎样在30多年办学历史积累的基础上,转型、创建、升级为现代市州开放大学？笔者认为,关键在于谋划、实施、推进转变创新。只有精心谋划、积极实施、着力推进转变创新,才能正确引领、有力推动、逐步实现学校事业转型升级。一要推进教育理念转变创新;二要推进发展战略转变创新;三要推进建设思路转变创新;四要推进教学资源转变创新;五要推进教师队伍转变创新;六要推进管理体制转变创新;七要推进运行机制转变创新;八要推进经营方略转变创新;九要推进文化建设转变创新;十要推进办学影响转变创新。 相似文献
12.
在美术课改中培养学生的创新意识 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪,以创新精神和实践能力培养为重点的教学方式,已成为学校教育的重要任务。在美术教育中,如何提高学生的创新意识培养创新人才一直是备受关注的话题。由此从中学美术教育角度,提出了以培养学生艺术创新意识为教学目标的美术教学创新模式：创设情景,营造创新氛围;质疑问难,激励创新意识;特色教学,开拓创新意识;合理评价,肯定创新意识;实践活动,加强创新意识;主动探究,养成创新习惯等。 相似文献
13.
教师在教学过程中要充分调动一切积极因素培养学生的创新思维能力。合作互动,拓展创新思维;立足双基,精心设计学习方案,激发创新思维;课堂上巧设疑问,引导创新思维;不断变换教法,开发创新思维;积极评价,鼓励创新思维,从而有效地提高教学效果。 相似文献
14.
高等学校应构建创新考试体系 总被引：11，自引：0，他引：11
针对现行考试制度存在的弊端,提出应构建创新考试体系,深化教学改革。首先,树立现代考试观;其次,创新评价原则;第三,创新评价内容;第四,创新评价方式方法;第五,创新评价观念及方式;最后,创新考试管理体制。 相似文献
15.
高职开展创新教育中存在以下四个问题:忽视构建高职创新教育体系,高职创新教育效果不显著;忽视学生创新思维的培养,高职创新教育重点不突出;忽视针对创新人才培养的高职课堂改革,高职创新教育主渠道不主要;忽视对高职创新教育教学方法的开发,高职创新教育效率有待提高。为了解决这些问题,提出了四点对策:充分考虑影响创新的各类因素,构建高职创新教育体系;强调对学生创新思维的培养,提升学生的创新思维水平;加快高职课堂改革,提升课堂教学的创新性效果;改进传统的教学方法,提升教学方法的针对性和适应性。 相似文献
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关于高校加强创新教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈涛 《周口师范学院学报》2011,28(1):139-141
在分析我国高校创新教育的现状及成因的基础上,提出了加强大学生创新教育的措施:树立创新观念,培养创新意识;训练创新思维,培养创新能力;加强实践教学,提高实践能力;鼓励学生参与科研活动;加强富于创新精神的校园文化建设。 相似文献
17.
张艺 《淮南职业技术学院学报》2013,(4):44-47
财务管理创新包括财务管理理念的创新、管理目标的创新、管理内容的创新、管理手段等方面的创新,是一项涉及企业生产经营方方面面的系统性工程,对企业的生存和发展具有重要意义;当前形势下,积极推进企业财务管理创新工作,创造有利于财务管理创新的环境氛围;转变企业财务管理观念;结合企业实际树立具有特点的财务管理目标;加强财务管理内容的创新活动;创新财务管理方式;提高财务人员综合能力等。 相似文献
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我国高等院校创新创业教育的发展得到了高度重视,各地政府相继推出一系列的扶持政策,初步形成了多种创新创业教育模式,同时也存在着诸多问题亟待解决。实践中,必须转变教育观念,树立创新意识和创业精神;设立开放的创新创业教育课程体系,培养学生创新创业素养;培养多层次的创新创业教育师资队伍;错位培养创新创业人才;搭建多样化的实践教学平台,广泛开展创新创业实践活动;建立质量检测跟踪体系,确保创新创业教育见成效。 相似文献
19.
创新教育是当代教育发展的趋势,是素质教育发展的需要。教师要在物理课堂教学中让学生动手实践,孕育创新意识;鼓励探究,激发创新意识;注重联想,培养创新意识;逆向思维,提高创新意识;精心设计开放题,发展创新意识。 相似文献
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