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目的通过对流行病学实验课教学改革的回顾和总结,初步探索实验课改革方法。方法从教学内容、自行设计性实验和教学手段等几方面进行了一些改革实践。结论初步形成了一套适合流行病学实验课教育的教学模式。 相似文献
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目的 通过对多媒体在流行病学实验课教学的回顾和总结,根据流行病学实验课的教学特点,探索实验课多媒体运用方法.方法 从教学内容和教学手段等几方面提出科学制作多媒体课件、合理应用多媒体教学的措施.结论 初步形成了一套适合流行病学实验课教育的多媒体教学模式. 相似文献
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通过对传统的生物化学实验课教学过程中存在问题的分析,结合作者近几年来的教学实践,提出生物化学实验课改革的对策和方案,通过对实验课教学方法和实验成绩评定方案等方面的改革,激发学生对生物化学实验课的兴趣,提高学生的创新能力和创新意识。 相似文献
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分析化学实验教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了分析化学实验课教学存在的问题,提出了分析化学实验课改革实践的若干措施,即整体优化组合实验内容、规范学生的实验操作技能、加强设计型实验训练、开放分析实验室和改革实验成绩考核方式等. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
在新时期全面推进课程改革之时,带动着各个科目在教学理念、课堂上的教学方法等方面的改革,较为全面地推动素质教育.在高中化学教学中实验课一直是一个难点,尤其在提倡素质教育的今天,培养学生的动手能力就显得尤为重要,而化学实验课却是培养学生实践操作能力的最好的平台.本文将探讨如何在化学实验教学中培养学生的实践操作能力. 相似文献
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本文介绍了我校对生物技术专业生物制药实验课的改革探索,通过引进实验设备,更新实验课管理观念,为学生提供良好的实验教学环境;通过实验教学模式的改革,提升了学生的实践操作能力;通过开放式教学,强化了学生独立分析、独立操作和解决问题的能力;通过实验课考核模式的改革,全面测试了学生的理论结合实践和实验设计的能力;通过实验教学与科研的有机结合,使学生掌握了生物制药相关研究与生产的过程.生物制药实验的教学改革,为培养生物技术应用型专业技术人才奠定了夯实的基础. 相似文献
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工科专业实验课教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
改变传统的实验课模式,增强学生间的互动和师生间的互动教学,并通过改革评分标准,引导学生重视实验课的实践过程,提高学生上实验课的兴趣和质量。 相似文献
9.
着力培养学生的创新精神和实践能力,是高师体育实验课教学在全球经济危机下为主动适应社会发展和科技进步对创新人才的高要求所作出的必然选择.实验教学是培养学生实践和创新能力的重要环节.是对大学生进行创新能力培养的主渠道和主阵地.在科学发展观指导下改革高师体育实验课教学,应当坚持以人为本,全面树立"以生为本"的教学新理念,坚持全面协调可持续,增设"与时俱进"的实验教学内容,多方位搭建高师体育实验课教学创新平台. 相似文献
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现代仪器分析实验课教学改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
针对现代仪器分析实验课中普遍存在的仪器数量不足、实验开出率不高等共性问题,结合教学实践和学生认知规律,改革传统化学实验课教学方法,首次在现代仪器分析实验课中提出了"三段式实验教学法",并就其内涵、意义及应用中需注意的问题进行了详细阐述.通过3年教学实践获得较好效果. 相似文献
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顾全 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):144-145
本文结合物理实验课的特点,就教学中如何突出教师的主导作用和学生的主体作用,如何改革实验考试方法,加大考试力度,如何变演示实验为探索性、设计性实验,从而培养学生的创新能力,提出了一些改革实验课教学的建议和措施. 相似文献
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高职环境监测与治理技术专业校内实践教学体系的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对本专业实践教学中存在的问题,对校内实践教学体系采取了相应的改革措施。改革独立实验课的运行方式和管理方法;建设校内实习基地,利用校内实验设施建成校内小型环境监测站和水处理站,模拟实际操作岗位对学生进行职业技能培训,与校外实习基地形成互补。通过三门独立实验课对基本操作能力的培训和实习基地的顶岗培训,分阶段、循序渐进地完成了学生的职业技能培训。 相似文献
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实践性教学环节是职业教育的重要组成部分.实验课是理论教学过程中对理论的检验和实践,是将理论应用于实践;加强动手能力的培养则是实验课的目的,有利于调动学生学习的积极主动性,变被动学习为主动学习.本文拟从一堂实验课的教学设计方案分析对学生动手能力的培养方法. 相似文献
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我国基础教育课程改革的重要组成部分就是高中物理实验课程改革,同时教学则是高中物理教学的重要一项。通过现阶段的调查发现,高中物理实验教学改革势在必行。首先我们应把物理实验教学改革放置于整个中学阶段物理课程与教学改革的大背景下进行,不断实行教学反思和实践,在新课程要求的前提下构建切实可行的实验教学模式。本文着力点放在高中物理实验课上,以提高学生综合素质和能力的模式与方法为目标,通过分析高中物理实验课教学的困难和瓶颈,提出适合于高中物理实验课教学的新兴教学模式,以促进新课程改革的全面实行。 相似文献
18.
生物化学技术课教学体系的改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
本文总结了近几年在生物化学技术这门实验课教学中的改革.文中阐述了在教育思想、教学方法、实验内容与考核等方面进行的一系列改革探索,经过3届学生的教学实践,证明新的教学体系显著提高教学质量,有利于人才创新意识和创新能力的综合素质培养. 相似文献
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刘涛 《新课程导学(上)》2013,(20)
初中生物学科是提高适应新时代发展需要的生物科学素养的重要学科之一,但对实现这一教学目标的重要环节——实验课教学的研究却很少有人关注.在平时的校际交流中,我发现很多学校生物实验课教学存在诸多问题:教师很少上生物实验课,或者学生分组实验基本被教师演示所替代等,这些都与新课程改革目标背道而驰,更抑制了学生的创新精神与实践能力的提升.本文通过此次调查进行分析,并对如何改进生物实验课教学提出个人见解. 相似文献