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许献雄 《学生之友(小学版)》2005,(17)
一天,小山羊在河边喝水时,遇见了大灰狼。大灰狼正想吃小山羊时,黄狗大哥及时赶到,救下了小山羊大灰狼没有吃到小山羊,非常不甘心,它时时想办法,处处找机会。最后,它决定出一道题给小山羊 相似文献
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许献雄 《学生之友(小学版)》2005,(19)
经过几次失败后,大灰狼突然想到要出一道联系生活实际的题来考小山羊。为了出好这道考题,大灰狼颇费了一番心机,还特意进城逛街去寻找问题,又特别邀请了黑熊来担任裁判。几天后,小山羊来到比赛地点,刚找到地方坐好,大灰狼就急着让黑熊裁判公布试题: 相似文献
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一次,儿子拿回一张语文卷子回家做,最后一题是续写故事:一只小山羊会吹笛子,只要它一吹,好多动物都会从四面八方跑来听。一天,小山羊在路上碰到了一只大灰狼……其实,这个故事已经埋下了伏笔,就是小山羊会吹笛子,以后遇到危险的时候,它可以用笛声来解救自己。儿子没有这样写,他写得很简单:小山羊看到大灰狼,转身就跑,可是大灰狼还是追了上来, 相似文献
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大灰狼一下扑了进来,七只小山羊吓坏了,赶忙找地方藏身。第一只小山羊藏到了桌子下面,第二只小山羊躲进了被子里,第三只小山羊跳进了炉子里,第四只小山羊逃进了厨房,第五只小山羊钻进了 相似文献
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王晓晶 《少年天地(小学)》2003,(3)
可怜的小山羊在河边喝水时,被故意找碴的大灰狼给吃掉了。山羊家族又少了一个子孙,大家又悲伤又气愤。特别是小山羊的爸爸,在听到这个不幸的消息时,他伤心极了,发誓一定要 相似文献
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有一次，儿子卓卓的老师发了一张语文卷子让他回家做，最后一道发挥题是这样的：一只小山羊会吹笛子，只要它一吹，好多动物都会从四面八方跑来听它的笛声。有一天，小山羊在路上碰到了一只大灰狼……下面由他们来接着续写发生的故事。 相似文献
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一次,儿子拿到一张语文卷子回家做,最后一题是续写故事：“一只小山羊会吹笛子,只要它一吹,好多动物都会从四面八方跑来听。一天,小山羊在路上碰到了一只大灰狼……” 相似文献
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梁晓声 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(5)
我是从小学三年级起开始喜爱语文的,因为数学仅以对、错为标准,而语文的标准还联系着初级美学。每一个汉字的书写过程,都是一次结构美学的经验过程。我清楚地记得那时的三年级语文课文中有一篇散文《山羊和狼》:山羊妈妈出门打草,临行叮嘱三只小山羊,千万提防着大灰狼,别被它骗 相似文献
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我的宝宝2岁半,特别喜欢听故事,他经常把自己想象成故事中的主人公,喜欢做故事中的宝宝,也因此养成了不少好习惯。最近,我给宝宝讲了一个大灰狼想吃小山羊的故事,宝宝很受震动,总把自己想象成可怜的小山羊,差点被大灰狼咬一口。虽然我一再告诉他,聪明的小山羊已经想办法逃脱了,可是他还是不能释然,恐惧心理有增无减,发展到一听别人说到会咬人的动物,就叫“怕、怕”。孩子的奶奶告诉他,老鼠、蟑螂也会咬人,他更怕了。看着宝宝这样,我真着急,想知道这是怎么回事,我该怎么办。答:其实,你的宝宝是个爱想象的好宝宝,宝宝很敏感且感情丰富。虽说宝… 相似文献
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小山羊曾和大灰(hut)狼(10ng)吵ch60)-~架(ji白)。一/-,7羚,森林里ng)的事。3.森林居民议(y1)论(IQn)纷(伯n)纷。小山羊和大家相处都很好,谁能杀害它呢?僦美鬻-len燕A,-f#,簇鬟I=l嚣薰4.,j、束0(ci)猬(wei)提供了一条线(xian)索.:‘。|j!?:■■.一.j.’:::::聒■’:::一:-j二‘:;ij0:‘:::::二:■ 照片上的大灰狼正在海边游(y6u)泳(y6ng)。大灰狼.你在撒4、朋友,你知道波比侦探为什么这样说暖 (答案在本期叛√廓繁J长挚ⅥV袋∽m≯1 ,、止 、1‘,大灰狼的旅行@文春芝
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梁晓声 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(5)
我是从小学三年级起开始偏科于语文的。三年级上学期的课本中,有一篇是《山羊和狼》:山羊妈妈出门打草,临行叮嘱三只小山羊,千万提防着被大灰狼骗开门,妈妈敲门时会唱如下一支歌:小山羊儿乖乖/把门儿开开/妈妈回来了/妈妈来喂奶……那是我上学后要学的第一个完整故事。它是那么的吸引我,我手捧新课本,蹲在教室门外看得入神。语 相似文献
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