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相似文献
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1.
我国艺术体操专业运动员腰部损伤的分析研究   总被引：3，自引：0，他引：3  
随着艺术体操新周期国际规则的演变,使艺术体操动作的难度与日俱增,器械动作日趋复杂化,在此基础上构建科训结合的技术操作平台:"UNIT"的出现为高级运动员提出了专项身体训练对技术训练的"超前原则"和"技能储备"原则;在素质上要求也越来越高.根据艺术体操的项目特点,柔韧素质尤为重要.尤其对腰部的柔韧要求更高.由于腰部在艺术体操训练中要承受各种动作对它的刺激,承受不同的负荷,久而久之就容易产生各种原因的损伤,并由此影响正常的训练和比赛.为了能促进训练工作的正常开展,为了能延长运动员的运动寿命,为了能保证比赛成绩的提高,本人对我国专业艺术体操运动腰部损伤的情况进行了调查分析研究,以供广大教练员和运动员参考.  相似文献   

2.
】由于艺术体操项目本身所具有的特殊性，使语言及音乐在其教学、训练中具有特殊的作用。具体表现为：思维的先导性、动作的择时性、运动的节律性以及教育的包容性。它们在艺术体操教学中共同作用，使艺术体操教学丰富多彩  相似文献   

3.
通过调查研究与统计,对艺术体操教学中心理素质训练进行了新的探讨。概述了学生心理素质训练对艺术体操具有良好的影响,并从运动心理学的角度,对学生进行艺术体操动作技术教学过程中有意识地进行了心理素质训练,对此进行了具体的分析和研究,以便促进学生身心的全面发展。  相似文献   

4.
在艺术体操的教学和训练中,往往对上肢、下肢、躯干等部位训练较为重视,而对头部的训练却重视不够.头是身体之首,是生命的中枢.在完成艺术体操动作的过程中,动作的标准、规范、优美与否等质量问题都和头部有着密切的关系.为此,本文试就头在艺术体操动作中的功能进行探讨.  相似文献   

5.
先进的教学方法和训练手段是提高运动技术水平的前提。通过教学训练实践和多年与传统教学方法对照分析,认为:想象训练运用于少儿艺术体操的教学训练中,有利于训练者形成正确的技术动作动力定型,从而揭示了教学方法改革的重要性。  相似文献   

6.
对影响我国艺术体操运动员器械技术主要因素的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  
艺术体操属技能类表现难美性的运动项目,其复杂多变的器械动作与身体动作紧密结合已成为艺术体操区别于其他体育项目的显著特征,然而我国运动员的器械技术与世界高水平运动员还存在一定的差距.通过文献资料和问卷调查等方法,对影响我国艺术体操运动员器械技术主要因素进行探讨.研究表明器械技术训练缺乏科学化、系统化;片面的训练指导思想;基本技术训练不规范等问题是影响我国艺术体操运动员器械技术的主要因素.  相似文献   

7.
本文对莫斯科１９９４年艺术体操冠军赛单足转体动作的统计分析发现，俄罗期艺术体操单足转体动作类型较为多样化；单足转体的难度和完成质量是决定运动成绩的主要因素；转体时，提踵高度和转体稳定性密切相关，故在训练中应两者同时并重。  相似文献   

8.
】提出艺术体操转体动作类型划分的依据,并对其进行划分。所划分出的艺术体操类型对艺术体操训练与教学的系统、规范化提供了参考,它特别有利于动作间正确概念的形成,以及避免动作间不利的迁移  相似文献   

9.
一、问题的提出成套动作编排是艺术体操教学圳练过程中的一个重要环节。成套动作练习不仅能提高学生及运动员学习和训练的积极性,而且能有效地发展她们的协调性、节奏感和表现能力。在竞技体育领域中,成套动作编排更是参加各种比赛必不可少的先决条件,运动员没有成套的动作是不能参加比赛的。一套构思新颖巧妙的成套动作,有助于运动员在比赛中取得优异的成绩。因此,提高成套动作编排的质量,是运动员和教练员的一项极为重要的任务。“艺术体操成套动作的编排是一项复杂困难的工作。为了获得理想的创作效果,  相似文献   

10.
前言艺术体操在我国还是一个很年青的运动项目,它是从1978年才开展起来的.近年来,随着国际上艺术体操的迅速发展,我国的艺术体操也登上了国际舞台,并取得了进军奥运会的比赛资格.艺术体操不仅是一项体育运动项目,而且也是一种艺术.在团体项目的训练中,要强调六个人在音乐伴奏下,整齐地、协调一致地去完成各种动作.比赛中运动员除完成一系列的高难动作外,还要掌握六人间的器械交换和各种不同队形的变化移动.因此,团体项目的训练较个人项目更为复杂,在训练内容的安排上,涉及的范围也较为广泛.如对团体运动员的  相似文献   

11.
把杆练习在艺术体操中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  
作为芭蕾舞训练方法之一的把杆练习,可有效发展艺术体操运动员的下肢及躯干力量,提高柔韧性、灵活性及协调性,增强对身体重心的控制能力,提高平衡能力等。在艺术体操初期姿态训练,运动员动作纠错,打好徒手练习基础,帮助体会难度动作及柔韧素质训练等教学训练的各方面有着极其重要的作用。  相似文献   

12.
根据我院运动系的培养目标,学生从二级达到一级约需四个周期.在各个周期中应按球→绳→圈→捧→带的顺序安排一级训练内容.在竞赛期应进行大量成套练习,使成套动作成功率达到70%以上,运动员才有可能达到或通过一级运动员标准.教练员应正确理解一级大纲中各项技术结构,并对艺术体操动作的空间、时间和力量特征进行分析,深入体会和掌握动作要领,才能对艺术体操一级运动员进行科学训练.编排好自选动作也是达到一级要求的必要环节.  相似文献   

13.
基于艺术体操的竞技性特点,采用实验法,选取艺术体操专业大学生与中国古典舞专业大学生各10人作为研究对象。研究结果:实验组大学生和对照组大学生的柔韧素质均有一定的提高,但是,实验组大学生的柔韧素质提高较为显著。艺术体操专业大学生增加了中国古典舞训练方法,并且柔韧素质提高显著。通过实验,分析中国古典舞中呼吸与动作关联和情感联想对艺术体操的影响。重点阐述艺术体操训练中的中国古典舞情感联想的内涵,分析艺术体操中应用中国古典舞呼吸与动作关联及情感联想的发展方向。为我国艺术体操动作训练与动作编排提供理论参考。  相似文献   

14.
浅谈音乐在艺术体操中的作用   总被引：12，自引：0，他引：12  
论述了音乐在艺术体操中的作用及怎样选编艺术体操音乐（包括基本训练音乐和成套音乐）。并论述根据所选定的音乐如何对成套动作进行设计编排,同时还涉及在成套动作中对音乐的表现及音乐训练的部分方法。  相似文献   

15.
对１９９５年莎美娜杯全国艺术体操锦标赛平衡类动作进行现场统计，发现在种类较多的艺术体操平衡类动作中，运动员成套动作所采用的平衡动作总共只有１２种。由此可知我国运动员成套动作中平衡动作的种类不够多样，且运动员完成平衡动作的质量亦不够高，在比赛中影响了运动员的成绩。因此，在今后的训练中应加强运动员平衡动作的训练。  相似文献   

16.
体操术语是体操运动的基本知识之一,每个体育教师,尤其是体操专项教师(教练员)都必须正确掌握和熟练准确地运用。因为,教学、训练、组织竞赛以及开展体操项目的科学研究等都离不开体操术语。只有正确掌握体操术语,才能正确表述体操动作。  相似文献   

17.
舞蹈基本功与高校艺术体操的关系及其在教学中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  
为了大力推进校园文化建设,培养跨世纪人才,营造具有时代特征和健康向上、高雅文明的校园文化氛围,高等院校正在大力加强和完善艺术教育。目前,艺术体操作为女性特有的体育项目,正以其所独有的观赏性、艺术性在全国各体育院校、系科中及各普通高校中迅速普及,深受广大女大学生的欢迎。本文根据笔者近年来的教学训练实践,就艺术体操与舞蹈基本功的关系及有关问题进行探讨。１艺术体操的特点及其与舞蹈基本功的关系 艺术体操是以艺术和优美为其特征的一个运动项目,其练习内容符合女子生理、心理特点,能充分展现协调、韵律、柔美、优…  相似文献   

18.
浅谈如何培养艺术体操运动员的动作表现力   总被引：3，自引：0，他引：3  
艺术体操做为一项美的运动是通过运动员本身的动作展现的,就如何培养艺术体操运动员的动作表现力进行了阐述。  相似文献   

19.
1990～2000年我国艺术体操科学研究的特点与走向   总被引：2，自引：0，他引：2  
通过检索国内76种体育刊物报以及体育科学大会论集，对11年艺术体操研究论的主要内容、研究所采用的方法及论的总体分布进行了论述，了解到艺术体操科学研究的现状及存在的问题。指出今后我国艺术体操研究应在学科理论知识的指导下进行系统的实证研究，并注意平衡竞技艺术体操与大众艺术体操研究；高水平运动训练与青少年及幼儿训练的研究；高校教学的研究与中小学教学的研究等三对关系。  相似文献   

20.
音乐的选择和合理运用在艺术体操教学中具有非常重要的作用。从音乐、动作和情感配合的角度,阐述了如何在艺术体操教学中进行合理配乐,并指出了配乐在时间掌握及与口令配合方面的具体要求,旨在为提高艺术体操的教学效果提供参考。  相似文献   

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